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Yucatán

Ecosistema científico yucateco fortalece cooperación interinstitucional

Durante la Primera Sesión Ordinaria del Siidetey se revisaron avances de la Red Ecos Yucatán, propuestas de certificación de habilidades, vocaciones científicas y dobles titulaciones. Propuestas para la certificación de habilidades laborales y profesionales, avances de la Red Ecos Yucatán, estrategias para fortalecer vocaciones científicas y oportunidades de doble titulación formaron parte de los temas abordados durante la Primera Sesión Ordinaria del Sistema de Investigación, Innovación y Desarrollo Tecnológico del Estado de Yucatán (Siidetey). En su calidad de presidenta del organismo, la titular de la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (Secihti), Mirna Manzanilla Romero, agradeció la colaboración de las 18 instituciones de educación superior y centros de investigación que participan en este sistema, cuyo trabajo marca el rumbo del avance científico y tecnológico en la entidad. “Este espacio es el corazón del ecosistema científico de Yucatán y debemos trabajar en redes para construir soluciones a los retos de nuestro estado, de la mano con el Renacimiento Maya que impulsa el Gobernador Joaquín Díaz Mena, donde la ciencia y la innovación son motores del desarrollo”, apuntó. Durante la sesión, la subsecretaria de Ciencia y Humanidades, María Josefina Ojeda Lizama, y la subsecretaria de Tecnología e Innovación, Judith Elena Ortega Canto, presentaron el estatus de las redes temáticas de la Red Ecos Yucatán, que de abril a diciembre de 2025 impactaron a más de 10 mil personas mediante foros, congresos, mesas de trabajo y capacitaciones. Ambas coincidieron en la importancia de pasar de la conversación a la acción mediante propuestas de política pública construidas con la colaboración de especialistas. Entre los temas destacados se encuentran salud mental, uso de inteligencia artificial en la enseñanza pública y el proyecto “La Casa del Agua”, que involucra a 100 mujeres de la comisaría de Yaxhachén, en Oxkutzcab. Por su parte, la asesora del Siidetey y del Centro Nacional de Evaluación de la Educación Superior (Ceneval), María Elena Barrera Bustillos, presentó la propuesta de insignias abiertas, mediante las cuales las instituciones de educación superior, con el aval del Ceneval, podrían ofrecer microcredenciales para fortalecer la competitividad laboral y profesional. La especialista explicó que esta propuesta busca certificar habilidades específicas y secuenciales para cualquier profesión u oficio, con un enfoque más práctico que teórico. Con ello, se busca reducir la distancia entre los centros educativos y los sectores productivos, fortalecer la empleabilidad y avanzar en congruencia con las prioridades del Plan México de la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo. La rectora de la Universidad Tecnológica Metropolitana (UTM), Marysol Canto Ortiz, invitó a participar en la Presea Nacional al Mérito de las Universitarias STEM del Subsistema Tecnológico, que contempla categorías para instituciones, docentes y estudiantes. Además, anunció el tercer Encuentro Nacional de Niñas STEM UTyP, que se realizará en junio. En su turno, el representante de la Universidad de Texas A&M, Zenón Medina Cetina, invitó a las y los representantes del Siidetey a formalizar una colaboración bilateral, a fin de que estudiantes de posgrado puedan realizar estancias de movilidad, acreditar requisitos académicos y acceder a esquemas de doble titulación que amplíen sus oportunidades profesionales. Asimismo, la asesora del Siidetey y presidenta de la Academia Mexicana de Ciencias sede sureste, Dalila Aldana Aranda, agradeció el respaldo de la Secihti en estrategias de divulgación científica como Pasaporte al Conocimiento, Faros del Conocimiento y la exposición Las Marianas del mar, de la cual próximamente se presentará un libro. Finalmente, Manzanilla Romero invitó a continuar construyendo puentes de colaboración interinstitucional para impulsar el desarrollo de la entidad, al tiempo que agradeció la participación en los comités de convocatorias de la dependencia, ya que sus voces contribuyen a que los beneficios se distribuyan de manera objetiva y transparente.

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Mérida

Crece infraestructura para el desarrollo de las personas con el Centro Aprende y Ludoteca de la colonia Miraflores

Inaugura la alcaldesa Cecilia Patrón la renovación de espacios de aprendizaje, convivencia y desarrollo integral para niñas, niños y familias meridanas. -El Ayuntamiento de Mérida reafirma su compromiso de invertir en las personas y fortalecer una ciudad más humana. Como parte de la estrategia de una Mérida como Ciudad del Aprendizaje, la presidenta municipal Cecilia Patrón Laviada inauguró el Centro Aprende y la Ludoteca Municipal de la colonia Miraflores, espacios renovados que amplían las oportunidades de formación, convivencia y desarrollo integral para la comunidad, pero principalmente para la niñez meridana. “Con estos dos espacios renovados se presentan nuevas oportunidades para aprender, convivir y crecer. En este gobierno municipal estamos invirtiendo en las personas, especialmente en nuestras niñas y niños, porque queremos que tengan lugares dignos donde desarrollar sus talentos, fortalecer sus habilidades y construir un mejor futuro”, expresó la edil. Durante el evento, la alcaldesa destacó que ambas instalaciones forman parte de la transformación de espacios públicos impulsada por el Ayuntamiento para acercar servicios, actividades educativas y recreativas a las familias meridanas en las colonias, fraccionamientos y en comisarías. Asimismo, el director de Desarrollo Social y Combate a la Pobreza, Arturo León Itzá, indicó que el Centro Aprende Miraflores se integra a la red municipal de espacios de formación integral, ofreciendo talleres de salsa, jazz, Jarana, zumba, cultora de belleza, manualidades, corte y confección, con una matrícula inicial de 180 alumnas y alumnos provenientes de la colonia y zonas cercanas. “Con ello estamos consolidando los Centros Aprende como espacios de formación integral que permiten a las personas desarrollar nuevas habilidades y fortalecer su autonomía. Cada espacio rehabilitado representa una oportunidad más para el crecimiento de nuestra comunidad”, señaló el funcionario municipal. En cuanto a la Ludoteca Municipal de Miraflores, Jesús Pérez Ballote, director de Bienestar Humano, señaló que este es el tercer espacio inaugurado durante este año y la quinta en funcionamiento en la ciudad. “Las ludotecas hoy cuentan con un nuevo rostro, un lugar renovado para que las niñas y los niños aprendan jugando, mediante actividades diseñadas para estimular la creatividad, el pensamiento crítico y la convivencia” compartió Pérez Ballote. Informa además que la nueva ludoteca va dirigida a niñas y niños de entre 6 y 12 años, y cuenta con cuatro áreas especializadas: lectura, artes, juegos y construcción, así como ciencia y tecnología, beneficiando a aproximadamente 180 menores. El Ayuntamiento de Mérida puso en marcha el primer Centro Aprende, “Sara Mena”, el pasado 15 de agosto de 2025, marcando el inicio de una nueva etapa de transformación de los espacios comunitarios en Mérida con un enfoque de aprendizaje y desarrollo integral. De enero a junio de 2026, la red municipal de Centros Aprende ha registrado a más de 4 mil 884 personas inscritas, con una destacada participación de mujeres que encuentran en estos espacios herramientas para impulsar su desarrollo personal y autonomía económica. La estrategia también ha permitido ampliar la cobertura territorial, diversificar la oferta de talleres y modernizar espacios comunitarios para brindar mejores servicios a la ciudadanía. Además, estas acciones forman parte del programa “Enchulando Mérida”, mediante el cual el Ayuntamiento ha intervenido más de 800 espacios públicos para ponerlos al servicio de las y los meridanos. “Seguimos ordenando la ciudad y recuperando espacios para que se conviertan en lugares de encuentro, aprendizaje y bienestar, donde nuestras infancias continúen aprendiendo sin dejar de jugar, imaginar y soñar; en una Mérida que se enchula todos los días”, concluyó Cecilia Patrón. El Ayuntamiento de Mérida reafirma su compromiso de invertir en las personas y fortalecer una ciudad más humana, participativa e incluyente, donde el aprendizaje y el desarrollo integral estén al alcance de todas y todos. Acompañaron a la alcaldesa Flora Zapata Mendiolea, coordinadora general de Justicia Social y Desarrollo Humano, y las diputadas Zazhil Méndez, Manuela Cocom Bolio y María Teresa Boehm Calero.

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Mérida

Ayuntamiento de Mérida llama a sumarse a “Todos Somos Útiles”.

– El Ayuntamiento de Mérida, a través de la Secretaría de Participación y Atención Ciudadana, invita a las y los meridanos a transformar un cuaderno, una mochila o un lápiz en una nueva oportunidad para cientos de niñas, niños y adolescentes, mediante la campaña “Todos Somos Útiles”, una iniciativa que busca llevar apoyo, esperanza y herramientas escolares a familias en situación de vulnerabilidad del municipio y sus comisarías. La Secretaría de Participación y Atención Ciudadana, que encabeza Carlos Carrillo Paredes, en coordinación con el programa Mérida Nos Une, arrancó con la campaña “Todos Somos Útiles” que concluirá el próximo 28 de agosto y recibe útiles escolares nuevos o en buen estado para posteriormente conformar kits escolares que serán entregados a las familias beneficiarias. El secretario Carrillo Paredes destacó que este programa busca fortalecer la solidaridad ciudadana y promover una cultura de apoyo comunitario, involucrando a estudiantes, familias, escuelas, empresas y sociedad civil. “Cada libreta, mochila, lápiz o color puede representar una oportunidad para una niña o niño. Queremos que las y los meridanos se sumen a esta causa y demuestren que en Mérida todos somos útiles”, expresó. Como parte de las acciones de difusión y movilización comunitaria, personal de la dependencia y del programa Mérida Nos Une estará realizando visitas a escuelas, secundarias, preparatorias y universidades para invitar a estudiantes, docentes y padres de familia a integrarse a esta iniciativa solidaria, promoviendo además la reutilización responsable de materiales escolares. La campaña también busca generar conciencia social entre jóvenes y adultos sobre la importancia de ayudar a quienes más lo necesitan, así como fomentar prácticas sostenibles mediante la reutilización de útiles escolares que aún pueden tener una segunda vida. Los artículos que pueden donarse incluyen mochilas, libretas, lápices, colores, reglas, estuches y demás materiales escolares en buen estado. La ciudadanía podrá acudir a cualquiera de los dos centros de acopio habilitados para esta campaña: instalaciones de la Secretaría de Participación y Atención Ciudadana, ubicadas en la calle 23 número 500 entre 38 y 40 de la colonia Jesús Carranza, y el departamento de Atención Ciudadana, ubicado en los bajos del Palacio Municipal de Mérida. Ambos puntos estarán recibiendo donativos de lunes a viernes, en horario de 9:00 de la mañana a 3:00 de la tarde. Durante la edición anterior 2025 de esta iniciativa se lograron entregar 575 kits escolares, además de reunir más de 6 mil artículos donados que beneficiaron a 20 organizaciones y familias del municipio. Ante estos resultados, autoridades municipales señalaron que este año se espera superar las cifras alcanzadas anteriormente gracias a la participación ciudadana y al respaldo de escuelas, empresas y sociedad civil. Para mayores informes, la ciudadanía puede consultar las redes sociales oficiales de #YoParticipoXMerida o comunicarse al teléfono 999 968 7291.

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Yucatán

Crece el interés de las juventudes por estudiar en la UTM

Más de 1,700 aspirantes buscan ingresar a la Universidad Tecnológica Metropolitana en 2026, como reflejo de la confianza en su oferta académica. La Universidad Tecnológica Metropolitana (UTM) registró un incremento del 30 por ciento en el número de aspirantes que buscan ingresar a la institución, al pasar de más de 1,300 personas interesadas en 2025 a 1,735 aspirantes en el proceso de admisión 2026. Este crecimiento refleja la confianza de las juventudes yucatecas en la educación superior que ofrece la UTM, así como el interés por acceder a una formación profesional vinculada con las necesidades del mercado laboral y las oportunidades de desarrollo en Yucatán. Como parte de este proceso, las y los aspirantes presentaron el examen de admisión para integrarse a alguno de los programas educativos que ofrece la Universidad para el próximo ciclo escolar. La evaluación se realizó en línea, lo que permitió la participación de jóvenes de distintos municipios del estado y de la región mediante un esquema accesible, con acompañamiento y atención permanente durante la jornada. Para garantizar el correcto desarrollo del proceso, personal académico, administrativo y de apoyo de la Universidad permaneció atento desde temprana hora, brindando orientación y soporte a través de diversos canales institucionales. La rectora de la Universidad Tecnológica Metropolitana, Marysol Canto Ortiz, afirmó que estos resultados reflejan la confianza que las familias depositan en la institución y el trabajo que se realiza para fortalecer una educación superior pertinente, innovadora y cercana a las necesidades de las juventudes. El crecimiento sostenido en el número de aspirantes confirma que la educación se ha convertido en una prioridad dentro del proyecto de transformación que impulsa el Gobernador Joaquín Díaz Mena, quien ha colocado a las y los jóvenes en el centro de las políticas públicas para generar mayores oportunidades de desarrollo profesional y movilidad social. Las y los aspirantes que resulten seleccionados se incorporarán a una comunidad universitaria que ofrece programas educativos de alta pertinencia, formación en idiomas, movilidad académica, vinculación con el sector productivo y experiencias formativas orientadas a fortalecer su desarrollo integral.

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Cultura

Impulsan taller de cine para jóvenes creadoras y creadores

El taller “Dar forma a lo abstracto”, impartido por la cineasta yucateca Martha Uc, ofreció herramientas para desarrollar ideas, revisar guiones y fortalecer proyectos audiovisuales. Con cupo lleno se realizó el taller gratuito de cine “Dar forma a lo abstracto”, organizado por la Secretaría de la Cultura y las Artes (Sedeculta) e impartido por la cineasta yucateca Martha Uc, con el propósito de acompañar a jóvenes creadoras, creadores y personas interesadas en el desarrollo de proyectos audiovisuales. Durante la actividad, realizada en modalidad mixta, con sesiones virtuales y presenciales en el Centro Cultural La Ibérica, participaron realizadores audiovisuales, cineastas, artistas multidisciplinarios y público en general con interés en transformar una idea narrativa en un proyecto cinematográfico más sólido. A través del diálogo, la revisión de guiones y la exploración de ideas, Martha Uc compartió herramientas del proceso creativo y de la producción cinematográfica, para que las y los participantes pudieran iniciar, fortalecer o replantear sus proyectos desde una mirada crítica y colectiva. La cineasta explicó que el proceso de aprendizaje se basó en crear un espacio seguro para exponer ideas con libertad, incluso aquellas que en un inicio pudieran parecer lejanas o difíciles de concretar, a fin de convertirlas en posibles rutas narrativas mediante ejercicios de creatividad, pensamiento crítico y conversación. Como parte del taller, se revisaron recursos de escritura creativa, mapas, guiones visuales, ejercicios prácticos y dibujos, herramientas que ayudan a conceptualizar ideas, organizar elementos narrativos y avanzar hacia la construcción de historias audiovisuales. La editora y directora Martha Uc cuenta con más de 20 años de trayectoria en cine, videoarte y videoinstalación, 13 de ellos en la Ciudad de México, donde ha participado en largometrajes, documentales, películas de ficción y proyectos de instalación audiovisual. Su cortometraje “Cremita de coco” se presentó el año pasado en el Festival Internacional de Cine de Morelia, uno de los encuentros cinematográficos más importantes del país, experiencia que también nutre este taller enfocado en el proceso previo al producto final. Con “Dar forma a lo abstracto”, la Sedeculta abre un espacio más para que jóvenes creadoras y creadores que inician en el cine, así como artistas con experiencia, continúen desarrollando sus capacidades, compartan sus procesos y se sumen al impulso de la producción audiovisual en Yucatán.

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Cultura

UADY acerca el arte a la comunidad con la exposición “El placer de exponer”

La Universidad Autónoma de Yucatán (UADY), a través del Programa Institucional de Cultura UADY, inauguró la exposición “El placer de exponer”, del artista plástico Darío Villacís, una muestra que reúne años de trabajo creativo y que permanecerá abierta al público en el Centro Cultural Universitario. Durante la ceremonia inaugural, el rector de la UADY, Carlos Alberto Estrada Pinto, destacó la importancia de acercar expresiones visuales de gran calidad a la sociedad, consolidando al Centro Cultural Universitario como un espacio dinámico para el encuentro entre el arte, la educación y la comunidad. Agradeció la generosidad del artista por compartir su trabajo con la comunidad universitaria y reconoció el papel del Centro Cultural Universitario, como un espacio que impulsa permanentemente actividades académicas, artísticas y culturales. El rector indicó que la exposición enriquecerá la experiencia de estudiantes, docentes y visitantes, especialmente de quienes cursan la Licenciatura en Artes Visuales y desarrollan parte de sus actividades académicas en este recinto. “Esta muestra le da una nueva vida a este edificio emblemático para nuestra universidad, miles de personas transitan por este espacio y tendrán la oportunidad de apreciar una obra que sin duda dejará una profunda impresión en quienes la visiten”, afirmó. Por su parte, el coordinador de Cultura UADY, Jorge Mena Rodríguez, reconoció la trayectoria del expositor, a quien calificó como un artista de talla internacional con una destacada carrera y múltiples reconocimientos. Asimismo, resaltó que esta exposición se suma a la amplia oferta artística que actualmente alberga la UADY, convirtiendo al Centro Cultural Universitario en un espacio impulsados por estudiantes, docentes y creadores. Al dirigir un mensaje a los asistentes, Darío Villacís agradeció la invitación de la UADY y reflexionó sobre la relación entre la obra artística y el espacio que la alberga. “El arte es para proponer, mover, conmover y cuestionar, cuando se logra eso, se convierte en un eje transversal dentro de la sociedad. Este recinto, con más de cuatro siglos de historia, no solo alberga mis obras; también las viste con toda la memoria y las historias que resguardan sus muros”, compartió. Tras los mensajes protocolarios, las autoridades universitarias y el artista, se realizó el corte de listón que marcó oficialmente la apertura de “El placer de exponer”, exposición que permanecerá disponible durante las próximas semanas para disfrute de la comunidad universitaria y del público en general.

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Yucatán

Niñas y niños de Holcá ya cuentan con desayunos calientes

El Gobernador Joaquín Díaz Mena inauguró el Comedor Renacer de la escuela primaria Benito Juárez García, en el municipio de Kantunil, un espacio digno, seguro y equipado que permitirá fortalecer la nutrición y el aprovechamiento escolar de las y los estudiantes. Con una inversión superior al millón y medio de pesos, el Gobernador Joaquín Díaz Mena inauguró el Comedor Renacer de la escuela primaria Benito Juárez García, ubicada en Holcá, comisaría de Kantunil, donde niñas y niños contarán con un espacio adecuado para recibir alimentos calientes, saludables y preparados en su propia comunidad. Acompañado de la Presidenta Honoraria del Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF) Yucatán, Mtra. Wendy Méndez Naal, el mandatario estatal entregó este comedor, que permitirá al plantel transitar de desayunos fríos a desayunos calientes, contribuyendo a mejorar la nutrición, la energía y el aprendizaje de las alumnas y los alumnos. “Un niño que no tiene nutrición, que no se ha alimentado, no puede aprender y no puede rendir igual que otro que sí desayunó. Por eso estamos construyendo 24 comedores en distintas comunidades del estado y vamos a continuar este año con 20 más, para que cada día más municipios y comisarías de Yucatán tengan niñas y niños bien alimentados y aprendiendo mejor en su escuela”, afirmó. El titular del Ejecutivo estatal señaló que, en esta transición a desayunos calientes, las madres de familia estarán a cargo de la preparación de los alimentos, en coordinación con el DIF municipal, mientras que el DIF Yucatán proporcionará la despensa y la capacitación necesarias para el buen funcionamiento de este espacio. El Gobernador Joaquín Díaz Mena y la Presidenta Honoraria del DIF Yucatán, Mtra. Wendy Méndez Naal, develaron la placa conmemorativa por la entrega de este comedor, diseñado para fortalecer la alimentación, el bienestar y el desarrollo integral de las niñas y los niños de la comunidad. En ese contexto, Díaz Mena agradeció a la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo por su respaldo a Yucatán. De igual manera, resaltó la colaboración del Ayuntamiento de Kantunil, que contribuye a hacer posibles obras que mejoran la calidad de vida de las familias del municipio. “De eso se trata el Renacimiento Maya, de acabar con la desigualdad económica y de que todas las niñas y niños de Yucatán tengan la oportunidad de estudiar, no solo la primaria, la secundaria o la prepa, sino también una carrera, para que puedan cumplir sus metas en la vida. Todas y todos pueden cambiar su destino con estudio, porque la educación es la mejor herencia que les podemos dejar a nuestros hijos”, afirmó Díaz Mena. La Presidenta Honoraria del DIF Yucatán, Mtra. Wendy Méndez Naal, señaló que, en el Gobierno del Renacimiento Maya, las infancias son lo más valioso, por lo que se impulsan espacios dignos y seguros donde puedan recibir alimentos nutritivos y convivir en mejores condiciones. “Un vehículo, si no tiene gasolina, no puede ir a ningún lado. Con ustedes pasa algo parecido: necesitan alimentarse bien, comer equilibrado y saludable para tener energía, realizar sus actividades diarias y aprender mejor. Este comedor servirá para que crezcan sanos, fuertes y con más ganas de estudiar”, señaló Méndez Naal. Por su parte, el alcalde de Kantunil, William Antonio Dorantes Che, agradeció al Gobernador por esta obra, que mejora la infraestructura educativa de la escuela y fortalece la atención a la niñez de Holcá, así como por el respaldo que su municipio ha recibido desde el inicio de la administración estatal.

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Yucatán

Yucatán fortalece atención infantil con capacitación sobre autismo y neurodesarrollo

Especialistas del CREE compartieron herramientas prácticas con personal de los Centros de Atención Infantil para enriquecer el acompañamiento a niñas y niños. Para brindar mayores herramientas de atención, inclusión y acompañamiento a niñas y niños, el Sistema DIF Yucatán, a través del Centro de Rehabilitación y Educación Especial (CREE) y su área especializada en autismo, realizó una jornada de capacitación dirigida al personal de los Centros de Atención Infantil (CAI). Esta iniciativa forma parte del compromiso que impulsan el Gobernador Joaquín Díaz Mena y la Presidenta Honoraria del DIF Yucatán, Mtra. Wendy Méndez Naal, para promover espacios de formación y actualización que contribuyan al bienestar de las infancias yucatecas desde una visión humana e incluyente. Durante la bienvenida, la directora de Asistencia Social del DIF Yucatán, Doris Alejandra Núñez Sulub, destacó que esta capacitación responde a necesidades expresadas por el propio personal educativo, lo que permite fortalecer su práctica diaria y mejorar el acompañamiento que brindan en los centros. “Esperamos que esta capacitación sea de su agrado y que les apoye mucho en la encomienda que ustedes tienen con las niñas y los niños, que son el futuro de nuestro país”, señaló. Asimismo, reiteró la disposición del DIF Yucatán de continuar acompañando al personal de los Centros de Atención Infantil mediante acciones formativas que contribuyan a una atención cada vez más cercana, sensible y especializada. La jornada abordó temas relacionados con el autismo y el neurodesarrollo desde una perspectiva integral, con énfasis en la comprensión de estas condiciones, la identificación de necesidades y las estrategias de intervención en entornos educativos y de cuidado. Los temas fueron impartidos por las especialistas del CREE, Beatriz Adriana Lizama Roberto y Lisa Alejandra Paul Llanos, así como por Jorge Osvaldo Rivero Cetina, quienes compartieron conocimientos y herramientas prácticas para enriquecer el trabajo cotidiano del personal participante. A través de este tipo de iniciativas, el DIF Yucatán reafirma su compromiso de seguir impulsando procesos de capacitación y sensibilización que favorezcan la inclusión y contribuyan a generar entornos más preparados, seguros y comprensivos para niñas y niños.

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Deportes

Estudiante de la UADY alcanza la gloria nacional en levantamiento de pesas

El talento deportivo universitario volvió a destacar en el escenario nacional gracias a la sobresaliente actuación de Aldrin Navarrete Vela, estudiante de Arquitectura de la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY), quien obtuvo la medalla de oro en la Olimpiada Nacional CONADE 2026, celebrada en Guadalajara, Jalisco. El universitario se proclamó campeón nacional el pasado 31 de mayo en la modalidad de arranque de la disciplina de levantamiento de pesas, al registrar una marca de 134 kilogramos, resultado que le permitió subir a lo más alto del podio y aportar una importante presea para la delegación yucateca. Este resultado representa años de esfuerzo, disciplina y constancia dentro de una trayectoria deportiva que ha llevado al estudiante a competir en escenarios estatales, regionales y nacionales, posicionándose entre los principales exponentes de su categoría. Aldrin Navarrete Vela ha combinado su preparación deportiva de alto rendimiento con su formación académica en la Facultad de Arquitectura, reflejando el compromiso que caracteriza a las y los estudiantes atletas de la universidad. El logro también refleja el acompañamiento y preparación brindados por sus entrenadores, la Lic. Ileana Paredes González y el Lic. David Carrillo Baranda, quienes han contribuido al desarrollo técnico y competitivo del atleta universitario. Desde el Programa Institucional de Cultura Física y Deporte (PICFIDE), encabezado por el profesor José Normando Rivas Cantillo, se reconoció esta destacada participación, subrayando el esfuerzo, dedicación y espíritu de superación que distinguen a la comunidad deportiva universitaria. La Universidad Autónoma de Yucatán felicitó al estudiante por este resultado y reiteró su compromiso con el impulso al deporte universitario, promoviendo espacios que favorezcan el desarrollo integral y competitivo de sus estudiantes. Con este campeonato nacional, Aldrin Navarrete Vela continúa poniendo en alto el nombre de la UADY y del estado de Yucatán en uno de los escenarios deportivos juveniles más importantes del país.

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Deportes

Jaguares UADY conquistan medallas y ponen en alto a Yucatán en Olimpiada Nacional

Las y los estudiantes deportistas de la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY) tuvieron una destacada participación dentro de la Olimpiada Nacional 2026 en la disciplina de atletismo, contribuyendo al medallero estatal con una medalla de oro, una de plata y una de bronce, además de resultados sobresalientes en distintas pruebas de alto rendimiento. Entre los resultados más destacados se encuentra la actuación de Yajaira Tamayo Noh, estudiante de la Facultad de Química de la Licenciatura en Químico Farmacéutico Biólogo, quien se proclamó campeona nacional en lanzamiento de martillo, categoría Sub-20, al registrar una marca de 45.37 metros, resultado que le otorgó la medalla de oro para Yucatán. La cosecha de preseas continuó con Karen Paredes Flota, estudiante de la Facultad de Medicina, quien obtuvo la medalla de bronce en la prueba de 100 metros con vallas, categoría Sub-20, al detener el cronómetro en 14.72 segundos y ubicarse entre las mejores atletas del país en su especialidad. Por su parte, Emiliano Novelo Espadas, estudiante de la Facultad de Contaduría y Administración, conquistó la medalla de plata en lanzamiento de martillo, categoría Sub-23, tras registrar una marca de 55.91 metros. Gracias a este resultado, el universitario obtuvo su clasificación al NACAC U18 & U23 Athletics Championships 2026, donde representará a México en una de las competencias más importantes de la región. Asimismo, Katia Montserrat Paredes Flota, estudiante de la Facultad de Medicina, consiguió el quinto lugar en 100 metros con vallas y el séptimo sitio en salto de longitud, ambos resultados dentro de la categoría Sub-23. En tanto, Osmara Abigail Cauich Ordaz, estudiante de la Facultad de Contaduría y Administración, alcanzó el séptimo lugar nacional en lanzamiento de bala, categoría Sub-23, mientras que Ailed Guadalupe Gurubel Cabrera, también de la Facultad de Contaduría y Administración, concluyó en la posición 12 nacional en la prueba de 5 mil metros planos, categoría Sub-23. La destacada participación de las y los Jaguares UADY contribuyó significativamente al desempeño de la delegación yucateca, consolidando al atletismo como una de las disciplinas con mayor aporte al medallero estatal durante esta edición de la Olimpiada Nacional. Este resultado refleja también el acompañamiento y compromiso de la entrenadora LEF. Grissel Ordaz Tamayo, quien ha contribuido a la preparación integral y deportiva de las y los atletas universitarios. Desde el Programa Institucional de Cultura Física y Deporte (PICFIDE), encabezado por el profesor José Normando Rivas Cantillo, se reconoció el desempeño de las y los estudiantes deportistas, reiterando el compromiso universitario con el impulso al talento académico y deportivo. La Universidad Autónoma de Yucatán felicitó a Yajaira Tamayo Noh, Karen Paredes Flota, Emiliano Novelo Espadas, Katia Montserrat Paredes Flota, Osmara Abigail Cauich Ordaz y Ailed Guadalupe Gurubel Cabrera por representar con orgullo a la institución y al estado en uno de los escenarios deportivos juveniles más importantes del país.

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