Yucatán

Sofía Hegel inspira a juventudes de la UPY a actuar con propósito y confianza  

Con el objetivo de proporcionar a sus alumnas y alumnos herramientas que impulsen su preparación y los motiven a superarse, la Universidad Politécnica de Yucatán (UPY) organizó la conferencia “¿Cómo hacer que las cosas pasen? Los desafíos a los que se enfrentan actualmente las juventudes ante el desarrollo acelerado de la tecnología”, a cargo de Sofía Hegel. Hegel, escritora guatemalteca experta en emprendimiento, moda, arte y diseño, llamó a las y los universitarios a actuar con confianza en sí mismos, y sobre todo, a ver en cada desafío una oportunidad para vivir plenamente, crecer y dejar una huella significativa en el mundo. Reconocida por su historia de superación personal, Hegel inspira especialmente a las juventudes: estuvo al borde de la muerte a causa de la anorexia, pero logró recuperarse y hoy promueve el emprendimiento en Guatemala, ayudando a otras personas a concretar sus ideas de negocio. “Toda herramienta que surja puede ser la más benéfica para alguien o la más destructiva, pero la clave reside en utilizarla para acciones positivas”, subrayó, al compartir su experiencia y visión sobre cómo transformar los sueños en realidad, enfatizando la importancia de creer en uno mismo y tener siempre un propósito trascendente. Durante la conferencia, desafió a la audiencia a creer en su potencial ilimitado, asegurando que todo es posible si se actúa con convicción, se tiene un propósito que va más allá del interés individual y se reconoce la capacidad para levantarse ante las adversidades. El mensaje de Hegel fue claro: “No estamos solos en este camino; existimos por y para otros, y es esa conexión con el mundo lo que da verdadero sentido a nuestra existencia”, afirmó. Ante estudiantes, docentes y madres y padres de familia reunidos en el auditorio de la UPY, la ponente motivó a las juventudes a pasar a la acción para hacer realidad sus objetivos. La fórmula, señaló, radica en una poderosa combinación: creer, tener fe y ejecutar. Soñar no basta, dijo; es imprescindible actuar, ya que solo al hacer las cosas se pueden alcanzar las metas. Al hablar de las presiones que enfrenta la juventud actual, Hegel aconsejó a los universitarios dar el paso de la intención a la acción, y reconoció que las nuevas generaciones están llenas de energía y pasión, pero también enfrentan desafíos únicos en el entorno digital, como las redes sociales, donde deben lidiar con el qué dirán. Ante esta realidad, ofreció una perspectiva alentadora: “Si bien no se puede garantizar la ausencia de fracasos, sí se pueden minimizar sus impactos si tenemos claro cuál es nuestro propósito en la vida, y lo convertimos en el faro que guíe nuestras decisiones y acciones”. Ese propósito, explicó, puede encontrarse en una carrera, una plática inspiradora, un taller o cualquier actividad que acerque a la meta y evite perderse en lo material. “Hay que disfrutar el día a día, con lo que se tiene, con los logros, con intensidad, para construir el futuro que se visualiza”, añadió. La conferencia culminó con una reflexión profunda sobre el significado de vivir, invitando a adoptar una perspectiva altruista: “Hay que darle razones profundas a la vida, que el reto no sea alcanzar solo lo material”, concluyó.

Yucatán

Servidoras y servidores públicos se capacitan contra la discriminación

Como parte del trabajo que realiza el Centro para Prevenir y Eliminar la Discriminación en el Estado de Yucatán (Cepredy) para difundir información que contribuya a erradicar la discriminación, se realizó la clausura del diplomado “Prevención y Eliminación de la Discriminación en el Servicio Público”.   El diplomado, que tuvo una duración de 110 horas y se impartió de manera virtual, tuvo como objetivo brindar a las y los servidores públicos herramientas prácticas para ofrecer una atención más empática, libre de estigmas y prejuicios, en beneficio de una sociedad más justa e igualitaria.   En la ceremonia de clausura, la directora del Cepredy, Vivianne de Cervantes Eng-Jim, destacó que esta actividad es parte del compromiso del Gobernador Joaquín Díaz Mena para construir un servicio público más justo, respetuoso e incluyente, en el que los derechos humanos sean una prioridad. “Este esfuerzo forma parte de la estrategia estatal Aliados por la Vida, que busca prevenir y atender problemáticas sociales como la salud mental, las adicciones y la violencia. En este contexto, se reconoce que la discriminación es también una forma de violencia que debe visibilizarse y combatirse desde las instituciones”, señaló la funcionaria estatal ante la rectora de la Universidad Tecnológica Metropolitana (UTM), Marysol Canto Ortiz, a quien agradeció por el apoyo para hacer posible el diplomado.   En el diplomado participó personal de diversas dependencias y organismos estatales, entre ellas la Secretaría de Desarrollo Rural, la Secretaría de las Mujeres y la Secretaría de Salud de Yucatán, así como de la Consejería Jurídica, la Fiscalía General del Estado, el Instituto para la Inclusión de las Personas con Discapacidad del Estado de Yucatán (Iipedey), el Instituto Estatal de Transparencia, Acceso a la Información Pública y Protección de Datos Personales (inaip), el Instituto de Seguridad Social de los Trabajadores del Estado de Yucatán (Isstey), la Junta de Agua Potable y Alcantarillado de Yucatán (Japay), el Poder Judicial del Estado de Yucatán, el Instituto Tecnológico Superior de Motul, la Universidad Politécnica de Yucatán y la Universidad Tecnológica Metropolitana. Durante el curso, las y los participantes recibieron contenidos especializados distribuidos en 12 módulos, impartidos por personas expertas en temas como la discriminación desde una perspectiva jurídica y social, así como los derechos de los pueblos originarios, la diversidad sexual, las personas con discapacidad y las personas mayores.   En el acto de clausura también estuvieron presentes Miguel Ángel Trujillo Ortiz, subsecretario de Prevención y Reinserción Social del Gobierno del Estado; María Elena Rivas Acevedo, jefa de la Unidad de Atención a Grupos Vulnerables del Poder Judicial del Estado; Armando Chiquini Barahona, director general del Iipedey; y Otto Castillo González, director del Centro de Investigación Aplicada en Derechos Humanos de la Comisión de Derechos Humanos del Estado de Yucatán.  

Yucatán

Faros del Conocimiento ilumina curiosidad científica de las infancias

Con el objetivo de despertar el interés de niñas y niños de comisarías rurales por el quehacer científico, los ecosistemas marinos y el origen de la vida en la Tierra, la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (Secihti) puso en marcha el programa Faros del Conocimiento. Gracias a esta iniciativa, realizada en colaboración con el Centro de Investigación y de Estudios Avanzados (Cinvestav), unidad Mérida, más de 500 infancias y sus tutores visitarán durante julio y agosto el puerto de Chuburná, donde participarán en actividades lúdicas como Buceadoras por un día, Casita de plásticos, Historias del mar: navegando entre palabras y Polinizadores de la duna costera. Al inaugurar el programa, la titular de la Secihti, Geovanna Campos Vázquez, destacó que esta acción es clave para generar conciencia sobre el cuidado de los ecosistemas marinos, las playas y los mares, así como para fomentar vocaciones científicas desde la infancia. Asimismo, recordó que próximamente se construirá la Universidad del Mar, que ofrecerá una nueva oportunidad para estudiar los temas del litoral yucateco. “Con esperanza y convicción, creemos que las niñas y niños serán quienes generen una nueva conciencia, pero esa conciencia se forma con experiencias como esta. ¿Cómo cuidarán el plasma marino si no saben qué hay ahí o por qué es importante no dejar basura en la arena?”, expresó la funcionaria estatal ante el alcalde de Progreso, Erik Rihani González. Por su parte, la presidenta de la Academia Mexicana de Ciencias en la región sureste y responsable del programa, Dalila Aldana Aranda, agradeció la alianza con la Secihti para reactivar Faros del Conocimiento, el cual surgió hace una década y hoy regresa con más fuerza. También reconoció la participación de estudiantes de posgrado del Cinvestav por su entusiasmo y compromiso. En su intervención, Rihani González aseguró que esta experiencia marcará de forma positiva la vida de las infancias participantes. “Es un orgullo ser anfitriones de este evento, donde niñas y niños de otras partes del estado viven una experiencia científica en nuestras playas”, dijo. En esta primera jornada participaron niñas y niños del comedor comunitario Zarigüeyas, del sur de Mérida. Las actividades, que incluyeron una visita a la playa, contaron con el respaldo de Protección Civil de Yucatán y de la Policía Municipal de Progreso. Estuvieron presentes en el acto inaugural las subsecretarias de Ciencia y Humanidades, Alpha Tavera Escalante, y de Ciencia y Tecnología, Carmen Díaz Novelo, así como la titular de la Secretaría de las Mujeres, Sisely Burgos Cano, y las diputadas locales Estefanía Baeza Martínez y María Esther Magadán Alonzo.

Mérida

Arrancan Cursos de Verano y Verano Aventuras para el disfrute de niñas y niños de Mérida

A fin de promover el desarrollo integral de la niñez meridana durante este periodo vacacional, el Ayuntamiento de Mérida dio inicio a los Cursos de Verano 2025 y el Verano Aventuras, espacios seguros, educativos y recreativos.. Por indicación de la alcaldesa Cecilia Patrón Laviada, niñas y niños podrán disfrutar de las actividades que preparó la Dirección de Bienestar Humano en espacios seguros en los cuatro puntos cardinales de la ciudad. El Ayuntamiento día con día busca brindar herramientas que ayuden a blindar el desarrollo de las infancias, abriendo horizontes y posibilidades a su potencial como futuros ciudadanos responsables y plenos, apostando a las infancias para dar a la ciudad un mejor futuro. Estos programas gratuitos, dirigidos a 1 mil 300 niñas y niños de entre 6 a 12 años, se realizan hasta el 24 de julio en distintas sedes del municipio. Los cursos de verano se llevan a cabo en cuatro sedes distintas: el Parque Cantaritos, Unidad Deportiva de Ciudad Caucel, Unidad Deportiva Los Héroes y desde el Polifuncional San José Tecoh en el sur. Jesús Pérez Ballote, director de Bienestar Humano, informó que las y los participantes disfrutarán de una amplia variedad de actividades como talleres de pintura, manualidades y reciclaje; iniciación deportiva en fútbol, básquetbol, béisbol y voleibol; charlas educativas sobre salud, medio ambiente y valores; así como juegos y dinámicas lúdicas. Pérez Ballote también comentó que a la par comenzaron las “Verano Aventuras” en la que, a través de las 10 bibliotecas municipales ubicadas en diferentes comisarías y colonias de Mérida, se impartirán talleres de pintura, manualidades y actividades con aprendizaje de valores a 300 niñas y niños en total. Entre las bibliotecas que destacan se encuentra “El Camino del Saber” en Komchén, “Epifanio May” en Xcanatún, “U-Naajil Tuukul” Casa de la Sabiduría en San José Tzal, “Prof. Saúl Aguilar Rejón” en Molas, “El paraíso de los libros” en Miraflores y “La magia de los libros” en Emiliano Zapata Sur. En el evento inaugural también estuvieron presentes el Dr. Alfonso Ávila Avilés, subdirector de Salud; Iván Herrera Rosiles, subdirector de Deportes; y el Mtro. Crescencio Gutiérrez, subdirector de Educación, acompañando a dos beneficiarios del programa, Mateo Alonso y Jana Pacheco Martínez, y la señora Guadalupe Pisté en representación de las madres y padres de familias.

Yucatán

Inicia en Progreso el curso de verano “Kanáantabaj” del Cepredey

Con gran entusiasmo inició en el municipio de Progreso el curso de verano “Kanáantabaj”, que en lengua maya significa “cuídate”, una iniciativa impulsada por el equipo territorial del Centro Estatal de Prevención Social del Delito y Participación Ciudadana (Cepredey) en coordinación con autoridades municipales, con el propósito de ofrecer espacios seguros, recreativos y educativos para niñas y niños de hasta 12 años de edad. La inauguración tuvo lugar en las instalaciones del Ex Cendi, en la colonia Feliciano Canul Reyes, donde familias acudieron para dar inicio a esta experiencia que busca fortalecer las habilidades socioemocionales, promover la sana convivencia y favorecer el desarrollo integral de la infancia. A lo largo de cuatro semanas, “Kanáantabaj” ofrecerá dinámicas, talleres y actividades culturales y recreativas, dirigidas a un grupo de 25 participantes por semana, con un total estimado de 100 niñas y niños beneficiados. La actividad reafirma el compromiso del Cepredey de acercar herramientas de prevención y bienestar a las comunidades yucatecas, especialmente durante el receso escolar. Aún hay lugares disponibles para las siguientes tres semanas, por lo que madres, padres y personas tutoras interesadas pueden acudir directamente a las instalaciones o comunicarse al número 999 387 8422 para solicitar información e inscripciones. Estas acciones forman parte del trabajo continuo de los equipos territoriales del Cepredey, quienes promueven actividades para el fortalecimiento del tejido social y la construcción de paz comunitaria, en alineación con la estrategia Aliados por la Vida del Gobierno del Renacimiento Maya.  

Yucatán

Promueven cuidado de tortugas marinas entre infancias de Yucatán

Con motivo de la temporada vacacional y en cumplimiento de la encomienda de garantizar la seguridad ambiental y la preservación de la biodiversidad, la Secretaría de Desarrollo Sustentable (SDS) llevó a cabo una jornada de sensibilización dirigida a niñas y niños en la estación de campo de la Reserva Estatal de Dzilam de Bravo, como parte de las acciones del Programa de Protección y Conservación de Tortugas Marinas. En esta actividad, 35 niñas y niños del puerto participaron activamente en dinámicas educativas sobre la ecología de las tortugas marinas, su papel en el ecosistema y las maneras en que pueden contribuir a su protección desde su entorno familiar y escolar. Durante el recorrido por el corral de anidación, las y los participantes conocieron de primera mano el proceso de resguardo de los huevos hasta el momento en que las crías son liberadas al mar, fomentando así el respeto, el cuidado y la empatía hacia todas las formas de vida. Estas acciones resultan fundamentales para sembrar conciencia desde la infancia y propiciar que estas enseñanzas se transmitan a sus familias y a la sociedad en general. Además, las vacaciones de verano se presentan como una oportunidad para hacer un llamado a vivir un periodo de descanso con conciencia ambiental, especialmente durante la temporada de anidación de tortugas marinas, que inició en abril y concluye en noviembre, durante la cual se han registrado hasta ahora 227 nidos en playas del estado. Cabe recordar que las costas yucatecas reciben cada año la visita de tres especies de tortugas marinas: la carey (Eretmochelys imbricata), la blanca o verde (Chelonia mydas) y la caguama (Caretta caretta), consideradas parte del patrimonio natural del estado y fundamentales para el equilibrio ecológico costero. En ese sentido, la SDS recomienda que, durante esta temporada, quienes visiten las playas eviten acercarse o interferir con las tortugas que se encuentren anidando, moderen el ruido, no las iluminen ni utilicen flash al tomar fotografías o videos y, en caso de encontrar un nido en riesgo o un ejemplar herido, lo reporten de inmediato a su línea de atención al Programa de Conservación y Protección de Tortugas Marinas al teléfono 9995027825.

Yucatán

Personas adultas concluyen estudios de Primaria y Secundaria

Un total de 650 personas de Mérida y municipios del interior del estado recibieron certificados de nivel Primaria o Secundaria, tras concluir sus estudios en los Centros de Educación Básica para Adultos (CEBA), un modelo impulsado por el Gobierno del Estado para garantizar el derecho a la educación a quienes no concluyeron su formación escolar en el tiempo regular. Durante la ceremonia de entrega, el titular de la Secretaría de Educación (Segey), Juan Enrique Balam Várguez, señaló que esta acción forma parte del compromiso del Gobernador Joaquín Díaz Mena por consolidar una educación inclusiva y de calidad, no solo para niñas, niños y jóvenes, sino también para personas adultas que desean superarse. Ante las y los beneficiarios provenientes de Mérida, Baca, Cansahcab, Hoctún, Hunucmá, Izamal, Kanasín, Motul, Muna, Peto, Progreso, Tekax, Temax, Ticul, Tixkokob, Tizimín, Tzucacab, Umán y Valladolid, Balam Várguez reconoció el esfuerzo y compromiso de quienes concluyeron sus estudios. Acompañado por la directora del CEBA, María Asunción Sosa Güémez, el funcionario estatal aseguró que “este certificado es el resultado de su esfuerzo y dedicación. Cada una de sus historias de superación nos inspira como servidores públicos a seguir trabajando para que más yucatecas y yucatecos puedan obtener este documento, que les permitirá cumplir sus metas y sueños”. Durante la ceremonia, Reina Dzul Koh, egresada del CEBA “Joaquín Ceballos Mimenza” de Umán, compartió su experiencia al concluir la secundaria. “Es un orgullo para mí terminar la secundaria en el modelo de educación básica para adultos y decir que sí se puede, que nunca es tarde para estudiar, que en Yucatán hay espacios educativos para quienes creemos que no podemos obtener un certificado”, afirmó, Dzul Koh destacó que obtener su certificado transformó su visión de futuro y fue el impulso para continuar preparándose y buscar mejores oportunidades laborales. En su mensaje, agradeció la calidad humana del personal docente y la flexibilidad y acompañamiento ofrecidos por los CEBA durante todo el proceso. Al evento también asistieron el subsecretario de Educación Básica, Jaime Vázquez Barceló, y la presidenta de la Comisión de Ciencias y Educación del Congreso del Estado, Maribel Chuc Ayala. Estos resultados son parte del esfuerzo permanente del Gobierno del Renacimiento Maya por construir un sistema educativo incluyente y accesible para todas y todos, especialmente para quienes en algún momento de su vida no pudieron continuar sus estudios. Gracias a los CEBA, más personas en Yucatán pueden mirar al futuro con esperanza y dignidad, con la certeza de que la educación no tiene edad.  

Cultura

Sedeculta ofrece talleres gratuitos para todas las edades este verano  

El verano llega con aprendizaje en comunidad en los Centros Culturales de la Secretaría de la Cultura y las Artes (Sedeculta), a través de diversos talleres dirigidos a niñas, niños, adolescentes, personas adultas y adultas mayores, todos con acceso gratuito. Mediante este programa de actividades, la administración que encabeza el Gobernador Joaquín Díaz Mena ofrece a la población en general un espacio y la oportunidad de conocer y aprender alguna disciplina artística o actividad física en un entorno accesible, seguro y de sana convivencia. Los Centros Culturales La Ibérica y Ricardo López Méndez, así como la Biblioteca Central Manuel Cepeda Peraza y el Centro Cultural de la Niñez Yucateca (Cecuny), ofrecen más de 20 alternativas de talleres, que comenzaron el pasado 7 de julio y concluirán el 18 del mismo mes. En La Ibérica, con programas principalmente dirigidos a personas adultas y mayores, la oferta de aprendizaje incluye: “Proyección escénica y modelaje para mujeres”, “Elaboración de accesorios para jarana”, “Tapetes decorativos en macramé”, “Literatura desde el chisme”, “Yoga para la vida cotidiana”, “Gimnasia cerebral” y “Wushu kung-fu”. Para este verano, se organizó además un taller de “Introducción a la lengua y cultura maya”, cuyo objetivo es, además de aprender vocablos de uso común entre la población, revalorar esta lengua originaria como un elemento esencial del patrimonio cultural de Yucatán. A su vez, el Centro Cultural Ricardo López Méndez, ubicado en Cordemex, ofrece desde este lunes el “Taller de musicalización de cortos infantiles”, en colaboración con el Festival de Cine Infantil Churumbela. En este proyecto, las infancias aprenderán a crear música para cine animado a través de la técnica de stop motion. En ese mismo recinto se impartirán otros talleres para todas las edades, entre los que destacan: Juegos tradicionales, Iniciación a la danza, Entrenamiento físico funcional, danzas Clásica y Folklórica, Solfeo, Teatro, Kung-fu y Experimentación musical. En la Biblioteca Central Manuel Cepeda Peraza inició el programa “Wateke de palabras: Mis vacaciones en la biblioteca”, dirigido a infancias de 6 a 12 años. Este incluye lecturas guiadas, estrategias de fomento a la lectura, dinámicas de activación física, y narraciones con integrantes de la comunidad coreana en Yucatán, como parte del proyecto “Cuéntame Corea”. Las infancias tendrán su periodo especial veraniego en el Cecuny donde se ofrecerán los talleres: “Pinceladas”, de artes plásticas; “Escena en movimiento”, de expresión corporal; “A jugar con los ritmos”, de música; “Jarana: mis raíces culturales”, de danza; “Experimentación musical” y “Máscaras y sueños”, de artes visuales. A través de este programa de aprendizaje en comunidad, el Gobierno del Renacimiento Maya reafirma su compromiso con el derecho a la cultura, mediante la generación de talleres de acceso igualitario que fomentan el desarrollo personal y la formación artística en espacios seguros y propicios para la convivencia.

Yucatán

Gobierno del Estado presenta calendario escolar 2025–2026

El Gobierno del Estado, a través de la Secretaría de Educación (Segey) informa que ya se encuentra disponible el Calendario Escolar 2025–2026, aplicable a escuelas públicas y particulares incorporadas al sistema educativo estatal. En coordinación con el calendario emitido a nivel nacional por la Secretaría de Educación Pública (SEP), el documento establece 185 días efectivos de clases, con inicio el lunes 1 de septiembre de 2025 y conclusión el miércoles 15 de julio de 2026. Además, se contemplan nueve días no consecutivos de suspensión de labores docentes durante el ciclo. El calendario también señala dos períodos vacacionales: el primero del 22 de diciembre de 2025 al 6 de enero de 2026, y el segundo del 30 de marzo al 10 de abril de 2026. Asimismo, se llevarán a cabo ocho sesiones ordinarias del Consejo Técnico Escolar, programadas para el último viernes de cada mes. De manera complementaria, se incluyen fechas clave para recesos escolares, talleres de formación, jornadas de concientización, registro de calificaciones y procesos de preinscripción en todos los niveles de educación básica. Estas acciones buscan garantizar una planeación eficaz y oportuna en beneficio de las comunidades escolares del estado. El Calendario Escolar 2025–2026 puede consultarse y descargarse a través del sitio web oficial educacion.yucatan.gob.mx.

Yucatán

Beca Juventudes Renacimiento apoyará a miles de jóvenes universitarios

Al encabezar la ceremonia de graduación de la generación 26 del Colegio de Bachilleres de Yucatán (Cobay) plantel Kinchil, el Gobernador Joaquín Díaz Mena anunció que, a través de la beca Juventudes Renacimiento, se beneficiará a entre 12 y 15 mil universitarios, para que la falta de recursos económicos no sea un impedimento para continuar sus estudios. Durante el evento, en el que se entregaron certificados y diplomas a 95 jóvenes egresados, el mandatario estatal recordó que esta beca estatal está dirigida a estudiantes que no resultaron beneficiados por la convocatoria federal, por lo que su administración implementó este apoyo adicional, que se entregará mediante la tarjeta Felipe Carrillo Puerto. En su mensaje, el Gobernador hizo un llamado a las juventudes a no rendirse, a superarse constantemente y a esforzarse por alcanzar sus metas, reiterando que su gobierno continuará generando las condiciones necesarias para que todas y todos accedan a una educación de calidad. “Les invito a seguir estudiando, a no detenerse aquí y mirar hacia adelante con valentía, pues desde el Gobierno del Estado impulsaremos que cada joven logre sus sueños, porque sin importar el lugar donde naciste, todos tenemos la posibilidad de hacerlos realidad”, afirmó. En este contexto, Díaz Mena informó que, en coordinación con el Ayuntamiento de Kinchil, se construirán dos nuevas aulas en el plantel para ampliar su capacidad de atención, además de que la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo autorizó la creación de dos nuevas universidades públicas: la Universidad Nacional Rosario Castellanos, en Kanasín, y la Universidad del Mar, en Progreso, ampliando así la oferta de educación superior en el estado. Asimismo, el titular del Ejecutivo estatal entregó al plantel Kinchil insumos y materiales del programa “Cobay de 10”, que con una inversión superior a ocho millones de pesos, busca promover espacios dignos y funcionales en los 72 planteles distribuidos en todo Yucatán. La dotación incluye televisores, sillas, escritorios, ventiladores, puertas, aires acondicionados, pintura, impermeabilizantes, papelería, y materiales de limpieza, eléctricos y de plomería. Durante la ceremonia, el Gobernador también entregó reconocimientos a Marcela Guadalupe Pat Uc, por obtener el mejor promedio de la generación y de la especialidad en Humanidades y Sociales, así como a Mishel Guadalupe Uc Canul, en el área Químico-Biológica. Posteriormente, en el municipio de Hunucmá, y acompañado de la Presidenta Honoraria del DIF Estatal, Mtra Wendy Méndez Naal, informó sobre la próxima construcción de una sala audiovisual de usos múltiples, una solicitud largamente esperada por la comunidad escolar, además de la edificación de un comedor techado con cocina para beneficio del alumnado de la primaria Nachi Cocom. En temas de infraestructura municipal, Díaz Mena destacó los avances en el dragado del puerto de Sisal y la rehabilitación de dos zonas de agua potable, obras que mejorarán la calidad de vida de las y los habitantes de la región. En compañía de la directora del plantel, Ninfa Ivette Acosta Cano, el Gobernador reiteró su compromiso de seguir impulsando becas, apoyos y oportunidades para que la juventud continúe con su formación académica, con valentía y sin que los factores económicos sean un obstáculo. Por su parte, el director general del Cobay, Everth de Jesús Dzib Peraza, destacó que es la primera vez en la historia del subsistema que un Gobernador preside una ceremonia de graduación, lo que —dijo— reafirma el compromiso con las juventudes como chispa del Renacimiento Maya. Agregó que más de 7,400 estudiantes concluyeron su bachillerato este ciclo escolar, y la mayoría continuará sus estudios de nivel superior. Dzib Peraza también informó que, como resultado de las gestiones del Gobernador, el plantel de Kinchil recibirá próximamente un millón de pesos del programa “La Escuela es Nuestra”, para la dignificación de sus espacios. Estuvieron presentes en los actos la alcaldesa de Hunucmá, Cristina Pérez Bojórquez; el alcalde de Kinchil, Irvin de la Cruz Pisté Canul; el hijo del Gobernador, Julián Díaz Méndez; el subsecretario de Educación Media Superior, Miguel Ángel Pech Estrella; la diputada federal Jazmín Villanueva Moo, y los diputados locales Rafael Germán Quintal Medina y Francisco Rosas Villavicencio.