Mario Delgado afirmó que el uso excesivo de celulares y redes sociales en niñas, niños y adolescentes representa un problema de salud pública. Claudia Sheinbaum adelantó que el Gobierno presentará una propuesta para regular su uso en las escuelas.
El secretario de Educación Pública (SEP), Mario Delgado Carrillo, aseguró que el uso excesivo de teléfonos celulares, redes sociales y plataformas digitales entre niñas, niños y adolescentes debe atenderse como un problema de salud pública, al advertir que los algoritmos utilizados por estas aplicaciones influyen en el comportamiento, el aprendizaje y el bienestar de los menores.
Durante la conferencia matutina encabezada por la presidenta Claudia Sheinbaum, el titular de la SEP sostuvo que el debate ya no puede limitarse al tiempo que los jóvenes pasan frente a una pantalla, sino que debe centrarse en el diseño de las plataformas, cuyos mecanismos están creados para captar y retener la atención de los usuarios mediante algoritmos de recomendación, reproducción automática de contenido, notificaciones constantes y desplazamiento infinito.
“Estamos frente a un problema de salud pública, no es una cuestión nada más de autorregulación de las personas o de las familias. Se requieren acciones colectivas que antepongan el bienestar de las infancias y las juventudes antes que los intereses comerciales”, afirmó Mario Delgado.
Algoritmos “no son neutrales”
El secretario explicó que las plataformas digitales recopilan información sobre la actividad de cada usuario para personalizar el contenido que muestran y mantenerlo conectado durante más tiempo.
Afirmó que estos algoritmos “no son neutrales”, pues orientan la información que reciben los usuarios y terminan influyendo en sus decisiones y comportamientos.
Asimismo, señaló que los dispositivos digitales dejaron de ser herramientas pasivas para convertirse en tecnologías que moldean conductas y afectan la manera en que niñas, niños y adolescentes perciben la realidad y se relacionan con su entorno.
Claudia Sheinbaum prepara una propuesta para regular el uso de celulares en las escuelas
Como parte del debate nacional, la presidenta Claudia Sheinbaum informó que el Gobierno federal trabaja en una propuesta que será presentada antes del inicio del próximo ciclo escolar para regular el uso de teléfonos inteligentes y plataformas digitales en los planteles educativos.
Explicó que la iniciativa se construirá a partir de los foros nacionales que actualmente se realizan con especialistas, docentes, madres y padres de familia, estudiantes y otros sectores involucrados.
“Nuestro objetivo es presentar una propuesta a partir de los foros que se están haciendo en distintos lugares del país. Por lo pronto para las escuelas y después seguir debatiendo para ver si regulamos y cómo regulamos las plataformas digitales o cómo evitamos que las niñas y los niños puedan acceder a este uso infinito del scrolling o de distintas formas que lo que hacen es generar adicción y problemas en el crecimiento”, expresó la mandataria.
Sheinbaum subrayó que la regulación no busca imponerse desde el Gobierno, sino construirse mediante un proceso de diálogo nacional.
“El objetivo es que se haga una discusión nacional sobre este tema y que haya conciencia de los impactos que puede tener. Y también que lo conozcan los jóvenes para que no sientan que es una imposición, sino que ellos mismos conozcan cuál es el impacto del uso excesivo de las plataformas digitales en su crecimiento y su comportamiento.”
La presidenta agregó que el propósito es que madres, padres y tutores comprendan los efectos de la adicción a las redes sociales para fortalecer la protección de la salud física y mental de niñas, niños y adolescentes.
Gobierno busca abrir un debate nacional sobre las redes sociales
Claudia Sheinbaum afirmó que México no puede minimizar los efectos del uso intensivo de plataformas digitales entre la población infantil y juvenil, por lo que insistió en la necesidad de generar un debate amplio antes de definir nuevas medidas regulatorias.
“Es algo en lo que México, las y los mexicanos no podemos decir: ‘no pasa nada’, es algo que tenemos que revisar y sobre todo por nuestras hijas y nuestros hijos, nuestras nietas, nuestros nietos, que cada vez están más expuestos a estas formas de comunicación y de aprendizaje”, señaló.
La mandataria reiteró que el objetivo es construir políticas públicas respaldadas por evidencia científica y por el consenso social, especialmente en temas relacionados con la protección de la infancia.
