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Estudiantes de Secundaria representarán a Yucatán en la Olimpiada Mexicana de Informática

Tras participar en un intenso programa de entrenamiento y selección, Alexander Iván Alcocer Pérez y Evan Isaac Cruz Sauri, ambos de la Secundaria Técnica Número 55 Plantel Azteca Mérida 2, así como Mónica Alejandra Vecino Ojeda, del Centro Escolar Rochavi Altabrisa, llevarán en alto el nombre de Yucatán en la competencia nacional. La Fase Estatal de esta Olimpiada, se realizó de manera conjunta entre la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Yucatán (Segey) y la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY); iniciando el pasado 29 de febrero con la presentación del Examen Estatal, del que se seleccionó a 37 participantes para los entrenamientos semanales en la Facultad de Matemáticas de la UADY con miras al examen de selección de la Fase Nacional, que se llevó a cabo el pasado 25 de mayo. Tras evaluar los resultados, el Comité Nacional eligió a 20 adolescentes con mejor puntaje de todo el país para participar en la novena edición de la Olimpiada Mexicana, de los cuales tres son yucatecos. Mónica Vecino Ojeda expresó su felicidad y orgullo por participar en la Fase Nacional de la Olimpiada, destacando el invaluable respaldo de las autoridades educativas en su preparación, tanto para los concursos estatales como para este desafío nacional. “Estoy emocionada de haber llegado a la Fase Nacional y de poder representar a mi estado. Creo firmemente que esta Olimpiada abre la puerta para que más niñas tengan la oportunidad de aplicar sus conocimientos en programación”, expresó. Para Alexander Alcocer Pérez, uno de los alumnos más destacados, las Olimpiadas de Informática han sido una plataforma esencial para potenciar sus habilidades en la lógica matemática. Cada día, Alexander se prepara con dedicación, acercándose más a su sueño de estudiar una Ingeniería en Tecnología e Información. Alcocer Pérez expresó su gratitud por el apoyo incondicional de sus maestros y su familia, quienes lo han motivado en cada concurso en el que ha participado, por lo que en esta Olimpiada tendrá la oportunidad de compartir sus conocimientos y habilidades con otros estudiantes. Evan Cruz Sauri, compartió las valiosas habilidades que ha adquirido a lo largo de su participación en la Olimpiada Mexicana de Informática, que le ha permitido profundizar en el fascinante mundo de la programación y el análisis matemático, y también explorar el desarrollo de aplicaciones innovadoras. Cruz Sauri recordó que su amor por la informática nació en su infancia. Desde muy pequeño, la curiosidad por la programación y la creación de videojuegos interactivos lo han impulsado a soñar en grande. Gracias a esta competencia, su pasión se ha visto renovada y está más decidido que nunca a continuar su preparación para alcanzar su anhelo de convertirse en Ingeniero en Tecnologías. Es importante destacar que la delegación yucateca continua su preparación de la mano de docentes de la Facultad de Matemáticas, con un programa de entrenamiento que les permitirá demostrar todo su potencial en el próximo mes de octubre. Desde la creación del certamen en 2015, Yucatán ha brillado con 5 medallas de oro, 4 medallas de plata y 2 medallas de bronce. Estos logros no solo subrayan la calidad educativa del estado, sino que también inspiran a más estudiantes a participar en competencias para adquirir herramientas y conocimientos que favorecerán su desarrollo.

Yucatán

UADY promueve el correcto manejo de desechos electrónicos

 Como parte de las estrategias para el cuidado del medio ambiente, la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY) promueve entre los trabajadores de la Administración Central la correcta disposición de los residuos que se generan en estas oficinas. Dentro de esta estrategia, en conjunto con la Unidad de Desarrollo Sustentable del Ayuntamiento de Mérida, impartieron una plática sobre el reciclaje y correcto manejo de los desechos electrónicos, además de una jornada de acopio de esta clase de equipos inservibles. El objetivo de la charla fue compartir con los asistentes la importancia sobre el cuidado óptimo y recuperación de residuos para su reutilización, con el fin de disminuir la contaminación y demostrar el daño que estos artefactos generan en el medio ambiente. En este sentido, se detalló que los desechos electrónicos son altamente contaminantes para el subsuelo; regularmente usan baterías o la corriente eléctrica para funcionar, sin embargo, al quedar inservibles terminan como restos contaminantes. Por lo anterior, se exhortó al personal de la UADY a apoyar en las tareas de acopio de estos equipos inservibles que tengan en sus hogares.

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UADY acerca la cultura china a niñas y niños

“Es muy bonito ver como una institución educativa mira a la niñez y los acerca a nuevas culturas mediante actividades recreativas y divertidas” señaló la señora Belén Iturbe, madre de una de las niñas que participó en el Curso de Verano infantil organizado por el Instituto Confucio de la Universidad Autónoma de Yucatán (IC-UADY). Doña Belén indicó que desde hace tiempo a su hija le llama la atención la cultura china y al ver este curso decidieron inscribirla con el fin de acercarla un poco más a todo aquello que le gusta. “Estamos muy contentas, ha sido un curso muy completo. Estos días les ha servido a los menores para interesarse y conocer más de la cultura, el idioma y hasta la gastronomía, además es muy gratificante ver como mi hija se emociona por las palabras aprendidas y a todos nos dice hola, gracias y de nada, entre otras cosas, en chino”, explicó. De la misma manera, don David mencionó que su hija está muy feliz por todo lo aprendido y sobre todo el trato que recibió por parte de todo el equipo del IC-UADY. “Conoció una cultura nueva, todo lo que implica, le gustó mucho y nos sentimos muy orgullosos de ello. Me gustó que los tomarán en cuenta, sobre todo que los introduzcan a una cultura e idioma que está cobrando cada día más relevancia en el mundo”, abundó. Durante la clausura de actividades, las y los pequeños realizaron una demostración de Kung-Fu, además interpretaron la canción Xiongmao (Oso Panda) y presentaron un par de diálogos aprendidos durante estos días. Así mismo, exhibieron en sus salones las manualidades realizadas con sus profesores y recibieron un reconocimiento por su participación. Al emitir un mensaje, el director general del IC-UADY, Andreas Aluja Schunemann, agradeció a los padres y madres de familia el confiar en el Instituto y enviar a sus hijos a aprender sobre un nuevo país. Recordó que este curso fue suspendido hace algunos años, sin embargo, se determinó reactivarlo para poder ofrecer una nueva actividad para los menores en estas vacaciones. Añadió que debido al éxito esperan planear más talleres como estos durante los próximos meses. “Todo esto fue preparado con mucha dedicación para ellos y nos da gusto ver que en pocos días ya pueden sostener una conversación en lengua china, eso para nosotros es muy importante. Esperamos que esto haya sido de todo su agrado y podamos tener nuevamente a sus hijos con nosotros”, destacó. Finalmente, reconoció a los profesores, voluntarios y todo el equipo del IC-UADY por el tiempo y el compromiso puesto para que el Curso de Verano fuera todo un éxito.

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Leishmaniasis, enfermedad emergente en los últimos años en Yucatán

Si bien es una enfermedad frecuente en la Península de Yucatán, la leishmaniasis presenta un aumento inusual en Yucatán en comparación con los últimos cuatro años, advirtió la responsable del Laboratorio de Inmunología del Centro de Investigación Regional “Dr. Hideyo Noguchi” de la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY), Nallely Loría Cervera. Detalló que este mal se transmite a través de roedores silvestres picados por el mosco vector y es considerada de tipo ocupacional que afecta principalmente a hombres en edad productiva de entre 15 a 44 años, quienes por motivos de trabajo se adentran a las áreas selváticas donde habita el insecto. Mencionó que la lesión cutánea (de la piel) es la más frecuente en el estado, pero existen otras variantes; en este caso, recomendó, el tratamiento consiste en el uso de fármacos específicos que deben ser administrados antes de que se presente daño al sistema inmune. “Esta forma es autolimitante, lo que significa que puede presentarse durante dos, tres o cuatro meses y luego desaparece”, señaló. Llama la atención a quien tiene la llaga, explicó, porque no se le quita y eso los hace acudir al médico, “la llaga solo ocasiona picazón, es el único síntoma del padecimiento, y puede aparecer en cualquier parte del cuerpo, pero es más común en la nariz, mejillas y orejas”. La investigadora subrayó que esta enfermedad generalmente se presenta en áreas agrícolas donde se siembra y cosecha, además, los cambios ambientales pueden influir en la incidencia de la leishmaniasis como la urbanización, la deforestación y la penetración del ser humano en zonas selváticas. También, abundó, las temperaturas y los regímenes de lluvia que afectan al tamaño y la distribución geográfica de las poblaciones de los vectores. Para este padecimiento, indicó que Yucatán no había sido un área muy importante ya que “la enfermedad es frecuente en Campeche y Quintana Roo, donde hay selva, allí sí hay mucha leishmaniasis”. En la región del golfo de México, Loría Cervera informó que la leishmaniasis es una de las Enfermedades Tropicales Desatendidas y existen casos en Veracruz, Tabasco, Campeche, Quintana Roo y Yucatán; en el caso del Pacífico en Chiapas, Guerrero, Jalisco, Nayarit, Oaxaca y Sinaloa, y en el centro del país en Morelos y Puebla.

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Yucatán a la vanguardia en Formación Dual

Estudiantes de Mérida y municipios del interior del estado del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos de Yucatán (Cecytey) se han incorporado a la vida laboral en 15 empresas locales de comercio, industria y servicios a través del modelo de Educación Dual que promueve el Gobernador Mauricio Vila Dosal en el nivel medio superior, con lo que se refuerza y mantienen a Yucatán a la vanguardia en este tipo de formación. La aplicación de este modelo educativo dual consta de un proceso en donde estudiantes de alto rendimiento compaginan el aprendizaje teórico en el aula con prácticas en empresas relacionadas con sus especialidades, por lo que está orientado a cubrir la demanda de profesionales técnicos calificados en el sector productivo, incrementando la empleabilidad. Además de ofrecer a los estudiantes la oportunidad de adquirir habilidades y ampliar sus oportunidades de integrarse al campo laboral, ofrece a las empresas, la posibilidad de identificar perfiles profesionales competitivos y pertinentes, de acuerdo a sus necesidades. En ese marco, el titular de la Secretaría de Fomento Económico y Trabajo (Sefoet), Ernesto Herrera Novelo, acompañó a la directora General del Cecytey, Carlota Storey Montalvo, durante la graduación de 53 alumnos que conforman la generación 2024 de este sistema de educación bivalente de los planteles de Mérida, Hunucmá, Maxcanú Panabá y Conkal, en las instalaciones de plantel Mérida ubicado en el sur de la capital yucateca. La mayor parte de los jóvenes graduados ya tiene trabajo en las empresas: Súper Akí de Grupo San Francisco de Asís, Asís tu vestir, Garbho, Fimtech, Minis 2000, Celadisur y Construcciones Verticales, cuyos representantes acompañaron a los graduados, empresas en donde los hoy egresados cursaron su formación en las especialidades de Ventas, Refrigeración y Climatización, Logística, Desarrollo Sustentable de micro empresas, Producción Industrial de Alimentos, Electromecánica, así como Soporte y mantenimiento de equipos de cómputo. En ese sentido, Herrera Novelo recordó que este sistema fue firmado con el Embajador de Alemania en México y esas prácticas están registradas ante la Secretaría de Educación Pública a nivel federal. Ahí mismo, agradeció a las empresas y organizaciones que se suman a este esquema para recibir a los alumnos en sus centros laborales. “Están ante la posibilidad de que todas las vacantes que tienen actualmente, se puedan ir llenando con nuestros alumnos, pero con los perfiles que ustedes necesitan”, destacó. “Es una realidad que hay que llenar las plantillas laborales, pero hay que llenarlas con nuestra gente, que esos trabajos que se están obteniendo sean para la gente que vive y estudia en Yucatán, por eso lo importante de la educación dual”, añadió. Recientemente el Gobierno del Estado anunció la implementación de los Polos Tecnológicos del Bienestar, cuyas empresas que ahí se asienten tendrán la oportunidad de llevar a estudiantes yucatecos a trabajar con ellos, mediante el Modelo de Educación Dual. Por su parte los alumnos Erika Sofía Martínez Tukuch del plantel Maxcanú y José Felipe Ek del plantel Hunucmá, coincidieron que este proceso es un reto muy satisfactorio que les permitió adquirir experiencia laboral y desarrollar habilidades sociales, de comunicación y trabajo en equipo. En su turno, la directora general del Cecytey subrayó que, con la llegada de más empresas al estado, fruto del trabajo de promoción del Gobernador Mauricio Vila Dosal, se abre una oportunidad para que los jóvenes yucatecos encuentren más y mejores opciones laborales. “Estoy segura de que ustedes ya cuentan con las herramientas y prácticas necesarias para afrontar estos retos y juntos CECyTEY, la Iniciativa privada y el Gobierno del Estado seguiremos trabajando para consolidar un Yucatán más próspero y sobre todo competitivo”, aseveró. Este sistema de formación bivalente afianza la pertinencia educativa, incrementando las oportunidades laborales en la entidad y permite acortar la brecha entre el egreso y la contratación, además de aminorar tiempos y despliegue de recursos por las empresas contratantes, como por los egresados. Las 15 compañías con presencia en el sureste de México han confiado en el colegio, al recibir a alumnas y alumnos no sólo durante su formación, sino que les han brindado la oportunidad de ocupar una plaza laboral, con la posibilidad de complementar sus estudios profesionales si así lo desean. El Cecytey cuenta con siete planteles en el estado y una matrícula de 3 mil 214 jóvenes oriundos de 11 municipios, a quienes el instituto brinda condiciones idóneas que les permiten acceder a una educación integral y de alta competitividad, lo que deriva en mejores oportunidades para los egresados. Los planteles se ubican en los municipios de Espita, Hunucmá, Maxcanú, Hoctún, Panabá, Mérida y Conkal.

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Niñas, niños y adolescentes presentan bordados inspirados en la flora y fauna de Yucatán

El Semillero Creativo de Escritura y Bordado de Muna, conformado por niñas, niños y adolescentes de entre 7 y 15 años de edad, participó en el Primer Encuentro Biestatal de Semilleros Creativos “Tengo un sueño Yucatán y Quintana Roo 2024”. Este evento se realizó en el Teatro José María Iturralde y Traconis de Valladolid, convocado por la Secretaría de Cultura Federal, junto con el programa Cultura Comunitaria y los gobiernos de Yucatán y Quintana Roo, por lo que se invitó a los Semilleros Creativos de ambas entidades a compartir la diversidad de expresiones y manifestaciones artísticas de sus entidades. En la actividad que llevó como título “El mayab y sus raíces”, la profesora y técnica en creación literaria en Lengua Maya, María Dalila Casanova Ferráez, junto con 27 estudiantes que forman parte de la mencionada agrupación, presentaron una pasarela de bordados inspirados en la flora y fauna de Yucatán. Este grupo tomó el taller entre los meses de enero y abril, en los cuales bordaron diversas prendas tradicionales como huipiles, rebozos y guayaberas, para finalmente presentar los productos elaborados en una pasarela de nueve minutos acompañados de las Jaranas “Mi Xkíichpan Xpet”, “La fiesta del pueblo” y “Rebozos”. Este acto permitió a las y los pequeños alumnos tener un espacio de expresión e intercambio de ideas y vivencias, así como de legados culturales mediante la sensibilización y participación artística, el pensamiento crítico y el reconocimiento de ellos como agentes culturales. Cabe recordar que la Unidad de Proyectos Sociales de la UADY, a través del proyecto NODESS Mayab, busca impulsar la economía social y solidaria, las prácticas de sana convivencia y el fortalecimiento de la cultura maya en diversas comunidades de Yucatán. Además, tiene como fin desarrollar un ecosistema que permita resolver áreas de oportunidad en localidades mayas por medio de la vinculación y las acciones coordinadas con diversos sectores e instancias, para el trabajo decente, el emprendimiento con enfoque de género, así como el bienestar y salud de la comunidad indígena participante.

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Reconocen a estudiantes que participaron en la Olimpiada de Matemáticas en Yucatán

Un total de 107 estudiantes de educación básica y media superior recibieron reconocimientos por su destaca participación en la Olimpiada de Matemáticas Yucatán 2023-2024. Esta ceremonia de premiación en el Aula Magna de la Facultad de Ingeniería fue impulsada por la Dirección General de Desarrollo Educativo y Gestión Regional de la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado (SEGEY) y la Facultad de Matemáticas de la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY). Al hacer uso de la palabra el rector de la UADY, Carlos Alberto Estrada Pinto, reconoció el esfuerzo y dedicación de niñas, niños, adolescentes y jóvenes galardonados y su compromiso por poner en alto el nombre del estado. “Cada uno de los premiados de esta mañana, son el presente y el futuro de nuestro estado y de nuestro país, ellos son la muestra de que vamos a tener grandes personas, campeonas y campeonas, que van a destacar enormemente y que seguramente harán los cambios que se necesitan para el bien de nuestro país”, resaltó. En ese sentido, agradeció a las autoridades de la SEGEY por el trabajo colaborativo que realizan entre ambas instituciones para la promoción y difusión del estudio de las matemáticas entre los estudiantes de la entidad, con un punto de vista que enfatiza la creatividad y el ingenio en lugar de la mecánica y la memorización. “Esta vinculación que se tiene entre la UADY, a través de la Facultad de Matemáticas, ha sido un honor, un privilegio y ahí están los resultados, siempre ese trabajo en equipo, la sinergia, siempre pensando en el bien de la niñez y la juventud”, afirmó. En su turno, el director de la Facultad de Matemáticas, Ernesto Guerrero Lara, indicó que en los 38 años en los que se ha desarrollado la Olimpiada de Matemáticas en Yucatán ha tenido un verdadero crecimiento exponencial. “En primera instancia, la olimpiada estaba dirigida para estudiantes de bachillerato, años más tarde se logró alcanzar a estudiantes de nivel secundaria y finalmente hemos conseguido desde hace varios años también enfocar las actividades hacia alumnos de primaria”, abundó. Mencionó que el camino ha sido largo y con obstáculos, pero también ha estado lleno de satisfacciones que han conseguido en colaboración con la SEGEY. “La alianza Universidad Autónoma de Yucatán, Secretaría de Educación, a partir de la firma de un convenio realizado el año pasado, permite que estemos todos aquí celebrando a ganadores de diferentes etapas del proceso estatal”, recalcó. En representación del secretario de Educación, Liborio Vidal Aguilar, el director general de Desarrollo Educativo y Gestión Regional, Leonel Escalante Aguilar, destacó la participación de las y los estudiantes en este certamen, espacio que representa un parteaguas para impulsar el talento de alumnas y alumnos, brindándoles herramientas que refuerzan los saberes adquiridos en las aulas. Asimismo, subrayó la importancia de la colaboración con la UADY para descubrir nuevos talentos matemáticos y a la vez contribuir con la formación y capacitación de las delegaciones de estudiantes que destacaron en las fases estatales, nacionales e internacionales. “Gracias a esta alianza institucional, podemos impulsar a estudiantes para que cumplan sus metas y se superen”, señaló. En el acto se premiaron también a los ganadores del Concurso Estatal de la Olimpiada Mexicana de Matemáticas en Yucatán, a las seis jóvenes participantes en el II Concurso Nacional Femenil y se realizó el abanderamiento de la delegación que representará al país en la Competencia Internacional de Matemáticas, próxima a realizarse en la India. En la Edición 2024 de la Olimpiada Mexicana de Matemáticas en Yucatán participaron más de 20 mil niñas, niños, adolescentes y jóvenes del estado, en cuatro etapas eliminatorias que se dividieron en escuela, zona, región y estatal hasta la selección de los triunfadores.

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Apoyará la CODHEY a joven discapacitado de Tekom que fue rechazado por universidad privada

Personal de la Comisión de Derechos Humanos del Estado de Yucatán (CODHEY) visitó a una joven del municipio de Tekom y a su familia, en atención a una presunta denegación de inscripción en una universidad privada por motivo de su condición de persona con discapacidad motriz. Por instrucciones de la Presidenta de la CODHEY, María Guadalupe Méndez Correa, el Delegado de la CODHEY en Valladolid, Kevin Cruz, acudió al domicilio de la bachiller. En la reunión, la joven, quien aspira a estudiar la licenciatura en psicología, compartió sus deseos de continuar su formación académica, a pesar de las dificultades que ha enfrentado. Ante esta situación, la CODHEY se comprometió a brindar el acompañamiento necesario a la joven en su búsqueda de oportunidades educativas en Valladolid, ciudad ubicada a aproximadamente 20 minutos de Tekom. El Delegado de la CODHEY, acompañará a la joven a las universidades que ofertan la licenciatura en psicología, brindándole apoyo durante el proceso de admisión y garantizando que sus derechos sean respetados. La CODHEY reitera su firme compromiso con la defensa y promoción de los derechos humanos de todas las personas, sin distinción alguna.

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Sector educativo reconoce importancia de los Polos Industriales de Bienestar que se instalarán en Yucatán

El sector educativo reconoce la importancia del anuncio recién hecho por el Gobernador Mauricio Vila Dosal respecto a la instalación de dos Polos Industriales de Bienestar en Yucatán con los cuales se busca potenciar inversiones en todo el territorio y en el sur sureste además de atraer inversiones en 11 ramas de la industria. En este sentido, Carlos Estrada Pinto, Rector de la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY) aseguró que desde la máxima casa de estudios del estado se celebra enormemente este proyecto que ya se concretó, porque, dijo, se va a detonar la economía de Yucatán y se requiere talento para laborar en las industrias de diversos sectores que se van a instalar. “En la UADY tenemos varias carreras que están relacionadas con dichas áreas y seguramente, también van a necesitar gente de las áreas económico administrativas, así como agropecuarias, por lo que es una muy buena noticia para Yucatán, y las y los jóvenes que en este momento están estudiando en estas áreas e incluso para los egresados. Así que una vez que las empresas e industrias se instalen, habrá oportunidades laborales y derrama económica” subrayó el rector de la UADY. Además, Estrada Pinto reconoció el trabajo realizado por el Gobierno que encabeza el Gobernador Mauricio Vila Dosal para fomentar el impulso al crecimiento económico y con ello mejorar las condiciones de las familias yucatecas. “Han sido seis años con resultados muy exitosos ya que ha habido una transformación relevante con un fuerte impulso al sector industrial, comercial de servicios, entre otros, por lo que se nota las gestiones que ha hecho el Gobernador para atraer diversas inversiones y con ello lograr más empleos, mejor pagados” destacó. Para concluir, Estrada Pinto añadió que, desde la UADY estarán pendientes de los requerimientos que se busquen desde el sector privado para realizar las adaptaciones pertinentes a los planes de estudio y con ello responder a las necesidades del mercado laboral, a través de la formación, para que los estudiantes puedan contar con las características adecuadas, lo cual recordó, ya se ha trabajado previamente, con la Secretaría de Investigación, Innovación y Educación Superior (SIIES) para conocer a detalle los sectores industriales que llegan a Yucatán. “Nosotros estamos abiertos a realizar proyectos de investigación e innovación tecnológica para dar valor a todos los productos y servicios que se puedan generar en estos Polos Industriales de Bienestar. Tenemos que trabajar de manera coordinada el sector educativo, autoridades e iniciativa privada, la conocida triple hélice, para contribuir al desarrollo de Yucatán” finalizó. Por su parte, el rector de la Universidad Modelo, Carlos Sauri Duch, aseveró que los Polos Industriales del Bienestar, que se instalarán en el estado como resultado de las gestiones del Gobernador, son una iniciativa muy ambiciosa que será trascendental para el estado de los siguientes años. Destacó se trata un proyecto ambicioso que tendrá alto impacto conforme se vayan dando las etapas e incorporando las inversiones en los ejes que se plantearon, pues representarán para los yucatecos beneficios, como mejores sueldos, el desarrollo de capacidades técnicas y tecnológicas, así como la posibilidad de que las empresas locales se puedan sumar a las cadenas productivas con ese tipo de desarrollos. En ese sentido, Sauri Duch indicó que el estado dará un importante salto en la calidad de vida porque con los Polos Industriales del Bienestar los egresados tendrán mejores oportunidades de ver retribuido su esfuerzo y preparación de manera más inmediata porque podrán acceder a puestos y sueldos más competitivos. Por ello, el rector de la Universidad Modelo celebró que se sigan buscando y logrado estos proyectos en Yucatán como los Polos Industriales recién presentados, pues representan el resultado de las gestiones realizadas durante la administración. “Se tiene que reconocer que el Gobierno de Mauricio Vila se ha caracterizado por tener como fortalezas sus gestiones y el trabajo en equipo. Entendió muy rápido que esa es la manera de crecer, de abrir puertas, avanzar y tener más oportunidades sobre la mesa”, finalizó.

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Secretaría de las Mujeres entregó el Distintivo Violeta a los cinco planteles del Conalep

Para continuar generando espacios educativos más incluyentes, igualitarios y libres de violencia, como ha instruido el gobernador Mauricio Vila Dosal, la Secretaría de las Mujeres entregó el Distintivo Violeta a los cinco planteles del Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (CONALEP). Wendy Leticia Rejón Barrancos, encargada de la Semujeres, agradeció a la institución educativa por la confianza de abrirle la puerta a la dependencia y sumar trabajo en pro de las mujeres. “Esta entrega representa un proceso lleno de aprendizajes y experiencias, pero sobre todo un gran compromiso por mejorar y garantizar que todas las personas accedan a su derecho de trabajar y estudiar en espacios seguros, respetuosos y libres de cualquier tipo de violencia”, dijo. Recordó que como parte del programa se capacitó al alumnado y personal docente, administrativo y directivo en temas de género, igualdad y empoderamiento de las mujeres y se crearon las rutas de actuación ante situaciones de violencia de género. Rejón Barrancos enfatizó en que a partir de ahora el alumnado y personal docente y administrativo cuentan con las herramientas para hacer del CONALEP, una institución en la que predomine la igualdad, no discriminación, respeto y no violencia. “Reconozco todo el esfuerzo que han hecho y aunque hoy entregamos cinco distintivos, se logra un impacto mayor ya que las herramientas y conocimientos adquiridos permean no solo dentro de las aulas de clases sino con los círculos familiares y amistades de todas las personas que participaron”, añadió. Finalmente, señaló que los cinco planteles educativos ya cuentan con comités y unidades de atención a la violencia, donde se podrá atender de manera integral a quien así lo requiera y que la alianza entre Semujeres y Conalep es algo que permanecerá a través de múltiples actividades en beneficio no solo de la comunidad estudiantil sino de otras mujeres ya que derivado de dicha alianza, se imparten talleres de oficios no tradicionales para mujeres. Por su parte, Manuel Campos Ancona, director general del Conalep Yucatán, agradeció a las Semujeres por el apoyo brindado durante el proceso. “Este distintivo no solo representa un reconocimiento sino una responsabilidad, nos recuerda la importancia de crear un entorno seguro y equitativo. Es una prueba de que como comunidad educativa podemos ser agentes de cambio”. Asimismo, invitó a todas las personas que estudian y laboran en el Conalep a fortalecer su compromiso con la igualdad y el empoderamiento de las mujeres.