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Yucatán

Más de 25 universidades de Estados Unidos acercarán opciones de estudio a juventudes de Yucatán

La Feria de Universidades EducationUSA 2026 se realizará el 20 de septiembre en el Centro de Convenciones Yucatán Siglo XXI, con información sobre licenciaturas, posgrados, becas, admisiones y opciones para estudiar inglés. Estudiantes, docentes y familias podrán conocer directamente opciones para cursar estudios superiores en Estados Unidos durante la Feria de Universidades EducationUSA 2026, que reunirá en Mérida a representantes de más de 25 instituciones de ese país. La Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (Secihti), a través de su Dirección de Becas y Movilidad Internacional, participa en esta iniciativa para ampliar las alternativas de formación y movilidad académica disponibles para las juventudes yucatecas. La muestra educativa se realizará este domingo 20 de septiembre, de 11:00 a 14:00 horas, en el Centro de Convenciones y Exposiciones Yucatán Siglo XXI, donde las y los asistentes podrán conversar con representantes universitarios, conocer programas de licenciatura y posgrado, consultar requisitos de admisión, becas y financiamiento, además de resolver dudas sobre vida estudiantil y opciones para el aprendizaje y certificación del inglés. La feria está abierta tanto a quienes ya consideran estudiar en Estados Unidos como a quienes apenas comienzan a explorar esa posibilidad, por lo que no es necesario encontrarse en un proceso de admisión ni hablar inglés para asistir, ya que habrá representantes que hablan español o apoyo de interpretación. La entrada es gratuita y pueden acudir familiares y acompañantes, aunque se requiere registro previo en línea mediante el enlace linktr.ee/FeriaUSA26. Entre las instituciones convocadas se encuentran Arizona State University, Iowa State University, Northeastern University, University of Michigan–Ann Arbor, University of Houston y University of Wisconsin–Stout, además de entidades vinculadas con la evaluación y certificación del dominio del inglés, como Duolingo, MET y Toefl. Mérida será la primera sede en México de la gira internacional de otoño 2026 de EducationUSA, que posteriormente llegará a Guadalajara, Monterrey y Ciudad de México, además de Guatemala y Costa Rica. A esta oferta se suma la asesoría gratuita que EducationUSA brinda durante todo el año sobre oportunidades para estudiar en instituciones de educación superior acreditadas de Estados Unidos. La realización de esta feria acerca a las juventudes yucatecas información directa para comparar instituciones, conocer alternativas de financiamiento y tomar decisiones sobre su formación académica internacional, al tiempo que amplía sus posibilidades de desarrollar conocimientos y capacidades para su trayectoria profesional.

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Mérida

Cecilia Patrón acerca la educación ambiental a escuelas y familias con actividades gratuitas en el Centenario

Con Educazoo queremos enseñar a cuidar el planeta y sus animales, declara. -El nuevo espacio ofrecerá actividades didácticas, pláticas, exposiciones, videos y recorridos guiados para fortalecer la empatía y el conocimiento sobre la vida silvestre. En el marco del 116 aniversario del Parque Zoológico del Centenario, la presidenta municipal de Mérida, Cecilia Patrón Laviada, inauguró un nuevo espacio para el Programa de Educación Ambiental Educazoo, que busca acercar a niñas, niños, jóvenes, familias y visitantes al conocimiento de los animales, la biodiversidad y el cuidado del medio ambiente. “Estamos muy contentos y emocionados de celebrar estos 116 años entregando a la comunidad este espacio llamado Educazoo, que existía hace muchos años, pero hoy tiene un nuevo rostro para que las y los meridanos puedan disfrutar y divertirse a través del aprendizaje”, expresó la edil. La alcaldesa meridana destacó que el Centenario es un espacio que forma parte de la historia y de los recuerdos de generaciones de familias meridanas, pero señaló que actualmente los zoológicos tienen también una responsabilidad fundamental en la conservación, protección y educación ambiental. “Queremos que nuestras niñas, niños, jóvenes y familias aprendan cómo debemos cuidar y proteger a las diversas especies, que siga siendo un lugar donde descubran y se maravillen con la naturaleza”, afirmó. Educazoo contempla actividades gratuitas como estaciones de actividades didácticas, manualidades con material reciclable, pláticas, proyección de videos, exposiciones y recorridos guiados para escuelas, instituciones de gobierno y asociaciones. También contará con recorridos inclusivos guiados en Lengua de Señas Mexicanas para personas con discapacidad auditiva. Al respecto, la coordinadora del Programa de Educación Ambiental Educazoo, Zacil-ha Tuz Barrera, explicó que las actividades están diseñadas para visitantes de todas las edades y buscan que los conocimientos adquiridos puedan trasladarse a la vida cotidiana. Además de los talleres y actividades lúdicas gratuitas, este renovado espacio contará cada hora con una proyección de videos informativos y educacionales sobre la historia del zoológico, su evolución y los cuidados que reciben los animales. De igual forma se tiene exposiciones de cuernos, astas, colmillos, huevos, plumas, cráneos y huesos, además de fotografías de ejemplares del propio zoológico y una boa arcoíris, con el propósito de que las personas conozcan con mayor detalle a las especies y desarrollen sensibilidad hacia ellas. Las visitas gratuitas para escuelas se realizan mediante agenda, con pláticas sobre el cuidado de los animales, recorridos por el zoológico y actividades recreativas. Se abordan temáticas como los animales de la Península de Yucatán, especies en peligro de extinción o animales de otras regiones del mundo. Los recorridos guiados para público en general tendrán un costo de 10 pesos para yucatecos y 20 pesos para nacionales y extranjeros. Por su parte, el director de Servicios Públicos, Luis Jorge Montalvo Duarte, explicó que los zoológicos modernos tienen cuatro pilares fundamentales: conservación, investigación científica, rescate y educación. El funcionario añadió que el parque también participa en actividades de investigación científica y recibe ejemplares rescatados de situaciones relacionadas con el comercio ilegal de especies, en coordinación con las instituciones correspondientes. Durante la celebración, Cecilia Patrón también anunció que próximamente se realizarán trabajos de renovación integral del trenecito del Centenario, con el objetivo de mejorar la seguridad de las y los usuarios y conservar esta atracción tradicional del parque. El proyecto contempla la sustitución de aproximadamente 1.2 kilómetros de rieles, mientras que las locomotoras actuales serán conservadas y recibirán mantenimiento. La inversión se estima en alrededor de 6 millones de pesos y el proyecto deberá someterse al proceso de licitación pública correspondiente. Asimismo, informó que se trabajará en la renovación de la banda perimetral del parque, actualmente de malla ciclónica, por una estructura de mayor resistencia. El Parque Zoológico del Centenario, inaugurado hace 116 años, recibe más de un millón de visitantes nacionales y extranjeros cada año y alberga aproximadamente 600 ejemplares de entre 85 y 90 especies, distribuidos en áreas como el aviario, primaterio, hipopótamos, felinos, mamíferos pequeños, área africana y herpetario. Con Educazoo, el Ayuntamiento de Mérida busca que cada visita al Centenario sea también una oportunidad para conocer la vida silvestre, fortalecer la conciencia ambiental y comprender la relación entre las personas, los animales, la biodiversidad y los recursos naturales. Para más información contactar al (999) 923 17 73, en horario de atención de martes a viernes de 8:00 a.m. a 2:00 p.m.; o ingresa a merida.gob.mx/parquesdeconservacion/centenario/ para descubrir más sobre el Parque Zoológico del Centenario.

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Yucatán

Yucatán abre nuevas oportunidades de inversión y empleo con la visión industrial del Renacimiento Maya

Al inaugurar la quinta edición del foro Momento Mexicano: MUUK’ The South in Motion 2026, que por primera vez se realiza en el sureste, el Gobernador Joaquín Díaz Mena presentó los proyectos de infraestructura, energía y educación superior con los que el Renacimiento Maya impulsa la inversión, los empleos mejor pagados y las oportunidades para las juventudes. El momento de crecimiento industrial y atracción de inversiones que vive Yucatán propició que, por primera vez, el sureste fuera sede del foro Momento Mexicano: MUUK’ The South in Motion 2026. Al inaugurar el encuentro, el Gobernador Joaquín Díaz Mena presentó los proyectos estratégicos con los que el Renacimiento Maya impulsa empleos mejor pagados y nuevas oportunidades para las juventudes. En el Foro Cultural Alejandro Gómory Aguilar de la Universidad Anáhuac Mayab, el Gobernador abrió el encuentro con su ponencia “El pulso del sur: una nueva geografía industrial para México”, donde expuso los proyectos estratégicos que promueve el Gobierno del Renacimiento Maya para favorecer el desarrollo del estado, generar empleos bien pagados y ampliar las oportunidades para las juventudes. Díaz Mena destacó la ampliación y modernización del Puerto de Altura de Progreso, que pasará de 34 a 114 hectáreas, con una inversión total de 12,225 millones de pesos, lo que permitirá la llegada de barcos de mayor calado y cruceros con mayor capacidad de pasajeros. A ello se suman el Tren Maya de Carga, con una inversión de 25 mil millones de pesos para mejorar la conectividad; los Polos de Desarrollo para el Bienestar y los corredores industriales para atraer nuevas industrias; dos nuevas centrales de generación de energía, en Mérida y Valladolid, así como el gasoducto Mayakán, ahora Cuxtal II, con una inversión de dos mil 100 millones de dólares para garantizar el suministro de gas natural a Yucatán. De igual manera, el Gobernador destacó la importancia de preparar al talento humano local, por lo que su administración apuesta por ampliar la oferta universitaria y acercar la educación superior a más municipios, particularmente en áreas vinculadas con las necesidades productivas y sociales del estado. En ese sentido, mencionó cinco nuevas opciones: la Universidad Nacional Rosario Castellanos, la Universidad Tecnológica del Mar de Yucatán y tres nuevas sedes de la Universidad para el Bienestar Benito Juárez García, en Tzucacab, Chikindzonot y Colonia Yucatán. Díaz Mena resaltó además que Yucatán cuenta con una cartera de 88 proyectos de inversión por más de 151 mil 800 millones de pesos y señaló que, de manera paralela, se desarrolla el Plan Bienestar Metropolitano para atender necesidades de la región en materia de agua potable, vialidades y seguridad. «Yucatán abre una nueva etapa para la inversión industrial, una cartera activa de proyectos, infraestructura estratégica y una visión de largo plazo para conectar capital, talento y cadenas de valor en el sureste de México», afirmó el Gobernador. En su intervención, el presidente del Harvard Club of Mexico, Joel Enríquez Pérez, agradeció al Gobernador su asistencia al evento, que reúne a 40 líderes empresariales, servidores públicos y especialistas. “Elegimos a Yucatán como reconocimiento a un estado que ha sabido preservar su identidad y su comunidad mientras construye seguridad, prosperidad y una gran calidad de vida. Queremos escuchar la voz del sur y que se vuelva protagonista”, sostuvo. Al evento asistieron el rector de la Universidad Anáhuac Mayab, Miguel Pérez Gómez; el country manager de Meta en México, Marco Casarín; la secretaria de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación, Mirna Alejandra Manzanilla Romero; el presidente del Consejo Coordinador Empresarial y de la Canacintra Yucatán, Esteban Roche Rivero; la directora del Hub de Innovación y Emprendimiento de la Universidad, Diana Patricia Luna McCarthy; el secretario de Economía y Trabajo, Ermilo Barrera Novelo, y el presidente de la Canaco Servytur Mérida, José Enrique Molina Casares.

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Yucatán

Yucatán reunirá a juventudes universitarias para desarrollar soluciones desde la innovación

Cerca de 135 estudiantes de distintas entidades del país participarán, del 19 al 25 de septiembre, en talleres, laboratorios y espacios de diálogo sobre inclusión, tecnología, sustentabilidad y otros desafíos sociales. Del 19 al 25 de septiembre, Yucatán será sede del Segundo Encuentro Internacional de Participación Sustantiva de las Juventudes, que reunirá a cerca de 135 estudiantes universitarios de distintas entidades del país para desarrollar, de manera colaborativa, propuestas frente a desafíos sociales, ambientales y tecnológicos. Durante una semana, las y los participantes ampliarán sus capacidades mediante talleres de Juegos Cooperativos y Diseño de Futuros, laboratorios de innovación y espacios de diálogo con especialistas y tomadores de decisiones, para posteriormente presentar sus propuestas en una Feria Interactiva y recibir retroalimentación que permita desarrollarlas. El encuentro permitirá vincular la creatividad, el conocimiento y la participación de las juventudes con necesidades concretas, mediante el desarrollo de prototipos colaborativos, la creación de una red nacional de juventudes innovadoras y propuestas con posibilidades de implementarse o replicarse en las universidades participantes. La iniciativa es impulsada por la Anuies, con el respaldo de la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (Secihti) de Yucatán, la Secretaría de Economía y Trabajo (SETY), la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY) y la Universidad Modelo, además de instituciones de educación superior y organismos nacionales e internacionales. La titular de la Secihti, Mirna Manzanilla Romero, destacó que el encuentro responde a la visión del Renacimiento Maya, encabezado por el Gobernador Joaquín Díaz Mena, de generar espacios donde las juventudes participen activamente en la construcción de soluciones y no sean únicamente receptoras de conocimiento. “Nuestra responsabilidad no consiste únicamente en promover la ciencia o acercar herramientas tecnológicas. También consiste en crear las condiciones para que el conocimiento, el talento y las ideas se conviertan en soluciones para nuestro estado”, expresó la funcionaria. En ese sentido, Manzanilla Romero señaló que la dependencia promueve el talento juvenil mediante estrategias como el Programa de Movilidad Internacional, que permitió a 120 estudiantes y docentes de diversos municipios realizar experiencias académicas y científicas en Irlanda y Canadá, además de la Feria de Posgrados, el Verano de la Ciencia del Siidetey y otras convocatorias orientadas a las vocaciones científicas y la formación de capital humano. La secretaria también destacó el Concurso de Robótica, cuya edición 2025 reunió a más de 250 estudiantes y más de 160 robots en competencia, y adelantó que la edición de este año se realizará los días 22 y 23 de octubre en el Multigimnasio “Socorro Cerón” del Deportivo Kukulcán, con participación de estudiantes desde primaria hasta licenciatura. Sobre el encuentro, su director, Rodrigo Limón Torres, explicó que la innovación se trabajará a partir de dos ejes estratégicos: la cultura de paz en las instituciones y la sostenibilidad hídrica en Tekax, a partir del juego y el trabajo colaborativo para generar lazos de confianza, propiciar la reflexión crítica y construir una visión compartida sobre el futuro. Limón Torres agregó que también se abordarán retos relacionados con paz, trabajo digno, igualdad, inclusión, salud, tecnología, arte y cultura, además de sustentabilidad, cultura del agua e innovación territorial, con la intención de que las juventudes desarrollen propuestas factibles y viables. “Nos vamos a sumar a todo el esfuerzo que hace el Gobierno del Estado por la juventud”, expresó. La inauguración oficial y el Foro de Juventudes se realizarán el 21 de septiembre, a las 11:00 horas, en el Centro Cultural Universitario de la UADY, con entrada libre y la participación de especialistas y tomadores de decisiones, entre ellos Roberto Beltrán, Claudia Garduño y Anni Hapuoja, de Aalto University, Finlandia, quienes acompañarán el desarrollo de las propuestas. El director general de la Universidad Modelo, Carlos Sauri Quintal, señaló que la participación de esa casa de estudios en este tipo de iniciativas forma parte de su vocación de respaldar proyectos innovadores que contribuyan a la formación integral de las personas. Por su parte, el subsecretario de Planeación y Análisis Económico de la SETY, Andrés Alberto Bates Loría, destacó la coordinación entre instituciones y señaló que las juventudes constituyen un eje estratégico de la política económica estatal, ya que estos espacios también permiten acercarlas a oportunidades vinculadas con la industria y el emprendimiento. Finalmente, el coordinador general del Sistema de Posgrado e Investigación de la UADY, Ramón Peniche Mena, destacó la importancia de reunir a más de 100 jóvenes para dialogar, compartir ideas y generar propuestas sobre las temáticas planteadas, así como el trabajo conjunto de las instituciones para desarrollar sus talentos.

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Yucatán

Renacimiento Maya impulsa habilidades socioemocionales de adolescentes en Motul

El Modelo Kaab inicia en el municipio con estudiantes de la Escuela Secundaria Técnica No. 21 “Agustín Franco Villanueva”, quienes durante seis semanas desarrollarán herramientas para la comunicación, la toma de decisiones y el manejo de emociones. Un total de 570 estudiantes de la Escuela Secundaria Técnica No. 21 “Agustín Franco Villanueva”, de Motul, desarrollará herramientas socioemocionales para conocerse mejor, relacionarse de manera positiva y afrontar situaciones de su entorno mediante el Modelo Kaab “Paneles Comunitarios”, que implementa el Centro Estatal de Prevención Social del Delito y Participación Ciudadana (Cepredey). Durante seis semanas, las y los adolescentes participarán en actividades orientadas a la comunicación asertiva, la toma de decisiones responsables, el manejo de emociones y la resolución de posibles conflictos, de modo que el trabajo preventivo desde la escuela contribuya también al bienestar de la comunidad. El Modelo Kaab atiende las causas que pueden generar situaciones de riesgo entre adolescentes, por lo que, antes de definir las actividades de cada intervención, el equipo de Cepredey conoce cómo viven las y los estudiantes, cuáles son sus preocupaciones e intereses y de qué manera perciben su comunidad. Esta primera etapa, denominada “Néctar”, recopila información mediante dinámicas lúdicas y recreativas que facilitan que las y los adolescentes expresen sus ideas y participen en la identificación de situaciones presentes en su vida cotidiana. A partir de lo que comparte el alumnado, el equipo del Centro diseña las siguientes actividades del Modelo de acuerdo con las características e intereses de cada comunidad escolar, con ejercicios que permiten desarrollar habilidades como la comunicación asertiva, la toma de decisiones responsables y el manejo de emociones. Motul se incorpora así a los municipios donde la dependencia aplica este modelo preventivo, que también ha llegado a Umán, Ixil, Yaxkukul, Progreso y Tekit, mientras que las siguientes intervenciones se realizarán en Kimbilá y Dzemul a partir de noviembre para ampliar su cobertura en más comunidades de Yucatán.

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Yucatán

Especialistas acercan a comunidad de la UNAY nuevas herramientas y tendencias de la industria del audio

La Universidad de las Artes de Yucatán fue sede de la Yamaha Sound Week 2026, encuentro de tres días con clases magistrales y laboratorios sobre producción musical, sonido en vivo, streaming, sistemas de audio y tecnologías audiovisuales. La Universidad de las Artes de Yucatán (UNAY) fue sede de la Yamaha Sound Week 2026, un encuentro formativo que durante tres días acercó a estudiantes y docentes de artes musicales y cine a tecnologías, herramientas y procesos utilizados actualmente en los ámbitos profesionales del audio, la producción musical y los espectáculos audiovisuales. Como parte de esta colaboración, especialistas de Yamaha de México impartieron clases magistrales y laboratorios prácticos sobre producción musical, mezcla y sonido en vivo, streaming, integración de sistemas de audio, videomapping y otras áreas vinculadas con las industrias musical y audiovisual. El rector de la UNAY, Domingo Rodríguez Semerena, afirmó que estas experiencias amplían la formación de la comunidad universitaria al poner a estudiantes y docentes en contacto directo con especialistas de trayectoria internacional, tecnologías de vanguardia y procesos presentes en el ámbito laboral. “Para la UNAY es fundamental que nuestros estudiantes y docentes tengan acceso a conocimientos, herramientas y experiencias que les permitan mantenerse vinculados con la transformación de las industrias creativas. La Yamaha Sound Week representa precisamente eso: una oportunidad para aprender directamente de especialistas y conocer tecnologías y procesos que hoy forman parte del ejercicio profesional”, señaló. El encuentro permitió a la comunidad académica conocer de primera mano equipos, tecnologías y dinámicas de trabajo utilizadas en entornos profesionales, además de explorar nuevas posibilidades para la creación, producción y distribución de contenidos mediante sesiones especializadas y ejercicios prácticos. Entre las actividades destacaron clases magistrales y sesiones prácticas sobre herramientas y procesos especializados de producción y grabación de audio, junto con propuestas relacionadas con nuevas tecnologías aplicadas a la creación artística. La programación incluyó también un taller de videomapping impartido por Job Jiménez, artista visual, tecnólogo creativo y director de experiencias inmersivas, especializado en tecnologías audiovisuales, sistemas de imagen en tiempo real, LED, iluminación y nuevos medios aplicados a espacios, espectáculos e instalaciones. Asimismo, el músico mexicano Diego Cajas, integrante del Centro de Experimentación y Producción de Música Contemporánea (Cepromusic) y artista Yamaha, compartió su experiencia y conocimientos con la comunidad universitaria durante una sesión especializada de clarinete. A través de estas actividades, estudiantes y docentes ampliaron sus conocimientos técnicos y creativos, conocieron nuevas herramientas para sus procesos de producción y tuvieron un acercamiento directo a las dinámicas y oportunidades profesionales de las industrias musical, del audio y de las tecnologías audiovisuales.

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Yucatán

Renacimiento Maya cumple: inicia actividades la Universidad Tecnológica del Mar de Yucatán

En coordinación con el Gobierno de México, el Gobernador Joaquín Díaz Mena cumple su compromiso de ampliar las oportunidades de educación superior para las juventudes, con carreras vinculadas al desarrollo de la costa y apoyos de hospedaje y alimentación para que la distancia o la falta de recursos no detengan sus estudios.. El Gobierno del Renacimiento Maya convirtió en realidad una demanda histórica de las comunidades costeras con la puesta en marcha de la Universidad Tecnológica del Mar de Yucatán (UTMY), institución pública que inicia actividades con 60 estudiantes y formará profesionistas especializados para impulsar el desarrollo marítimo, pesquer7o, portuario y ambiental de la entidad. Durante la ceremonia oficial de inicio del ciclo escolar 2026-2027, realizada en el Parque Científico y Tecnológico de Yucatán, sede temporal de la institución, el Gobernador Joaquín Díaz Mena informó que, a partir de hoy, el estado cuenta con una universidad pública dedicada al mar, a la costa y a las familias que dependen de sus actividades productivas. “Esta universidad nace de un compromiso conjunto entre la Presidencia de la República y el Gobierno del Estado, anunciado desde 2025 en el puerto de Progreso. Sus tres carreras fueron definidas en mesas de trabajo con el sector marítimo y pesquero, para que lo que se enseñe en las aulas responda a lo que la costa yucateca necesita”, afirmó. La oferta educativa inicial, alineada con la economía azul, la soberanía alimentaria, la modernización portuaria y el cuidado de los recursos naturales, está integrada por las carreras de Acuicultura, Gestión y Administración Marítima y Portuaria, y Recursos Naturales y Medio Ambiente. La primera generación está conformada por 60 jóvenes provenientes de Río Lagartos, Dzilam de Bravo, Dzilam González, Espita, Celestún, Tahmek, Hunucmá, Las Coloradas, Progreso y sus comisarías, Mérida y otras comunidades de la zona costera, así como de Manzanillo, Colima. Como parte de un modelo integral de bienestar estudiantil, el Gobierno del Estado brindará hospedaje y alimentación gratuitos a estudiantes de comunidades lejanas y en situación de vulnerabilidad, además de darles prioridad en la Beca Juventudes Renacimiento, para así evitar deserciones por motivos económicos o de traslado, y reducir la migración de jóvenes por falta de oportunidades educativas. Para hacer posible el inicio de actividades, el Gobierno del Estado destinó dos millones de pesos al mantenimiento y la adecuación de aulas y dormitorios, además de firmar un convenio de colaboración con el Parque Científico y Tecnológico de Yucatán. Durante el evento, también fue presentado oficialmente como rector de la UTMY el maestro Jorge Karim Mena Abud, empresario pesquero con más de 20 años de experiencia y exsecretario de Pesca de Yucatán. Díaz Mena recordó que su administración se comprometió a impulsar al menos cinco nuevas universidades y señaló que, antes de cumplir dos años de gobierno, ese compromiso ya se cumplió. “Ya abrimos la Universidad Nacional Rosario Castellanos en Kanasín, con 10 carreras, y hoy ponemos en marcha la Universidad del Mar. En breve iniciaremos la construcción de sus instalaciones junto al Centro de Estudios Tecnológicos del Mar, Cetmar, en Progreso, para lo cual la Secretaría de Educación ya cuenta con más de 40 millones de pesos para la primera etapa”, indicó. El mandatario estatal recordó que también están autorizadas tres nuevas universidades: una en Colonia Yucatán, para atender a jóvenes de las comunidades colindantes con Quintana Roo; otra en Chikindzonot, con enfoque intercultural bilingüe para la población mayahablante del centro-oriente, y una más en Tzucacab, dirigida a ampliar las oportunidades educativas en el sur del estado. A estos proyectos se sumará, a partir del próximo año, la Universidad de la Salud en Umán. El Gobernador reconoció y agradeció el respaldo de la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, reflejado en más de 10 mil millones de pesos destinados a la ampliación y modernización del Puerto de Altura de Progreso, así como en más de 50 mil millones de pesos en diversas inversiones para Yucatán. En representación del alumnado, Say Alberto Pech Huchin, estudiante de Ingeniería en Acuicultura y originario de Progreso, agradeció el respaldo que el Gobierno del Renacimiento Maya brinda a la educación superior y a las juventudes yucatecas. Acompañaron al Gobernador Joaquín Díaz Mena el director del Parque Científico y Tecnológico de Yucatán, Jorge Eduardo Zavala Castro; el secretario de Educación del Gobierno del Estado de Yucatán, Juan Enrique Balam Várguez; el subsecretario de Educación Superior de la Segey, Everth Dzib Pedraza, y la titular de la Secretaría de Pesca y Acuacultura Sustentables (Sepasy), Lila Frías Castillo. También estuvieron presentes el comandante de la IX Zona Naval, vicealmirante Cuerpo General Diplomado Estado Mayor José Carlos Tinoco Castrejón; el rector de la Universidad Tecnológica del Mar de Yucatán, Jorge Karim Mena Abud; el presidente de la Junta de Gobierno y Coordinación Política del Congreso del Estado, Wilmer Monforte Marfil, y la diputada local Maribel Chuc Ayala.

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Mérida

“Todos somos útiles” entrega paquetes escolares a comedores y asociaciones civiles de Mérida

Distintos sectores de la sociedad yucateca articulan esfuerzos, bajo la coordinación del Ayuntamiento de Mérida. Con un incremento del 41.9 por ciento respecto a la edición anterior, la campaña “Todos somos útiles” que impulsa la Secretaría de Participación y Atención Ciudadana, a través del programa Mérida Nos Une, cerró su periodo de recepción con la conformación de 816 paquetes escolares. La iniciativa que impulsa la presidenta municipal Cecilia Patrón Laviada, arrancó el pasado 13 de mayo y concluyó su etapa de acopio el 28 de agosto con el objetivo de fomentar entre la ciudadanía la donación y el reaprovechamiento de útiles escolares en buen estado. Con el material recolectado -mochilas, libretas, lápices, colores, reglas, estuches y otros artículos escolares en buen estado- se conformaron los 816 paquetes (el año anterior fueron 575), cuyo contenido varía según las necesidades de cada niña, niño o adolescente beneficiario, integrando distintas combinaciones de útiles de acuerdo con el nivel educativo y lo disponible en cada donativo recibido. Desde el lunes 7 de septiembre, comenzó la entrega de estos kits a comedores comunitarios y asociaciones civiles de distintos puntos de la ciudad, un proceso que se extenderá durante las próximas semanas conforme avance la logística de distribución. Entre los espacios beneficiados figuran el Comedor Pancitas Llenas, Comedor El Regalo de Dios, Comedor Zarigüeyas A.C., Fundación Anahí y Celeste A.C., Colectivo Manos Cholul, CIAY, Fundación Emmanuel A.C., Convivencia Mérida A.C., CAMSY A.C., El Renacer del Mayab A.C., San Vicente de Paul A.C., Arca de Noé A.C., Centro Aprende Plan de Ayala Sur, Comedor El Milagro del Roble, Fundación MAQUETA A.C., Casa Hogar Luisa María Clar y Club Especial Ayelem, además de las diversas gestiones realizadas de manera directa con familias y comunidades escolares de la ciudad. El resultado alcanzado responde, en buena medida, a la articulación de esfuerzos entre distintos sectores de la sociedad yucateca: cámaras empresariales, instituciones educativas y empresas locales se sumaron a la causa mediante donativos y acciones de difusión, mientras que personal de la Secretaría de Participación Ciudadana y de Mérida Nos Une realizó visitas a escuelas, secundarias, preparatorias y universidades para invitar a estudiantes, docentes y padres de familia a integrarse a esta iniciativa solidaria. El titular de la Secretaría de Participación y Atención Ciudadana, Carlos Carrillo Paredes, señaló que superar la meta del año pasado, y hacerlo con un incremento de 41 por ciento, confirma que Mérida responde cuando se trata de apoyar a quienes más lo necesitan. Con los resultados de este año, la Secretaría reafirma su compromiso de fortalecer año con año esta iniciativa de solidaridad ciudadana. Carrillo Paredes puntualizó que la entrega de los kits continuará en las semanas siguientes, conforme se coordina con cada comedor y asociación beneficiada, con el propósito de que los materiales lleguen a tiempo para el actual ciclo escolar. Para mayor información, se pueden consultar las redes sociales oficiales bajo la etiqueta #YoParticipoXMérida, o comunicarse directamente con Mérida Nos Une al teléfono 999 968 7291.  

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Yucatán

UTM abre ruta de doble titulación y cooperación académica con universidad de Colombia

La Universidad Tecnológica Metropolitana formalizó una alianza con la Fundación Universitaria Juan de Castellanos para ampliar opciones de formación, intercambio y proyectos conjuntos para estudiantes, personal docente e investigador. La Universidad Tecnológica Metropolitana (UTM) abre nuevas oportunidades de formación y vinculación internacional para su comunidad universitaria, al formalizar un convenio de colaboración internacional y un convenio específico de doble titulación con la Fundación Universitaria Juan de Castellanos, de Colombia. Con esta alianza, ambas instituciones desarrollarán de manera conjunta programas, proyectos y actividades académicas, científicas, tecnológicas, culturales y de vinculación; además, promoverán el intercambio de conocimientos, experiencias y recursos entre sus comunidades universitarias, con lo que estrecharán los lazos académicos entre Yucatán y ese país sudamericano. El convenio específico de doble titulación amplía las alternativas académicas con perspectiva internacional para el estudiantado de la UTM y refuerza la vinculación de la universidad con instituciones de educación superior de otros países. Para el estudiantado, esta doble titulación representa una vía para ampliar su formación con una perspectiva internacional, adquirir nuevos conocimientos y desarrollar herramientas que favorezcan su adaptación al campo laboral, además de fortalecer su perfil como parte de una comunidad académica con visión global. El rector de la Fundación Universitaria Juan de Castellanos, Carlos Eduardo Castiblanco Sierra, y la rectora de la Universidad Tecnológica Metropolitana de México, Marysol Canto Ortiz, suscribieron el acuerdo mediante una firma simultánea a través de conexión virtual, como muestra del interés de ambas instituciones por consolidar la cooperación académica internacional. En el acto también participó el director de la División de Tecnologías de la Información y Comunicación de la UTM, Freddy Azarel Alonzo Tabasco, como parte de las acciones que amplían la vinculación académica y la cooperación internacional de la universidad.

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Mérida

Encabeza Cecilia Patrón la Sesión Plenaria Anual de la Red de Ciudades del Aprendizaje de México 2026

Conduce edil los trabajos para impulsar la cooperación intermunicipal y la articulación con los tres niveles de la Red de Ciudades del Aprendizaje: Nacional, Latinoamericana y Mundial. -Con más de 60 Centros Aprende, ludotecas, academias y programas digitales, el Ayuntamiento de Mérida acerca oportunidades educativas a todos los puntos de la ciudad, refrendando el reconocimiento de la UNESCO por el impulso de más oportunidades. General Escobedo, Nuevo León a jueves 10 de septiembre de 2026.- La presidenta municipal de Mérida, Cecilia Patrón Laviada, encabezó la Sesión Plenaria Anual de la Red de Ciudades del Aprendizaje de México 2026, espacio de encuentro que fortalece la cooperación entre municipios y permite compartir experiencias, estrategias y buenas prácticas para hacer de la educación una herramienta de transformación social. “En Mérida creemos que aprender es justicia social. Cuando una ciudad acerca oportunidades de aprendizaje a todas las personas, sin importar su edad, dónde viven o sus circunstancias, estamos construyendo una ciudad más justa, con más oportunidades y con un mejor futuro”, afirmó la edil ante representantes de 14 municipios de México y de ciudades de Perú y Argentina. Durante los trabajos, la alcaldesa destacó que el aprendizaje es una tarea que trasciende las aulas y constituye una vía para generar mayores oportunidades, fortalecer las capacidades de las personas y construir comunidades con mejor calidad de vida. “Formar parte de la Red Mundial de Ciudades del Aprendizaje de la UNESCO nos llena de orgullo, pero sobre todo nos compromete. Nos permite aprender de otras ciudades, compartir lo que hacemos en Mérida y construir soluciones de manera conjunta para que nadie se quede atrás”, señaló. Mérida fue reconocida en 2024 por la UNESCO por su liderazgo en la promoción del aprendizaje inclusivo y de calidad a lo largo de la vida, incorporándose a la Red Mundial de Ciudades del Aprendizaje. Este año, Cecilia Patrón es presidenta de la institución, distinción que es un compromiso para continuar trabajando con orden, cuidado y resultados, y para fortalecer la colaboración con las ciudades que integran la Red en sus ámbitos nacional, latinoamericano y mundial. Como parte de esta visión, la edil compartió que el Ayuntamiento de Mérida impulsa una política educativa que lleva oportunidades de aprendizaje a colonias y comisarías, más allá de las aulas y a lo largo de las distintas etapas de la vida. Actualmente, Mérida cuenta con más de 60 Centros Aprende, espacios que acercan alternativas de formación y desarrollo a la ciudadanía; además de seis ludotecas municipales, que benefician a 6 mil 282 personas, y nueve sedes de la Academia Municipal de Inglés, donde actualmente reciben atención 3 mil 836 estudiantes. A ello se suma el trabajo del Instituto Municipal para el Fortalecimiento de la Cultura Maya, así como una Plataforma Digital que ofrece herramientas y programas como Refuerza, para la regularización académica de primaria a preparatoria; Inglés Digital, Nutrición, Come Libros, Taller de Escritura Creativa y Universidad para las Mujeres. La administración municipal también ha fortalecido el acceso a la educación mediante el otorgamiento de 6 mil 617 Becas de Excelencia Universitaria y para cursos propedéuticos, además de la realización de la Feria de Becas de Descuento para licenciaturas, posgrados y especialidades. En este sentido, Mérida cuenta actualmente con el Plan de Acción Mérida Ciudad del Aprendizaje, resultado de un proceso interinstitucional de diagnóstico y sistematización en el que participan el gobierno local, sociedad civil, empresas y universidades, bajo la dirección de un Comité de Seguimiento y Evaluación. La presidenta municipal meridana resaltó que la Sesión Plenaria Anual representa también una oportunidad para fortalecer los vínculos entre las ciudades que forman parte de la Red y consolidar una agenda común que contribuya a la equidad, la inclusión y la formación de una ciudadanía global. “Tenemos la oportunidad de demostrar que cuando los municipios compartimos lo que sabemos, cuando sumamos esfuerzos con la sociedad, las universidades y las empresas, podemos llegar más lejos. La cooperación entre ciudades nos hace más fuertes y nos permite construir soluciones que mejoran la vida de nuestras comunidades con orden, con cuidado y con resultados, para consolidar una comunidad de aprendizaje con futuro”, manifestó Patrón Laviada. Estuvieron en la ceremonia Raúl Valdés Cotera, coordinador de la Red Mundial de Ciudades del Aprendizaje de la UNESCO; Luis González Arenal, coordinador ejecutivo de la Red de Ciudades del Aprendizaje de México, y Veremundo Carrillo Reveles, secretario de la Comisión Mexicana de Cooperación con la UNESCO (Conalmex).

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