Yucatán

UPY lleva demostración de robótica a familias de Ucú con el equipo RoboKaan

Niñas, niños, jóvenes y familias conocieron en la plaza principal el trabajo de estudiantes que representarán a Yucatán en el RoboChallenge 2026, en Bucarest, Rumania. La Universidad Politécnica de Yucatán (UPY), a través de su equipo de robótica RoboKaan, acercó la ciencia, la tecnología y la innovación a la comunidad de Ucú con una demostración pública realizada en la plaza principal del municipio. Durante la actividad, niñas, niños, jóvenes y familias conocieron de cerca el trabajo que realizan estudiantes de la institución, quienes mostraron cómo la robótica puede convertirse en una herramienta para aprender, crear y transformar el entorno. La demostración forma parte de la preparación de RoboKaan rumbo al RoboChallenge 2026, torneo internacional que se llevará a cabo del 30 de octubre al 1 de noviembre en Bucarest, Rumania. El equipo está integrado por 23 estudiantes de las ingenierías en Robótica Computacional y Sistemas Embebidos Computacionales de la UPY, quienes obtuvieron cinco acreditaciones para participar en las categorías de seguidor de línea, laberinto, batalla, sumo y mini-sumo, además de la categoría RC, con robots diseñados y construidos desde cero por las y los propios estudiantes. Con estas actividades, la UPY acerca el conocimiento científico y tecnológico a las comunidades de Yucatán, al generar espacios donde la sociedad puede conocer el talento de las nuevas generaciones y despertar el interés por las áreas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas. La demostración fue encabezada por el coach del equipo, Adrián Puerto, y contó con el respaldo del profesor de Labkidia, Julio Tamez Villafaña, quien se sumó al acompañamiento de las y los estudiantes en su camino hacia la competencia internacional. RoboKaan llega a esta etapa con resultados destacados, entre ellos el segundo lugar en el Torneo Mexicano de Robótica, celebrado en Puebla, en la categoría de drones autónomos. Con esta muestra pública, la UPY fortalece el vínculo entre universidad y comunidad, al compartir el trabajo de sus estudiantes y promover que más personas vean en la ciencia, la tecnología y la robótica una oportunidad para aprender, innovar y participar en proyectos con alcance internacional.

Yucatán

Pilotaje de drones abre nuevas oportunidades a joven emprendedor yucateco

Como él, más jóvenes podrán inscribirse al curso de pilotaje de drones del Instituto de Capacitación para el Trabajo del Estado de Yucatán y aprovechar el 50% de descuento disponible durante el Mes de las Juventudes. El Instituto de Capacitación para el Trabajo del Estado de Yucatán (Icatey) abrirá el próximo 18 de agosto un nuevo curso de pilotaje de drones, como parte de las acciones del Gobierno del Renacimiento Maya para acercar formación técnica a jóvenes interesados en desarrollar habilidades vinculadas con el autoempleo y los servicios tecnológicos. Durante el Mes de las Juventudes, personas de 15 a 29 años contarán con 50% de descuento en la cuota de inscripción, con el fin de ampliar el acceso a una capacitación que puede aplicarse en áreas como levantamientos técnicos, documentación aérea de obras, supervisión de proyectos y desarrollo de emprendimientos. Un ejemplo de ello es Román Antonio Cruz Estrella, fundador de la empresa Nexo Eléctrico y de Seguridad, quien, a partir de los conocimientos adquiridos en el Icatey, diversificó los servicios de su negocio, consolidó su crecimiento y generó empleo formal. A través de su formación en los cursos de diseño y administración de sistemas fotovoltaicos, así como de vuelo de drones, el exalumno incorporó nuevos servicios a su emprendimiento y fortaleció la operación de su empresa. “El curso de diseño y administración de sistemas fotovoltaicos me ha ayudado, pues he podido ofrecer un nuevo servicio en mi proyecto Nexo; y el curso de vuelo de drones me ha apoyado mucho para hacer levantamientos técnicos y documentar de manera aérea los procesos constructivos”, compartió Cruz Estrella. Agregó que estas capacitaciones también impulsan el autoempleo y la formalización de proyectos. “Nos apoyan mucho para hacer las cosas de manera formal, para apoyar a más gente dando empleos y, por supuesto, autoemplearnos”, señaló. Román invitó a las y los jóvenes a aprovechar estos esquemas de capacitación. “Lo primero es tener las ganas de superarte y después buscar instituciones como el Icatey, que nos apoyen. Los invito a tomar un curso aprovechando el descuento de 50% para capacitarse y autoemplearse”, expresó. La formación técnica que ofrece el Icatey permite que más personas fortalezcan sus habilidades, amplíen sus oportunidades laborales y desarrollen proyectos productivos con herramientas aplicables a las necesidades actuales del mercado. Para obtener más información sobre la oferta académica, requisitos de inscripción y calendarios de cursos, las personas interesadas pueden acudir a la sede central del Icatey, ubicada en la calle 107 número 404, entre 46-A y 46-B, en la colonia Santa Rosa, en Mérida; comunicarse al teléfono 999 285 7336 o enviar un mensaje de WhatsApp al 999 995 0666. Los detalles de la oferta formativa también se encuentran disponibles en las redes sociales institucionales de Facebook e Instagram.

Yucatán

Especialistas mundiales en biotecnología se reunirán en Yucatán

Personalidades de México, Argentina, Colombia y Chile compartirán avances para el aprovechamiento sostenible de los recursos vegetales en el Primer Congreso Internacional BIO-MAS 2026. Yucatán se prepara para recibir a especialistas, estudiantes, docentes y representantes del sector productivo durante el Primer Congreso Internacional BIO-MAS 2026, “Biotecnología multidisciplinaria para el aprovechamiento sostenible de los recursos vegetales”, que se realizará del 10 al 14 de agosto. Con respaldo de la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (Secihti) de Yucatán, este encuentro busca fortalecer la colaboración científica y promover soluciones innovadoras para los desafíos ambientales, agrícolas y alimentarios actuales, ademas de posicionar al estado como referente nacional en el impulso de la biotecnología aplicada a los recursos vegetales. La investigadora Julia Cano Sosa, del Centro de Investigación y Asistencia en Tecnología y Diseño del Estado de Jalisco (Ciatej), subsede Sureste, explicó que el congreso surgió del interés de investigadoras e investigadores del área de biotecnología vegetal por reunir a especialistas y presentar los principales avances en la materia. “El propósito es tener un espacio no solamente de intercambio de conocimientos, sino también convertir a Yucatán en un nodo de biotecnología en el que se sumen esfuerzos y talento humano, no solo regional, sino también internacional”, detalló. La inauguración se llevará a cabo el 11 de agosto, a las 9:00 horas, en el Centro de Convenciones Yucatán Siglo XXI, mientras que las actividades académicas se desarrollarán del 10 al 14 de agosto en tres sedes: el Centro de Investigación Científica de Yucatán (CICY), el Instituto Tecnológico de Mérida y la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY). Por parte del Ciatej, Sergio Valdivia Rivera compartió que, durante cinco días, las personas asistentes participarán en talleres, conferencias magistrales, simposios, presentación de carteles y ponencias sobre edición genética, biotecnología vegetal, microbiología, sustentabilidad, innovación agroalimentaria y salud, con la presencia de liderazgos científicos nacionales e internacionales. Además de una amplia representación de la región sureste de México, BIO-MAS 2026 contará con invitadas e invitados de renombre en este campo, como Paul Chavarriaga Aguirre, de Colombia; Sergio Feingold, de Argentina, y Miguel Ángel Sánchez, de Chile. De México, participarán Guadalupe Beatriz Xoconostle Cázares y Roberto Ruiz Medrano, referentes en biotecnología genética y vegetal, respectivamente, además de especialistas de diversas instituciones académicas y científicas como el CICY, la UADY, el Tecnológico Nacional de México y el Inifap. Por último, Valdivia Rivera explicó que el respaldo del Gobierno del Estado ha sido fundamental para generar espacios de diálogo entre la academia y el sector productivo. “Es el foro en el que expertos académicos y científicos, así como industriales, pueden converger y encontrar soluciones a problemas reales que afectan a la sociedad”, destacó. Además, la agenda contempla actividades culturales organizadas con apoyo de las Secretarías de Fomento Turístico (Sefotur) y de la Cultura y las Artes (Sedeculta). El programa completo está disponible en congresobiomas.com o en las redes sociales de Secihti y el Ciatej. La inauguración será de entrada libre, con cupo limitado, mientras que los talleres especializados tendrán costo.

México

Educación y Sheinbaum analizan suspender uso de celulares en las escuelas

Mario Delgado afirmó que el uso excesivo de celulares y redes sociales en niñas, niños y adolescentes representa un problema de salud pública. Claudia Sheinbaum adelantó que el Gobierno presentará una propuesta para regular su uso en las escuelas. El secretario de Educación Pública (SEP), Mario Delgado Carrillo, aseguró que el uso excesivo de teléfonos celulares, redes sociales y plataformas digitales entre niñas, niños y adolescentes debe atenderse como un problema de salud pública, al advertir que los algoritmos utilizados por estas aplicaciones influyen en el comportamiento, el aprendizaje y el bienestar de los menores. Durante la conferencia matutina encabezada por la presidenta Claudia Sheinbaum, el titular de la SEP sostuvo que el debate ya no puede limitarse al tiempo que los jóvenes pasan frente a una pantalla, sino que debe centrarse en el diseño de las plataformas, cuyos mecanismos están creados para captar y retener la atención de los usuarios mediante algoritmos de recomendación, reproducción automática de contenido, notificaciones constantes y desplazamiento infinito.   “Estamos frente a un problema de salud pública, no es una cuestión nada más de autorregulación de las personas o de las familias. Se requieren acciones colectivas que antepongan el bienestar de las infancias y las juventudes antes que los intereses comerciales”, afirmó Mario Delgado. Algoritmos “no son neutrales” El secretario explicó que las plataformas digitales recopilan información sobre la actividad de cada usuario para personalizar el contenido que muestran y mantenerlo conectado durante más tiempo. Afirmó que estos algoritmos “no son neutrales”, pues orientan la información que reciben los usuarios y terminan influyendo en sus decisiones y comportamientos. Asimismo, señaló que los dispositivos digitales dejaron de ser herramientas pasivas para convertirse en tecnologías que moldean conductas y afectan la manera en que niñas, niños y adolescentes perciben la realidad y se relacionan con su entorno. Claudia Sheinbaum prepara una propuesta para regular el uso de celulares en las escuelas Como parte del debate nacional, la presidenta Claudia Sheinbaum informó que el Gobierno federal trabaja en una propuesta que será presentada antes del inicio del próximo ciclo escolar para regular el uso de teléfonos inteligentes y plataformas digitales en los planteles educativos. Explicó que la iniciativa se construirá a partir de los foros nacionales que actualmente se realizan con especialistas, docentes, madres y padres de familia, estudiantes y otros sectores involucrados. “Nuestro objetivo es presentar una propuesta a partir de los foros que se están haciendo en distintos lugares del país. Por lo pronto para las escuelas y después seguir debatiendo para ver si regulamos y cómo regulamos las plataformas digitales o cómo evitamos que las niñas y los niños puedan acceder a este uso infinito del scrolling o de distintas formas que lo que hacen es generar adicción y problemas en el crecimiento”, expresó la mandataria. Sheinbaum subrayó que la regulación no busca imponerse desde el Gobierno, sino construirse mediante un proceso de diálogo nacional. “El objetivo es que se haga una discusión nacional sobre este tema y que haya conciencia de los impactos que puede tener. Y también que lo conozcan los jóvenes para que no sientan que es una imposición, sino que ellos mismos conozcan cuál es el impacto del uso excesivo de las plataformas digitales en su crecimiento y su comportamiento.” La presidenta agregó que el propósito es que madres, padres y tutores comprendan los efectos de la adicción a las redes sociales para fortalecer la protección de la salud física y mental de niñas, niños y adolescentes. Gobierno busca abrir un debate nacional sobre las redes sociales Claudia Sheinbaum afirmó que México no puede minimizar los efectos del uso intensivo de plataformas digitales entre la población infantil y juvenil, por lo que insistió en la necesidad de generar un debate amplio antes de definir nuevas medidas regulatorias. “Es algo en lo que México, las y los mexicanos no podemos decir: ‘no pasa nada’, es algo que tenemos que revisar y sobre todo por nuestras hijas y nuestros hijos, nuestras nietas, nuestros nietos, que cada vez están más expuestos a estas formas de comunicación y de aprendizaje”, señaló. La mandataria reiteró que el objetivo es construir políticas públicas respaldadas por evidencia científica y por el consenso social, especialmente en temas relacionados con la protección de la infancia.  

Yucatán

Egresa primera generación de Ingenieros en Ciberseguridad de la UPY

En total, 123 estudiantes concluyeron su formación en Robótica Computacional, Datos e Inteligencia Artificial, Sistemas Embebidos Computacionales y Ciberseguridad.  Con la graduación de 123 estudiantes de las ingenierías en Robótica Computacional, Datos e Inteligencia Artificial, Sistemas Embebidos Computacionales y Ciberseguridad, la Universidad Politécnica de Yucatán (UPY) avanza en la formación de profesionales preparados para responder a los retos del entorno tecnológico actual. La ceremonia se realizó en la Sala de Conciertos del Palacio de la Música, donde egresadas y egresados concluyeron una etapa de formación orientada a la práctica, al desarrollo de proyectos reales y a la generación de soluciones tecnológicas aplicables en empresas, laboratorios y centros de innovación dentro y fuera de Yucatán. Esta generación representa un avance para la oferta académica de la UPY, al incluir a las primeras 22 personas egresadas de Ingeniería en Ciberseguridad, carrera creada para responder a la creciente necesidad de especialistas capaces de proteger información, sistemas e infraestructura digital. Las cuatro ingenierías comparten un mismo sello formativo: una preparación vinculada con las necesidades del sector productivo y enfocada en la aplicación práctica del conocimiento. De esta manera, las nuevas y los nuevos profesionistas podrán integrarse al ecosistema de innovación de Yucatán y contribuir al desarrollo tecnológico de la región. De las 123 personas egresadas, 18 son mujeres, las primeras beneficiarias de la Beca STEM, programa que impulsa y reconoce la participación femenina en áreas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, con el fin de contribuir a cerrar brechas de género en disciplinas donde históricamente ha existido menor presencia de mujeres. En el caso de Ingeniería en Ciberseguridad, las 22 personas egresadas contaron durante su formación con el acompañamiento del coordinador de la carrera, Ángel Arturo Pech Che, como parte del proceso académico que permitió consolidar la primera generación de esta ingeniería en la universidad. La ceremonia incluyó un número musical a cargo de Juan Chi Benois, quien interpretó piezas como “Muñequita linda”, de María Grever; “Bésame mucho”, de Consuelo Velázquez; “Caminante del Mayab”, de Guty Cárdenas, y “Peregrina”, de Ricardo Palmerín.

Reportajes

Caso en la UNAM confirma que la tecnología debe fortalecer la confianza: PSI-México

Hay que replantear la forma en que las instituciones educativas incorporan la tecnología. Tenemos la oportunidad para que México establezca nuevos estándares internacionales en materia de evaluación digital Hay que evolucionar hacia modelos tecnológicos más robustos, transparentes y auditables. El presidente del Consejo de Administración de Proyectos y Suministros Interdisciplinarios (PSI-México), Ezequiel Aguiñiga Tinoco, afirmó que la controversia generada por las presuntas irregularidades detectadas en el examen de ingreso a licenciatura de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) debe convertirse en un punto de inflexión para replantear la forma en que las instituciones educativas incorporan la tecnología en procesos de alta relevancia pública. Luego de que la UNAM suspendiera temporalmente las inscripciones de nuevo ingreso y conformara una comisión técnica para investigar posibles anomalías relacionadas con el examen aplicado en línea, entre ellas el eventual uso indebido de herramientas de inteligencia artificial y otras modalidades de fraude digital, Aguiñiga Tinoco señaló que el caso evidencia la necesidad de evolucionar hacia modelos tecnológicos más robustos, transparentes y auditables. “Lo ocurrido no debe interpretarse como un fracaso de la tecnología. Por el contrario, demuestra que ninguna plataforma digital puede garantizar por sí sola la integridad de un proceso crítico si no existe una estrategia integral de ciberseguridad, autenticación de identidad, supervisión humana y mejora continua”, expresó. El especialista e investigador del Instituto Politécnico Nacional (IPN) indicó que la inteligencia artificial representa una herramienta con enorme potencial para ampliar el acceso a la educación, optimizar evaluaciones y fortalecer los mecanismos de supervisión; sin embargo, advirtió que también obliga a rediseñar los modelos tradicionales de control. “La IA puede ser parte de la solución, pero también puede convertirse en un factor de riesgo cuando las instituciones no anticipan los nuevos escenarios de fraude digital”, dijo. El ingeniero Aguiñiga Tinoco consideró que la investigación iniciada por la máxima casa de estudios debe desarrollarse con absoluta transparencia para ofrecer certeza jurídica y académica tanto a los aspirantes como a la sociedad. “La confianza pública es el principal activo de cualquier institución educativa. Las decisiones que se adopten deberán sustentarse en evidencia técnica, análisis forense digital y criterios objetivos que permitan preservar la legitimidad del proceso de admisión”, dijo. El presidente de PSI-México sostuvo que este episodio debe impulsar una agenda nacional para fortalecer los procesos digitales en el sector educativo mediante la incorporación de nuevas herramientas tecnológicas. “La tecnología evoluciona todos los días y las instituciones deben hacerlo al mismo ritmo. No basta con digitalizar un examen; es indispensable construir ecosistemas confiables que protejan la equidad, la transparencia y el mérito académico”, expuso. Finalmente, el ingeniero Ezequiel Aguiñiga Tinoco señaló que el caso de la UNAM puede representar una oportunidad para que México establezca nuevos estándares internacionales en materia de evaluación digital.

Reportajes

Diseñan en México vehículo autónomo para oxigenar cuerpos de agua contaminados

Un grupo científico multidisciplinario integrado por Filiberto Muñoz Palacios, Jorge Said Cervantes Rojas, ambos investigadores por México comisionados al Cinvestav, y Refugio Rodríguez Vázquez, adscrita al Departamento de Biotecnología y Bioingeniería de la misma institución, diseñaron un vehículo autónomo acuático que utiliza energía solar para oxigenar cuerpos de agua con problemas de contaminación. El vehículo acuático autónomo de superficie se integra por una estructura de tipo catamarán compuesta por dos cascos paralelos de igual tamaño construidos en polipropileno, unidos mediante un sistema de sujeción con dos barras y una estructura principal para la electrónica, describió Muñoz Palacios, adscrito al programa de Sistemas Autónomos de Navegación Aérea y Submarina (SANAS) del Departamento de Investigación y Estudios Multidisciplinarios (DIEM) del Cinvestav. Además, Filiberto Muñoz explicó que el desarrollo del vehículo integra los sistemas de propulsión, de electrónica de potencia, de control y de comunicaciones. Aunado a ello, cuenta con un sistema de oxigenación del agua con micronanoburbujas (MN-B), alimentado por un par de paneles solares. El dispositivo tecnológico tiene una dimensión de un metro de largo y de ancho por una altura de cuarenta centímetros, y el tiempo de operación ininterrumpido del vehículo y del sistema de oxigenación es de 150 minutos. La ruta de navegación del catamarán se planeó para cubrir una hectárea a través de un patrón de movimiento en forma de una “S” serpenteante, con una separación de dos metros entre las líneas, esto con el objetivo de realizar el proceso de oxigenación de manera uniforme y eficiente en el cuerpo de agua. Para llevar a cabo el seguimiento de la ruta se implementó un algoritmo de línea de visión que se programó en el autopiloto del vehículo, haciendo que se desplace a una velocidad de 0.6 metros por segundo, pudiendo completar el recorrido en un tiempo aproximado de dos horas y media, expuso Jorge Said Cervantes, también adscrito al programa SANAS del DIEM, Cinvestav. De acuerdo con Refugio Rodríguez Vázquez, en México es necesario diseñar tecnologías como la oxigenación móvil mediante un vehículo acuático tipo catamarán, debido a que en el país se liberan grandes volúmenes de aguas residuales en lagos, lagunas y presas, causando el aumento de contaminantes biológicos, orgánicos e inorgánicos, como el nitrógeno, fósforo y materia orgánica, que inducen el proceso de eutrofización (presencia excesiva de nutrientes en ecosistemas acuáticos que promueven la proliferación descontrolada de vegetales acuáticos y algas). La proliferación de vegetales acuáticos y la disminución de la concentración de oxígeno en los cuerpos de agua, a su vez provocan la proliferación de bacterias anaerobias generadoras de gases de efecto invernadero que impactan en el cambio climático. “Una solución a esta problemática es la oxigenación del agua mediante MN-B 2 mil 600 veces más pequeñas que un grano de sal, y cuya permanencia en el elemento es mayor a las macroburbujas generadas por procesos convencionales, las MN-B son generadas por el proceso de cavitación hidrodinámica en un sistema de paneles solares que, mediante un convertidor, activa una bomba para conducir el agua a través de tubos Vénturi”, señaló Rodríguez Vázquez. La propuesta tecnológica del vehículo autónomo para la oxigenación del agua mediante MN-B, impulsado por energía solar, ya se ha probado en diversos cuerpos de agua como los de las trajineras turísticas de Xochimilco, y su operación muestra una buena eficiencia técnica que puede replicarse en diferentes escenarios. Además, en sus primeros recorridos se han obtenido buenos resultados al observar que los parámetros físico-químicos representativos de la calidad del agua mejoraron, como el aumento de la concentración de oxígeno disuelto y la disminución de los sólidos suspendidos, así como la remoción de otros contaminantes que disminuyen el proceso de eutrofización. “El diseño del vehículo autónomo que integra el sistema de oxigenación con MN-B, alimentado por energía solar, resulta ser una tecnología eficaz y de bajo costo frente a otras opciones”, señaló el grupo de investigación que diseñó la propuesta.

Yucatán

Semana de Ingeniería 2026 reunirá en la UPY a especialistas, estudiantes y proyectos innovadores

La programación incluirá conferencias magistrales, talleres de robótica, programación y electrónica, además de concursos académicos y actividades de convivencia. La Universidad Politécnica de Yucatán (UPY) llevará a cabo la Semana de Ingeniería 2026, del 27 al 31 de julio, en el campus universitario, con actividades académicas, talleres prácticos, concursos, exposiciones de proyectos y espacios de convivencia para su comunidad estudiantil. Durante cinco días, estudiantes de las cuatro ingenierías que ofrece la institución podrán asistir a conferencias impartidas por especialistas de la industria y la academia, incluida una charla magistral cada día, así como a talleres de robótica, programación, electrónica y otras disciplinas vinculadas con su formación profesional. Como parte del programa, también se realizará una expo de proyectos, donde la comunidad universitaria podrá conocer prototipos e innovaciones desarrolladas por estudiantes de la UPY. Además, se llevarán a cabo actividades de divulgación científica y una feria de salud y bienestar abierta a toda la comunidad. En el ámbito académico, la Semana de Ingeniería incluirá tres concursos: la UPY Cup de Robótica, que se realizará el 30 y 31 de julio, de 8:00 a 14:00 horas, en el SUM y el Edificio B; el Concurso de Proyecto Integrador 2 de la carrera de TSU en Microcontroladores, programado para el 28 de julio, de 11:00 a 13:00 horas, en el SUM; y el Rally de Ciencias Básicas, que tendrá lugar el 28 de julio, de 10:00 a 14:00 horas. La agenda también contempla actividades deportivas y recreativas para promover la convivencia estudiantil. Entre ellas se encuentran el torneo de ping pong, el 29 de julio, de 13:00 a 15:00 horas; el torneo de futbolito, el 30 de julio, de 12:00 a 14:00 horas, ambos en los pasillos del Edificio B; así como el Torneo E-Sports UPY, que se desarrollará del 27 al 31 de julio, de 12:00 a 16:00 horas, en el Edificio H. Con esta programación, la UPY impulsa espacios de aprendizaje, innovación y convivencia que complementan la formación académica de sus estudiantes y acercan a la comunidad universitaria a experiencias prácticas vinculadas con la ingeniería, la ciencia y la tecnología.

Reportajes

México, en la posición 45 global en preparación de IA

De acuerdo con el Estudio ¡Ay, ay, ay, AI!, 66% de las organizaciones participantes sigue en pruebas aisladas o pilotos estructurados Solo 34.1% declara tener IA integrada o escalada en sus procesos y formas de trabajo México se encuentra frente a una ventana estratégica para convertir la inteligencia artificial (IA) generativa en una nueva fuente de productividad, crecimiento económico y competitividad empresarial. Sin embargo, el país enfrenta una brecha estructural, que lo ubica en el lugar 45 global en preparación de IA, con rezagos relevantes en infraestructura, investigación, ecosistema privado y marcos regulatorios. Así lo revela el Estudio ¡Ay, ay, ay, AI! elaborado por Accenture, Empresas Globales e IPADE Business School a partir de entrevistas profundas con CEOs y consejeros de alta dirección, una encuesta a ejecutivos C-level de 44 organizaciones multiindustria (nacionales y multinacionales con operaciones en México) que representan en conjunto alrededor de 3.3% del PIB nacional; y el contraste con estudios globales de referencia. El documento muestra que la discusión empresarial ya no se centra en si la IA será relevante, sino en la velocidad con que las organizaciones podrán integrarla a su operación, a sus modelos de decisión y a su agenda de crecimiento. La oportunidad económica en juego es considerable ya que se estima que, si México adopta una trayectoria centrada en las personas, la IA generativa podría transformar 42% de las horas de trabajo del país y aportar hasta US$305 mil millones al PIB hacia 2038, de acuerdo con estimaciones de Accenture Research. “México se encuentra en una fase decisiva de adopción de IA como un imperativo estratégico, el desarrollo de este potencial dependerá de que las empresas y el país avancen hacia una adopción estructurada, acompañada por capacidades organizacionales, tecnológicas, regulatorias y de talento.” expuso Rafael Ramírez de Alba, profesor y director del área de Entorno Económico de IPADE Business School. El estudio identifica fortalezas relativas en el entorno operativo empresarial, pero también debilidades en investigación, infraestructura digital, ecosistema comercial y políticas públicas. En ese sentido, el país aún no consolida los habilitadores necesarios para una adopción homogénea y acelerada. Por su parte, Guillermo Bernal, director general de Empresas Globales, señaló que la inteligencia artificial se está convirtiendo en un factor determinante para la competitividad de las empresas y del país. “Contar con una radiografía de esta naturaleza permite entender en qué etapa se encuentran las organizaciones, identificar los principales retos para escalar esta tecnología y generar una conversación informada entre empresas, academia y especialistas sobre cómo traducir este potencial en mayor productividad, innovación y crecimiento”. Esta brecha se refleja dentro de las organizaciones consultadas. 66% percibe que todavía está en pruebas aisladas o pilotos estructurados, mientras solo 34.1% declara tener IA integrada o escalada en sus procesos y formas de trabajo. Además, 43.2% continúa diseñando o afinando su estrategia de IA, y apenas 13.8% ha logrado integrar esta tecnología al core de su negocio. “Los datos confirman que México ha dejado atrás la etapa de exploración inicial, siendo el siguiente paso y el reto central para la mayoría de las organizaciones; convertir la IA en una capacidad empresarial gobernada, escalable y generadora de valor sostenido. Las empresas que logren cerrar esa brecha no solo ganarán en eficiencia: redefinirán su posición competitiva en un mercado que ya no distingue entre líderes digitales y líderes de negocio”, señaló Armando Díaz, Managing Director de la industria de Productos de Consumo, Retail y Travel para LATAM y responsable de las iniciativas de IA en Accenture México. El documento plantea que el cuello de botella ya no es el acceso a la tecnología, sino la capacidad de escalarla con disciplina; ya que las empresas que solo acumulen pilotos corren el riesgo de dispersar recursos, duplicar esfuerzos y no capturar valor económico. El reto humano también es representativo ya que, para 2038, 42% de las horas laborales del país tienen el potencial de ser transformadas por inteligencia artificial generativa para las organizaciones que se dediquen a rediseñar funciones, fortalecer capacidades, elevar la alfabetización digital y construir modelos de colaboración entre personas y sistemas inteligentes. La adopción de IA también enfrenta un reto de gobierno corporativo porque solo 36.4% de las organizaciones participantes cuenta con un marco formal de gobernanza de IA definido y aplicado, mientras 52.3% lo tiene aún en desarrollo. Esta brecha se refleja en la confianza: 68.2% reporta niveles bajos o medios para utilizar IA en decisiones empresariales importantes. La preparación de los consejos de administración también representa un desafío, debido a que penas 18% de las organizaciones considera que su consejo entiende suficientemente los riesgos asociados con esta tecnología. Además, el estudio señala que la adopción efectiva requiere traducir la IA al contexto cultural y operativo de cada organización, sin embargo, hoy solo 31% de las organizaciones consultadas cuenta con programas formales de capacitación en IA, y apenas 16% ha rediseñado roles o procesos a partir de esta tecnología. El estudio concluye que México aún está a tiempo de convertir esta transición tecnológica en una ventaja acumulativa a la siguiente ola de agentes, automatización y rediseño de procesos. Para lograrlo, las empresas deberán pasar de pilotos aislados a plataformas, estándares y capacidades corporativas y preparar a sus equipos para una organización cada vez más agéntica. Lograr que la inteligencia artificial generativa se convierta en uno de los mayores motores de productividad para México hacia 2038, depende de la capacidad de las organizaciones para decidir en qué escalar, cómo gobernarlo, cómo medirlo y cómo rediseñar el trabajo alrededor de una nueva frontera de competitividad. Especial de IPADE Bussines School

Yucatán

Estudiantes de la UADY conquistan competencia mundial de ingeniería aeroespacial

La Universidad Autónoma de Yucatán (UADY) escribió una nueva página en la historia de la ingeniería aeroespacial al obtener el primer lugar de la MACH-26 Launch Competition, celebrada en Glasgow, Escocia.  El triunfo del equipo Ka’an Astra no solo representa el máximo reconocimiento de esta competencia internacional, sino que convierte a la UADY en la primera institución de Latinoamérica en alcanzar este logro frente a universidades de reconocido prestigio mundial. Durante la competencia, el equipo universitario demostró que el talento, la preparación y el trabajo colaborativo pueden trascender fronteras. Enfrentó a representantes de instituciones del Reino Unido e Irlanda, entre ellas universidades como Cambridge, Oxford y Belfast, destacando por la innovación, la precisión técnica y el desarrollo integral de su proyecto aeroespacial. “Es demostrar que en México existe talento y que podemos desarrollar proyectos al nivel de las mejores universidades del mundo. Competimos de tú a tú con ellos y obtener el primer lugar reafirma que sí se puede”, expresó Isaac Sánchez, integrante del equipo. El proyecto fue desarrollado por 15 estudiantes de la Facultad de Ingeniería que integraron conocimientos de Ingeniería Física, Mecatrónica, Ingeniería en Software e Ingeniería en Energías Renovables para diseñar, fabricar y lanzar un cohete de competencia equipado con un CanSat, un satélite miniaturizado encargado de recopilar información atmosférica durante el vuelo. Como sello distintivo, incorporaron un pequeño huevo que debía descender intacto, prueba que superaron exitosamente gracias a la precisión de su diseño. El equipo está conformado por Jhan Torruco, de Ingeniería en Energías Renovables; Manuel Evia, Isaac Sánchez, Jeffrey Martínez, Armando García, Michelle Rodríguez, Damián Córdova y Carlos Gala, de Ingeniería Física; David Flores, Emiliano Tuyu, Miguel Rodríguez, Addy Juárez, Lucely Estrella y Christian Cetina, de Ingeniería Mecatrónica; y Adrián Chay, de Ingeniería en Software, quienes durante tres años consolidaron un proyecto que hoy posiciona a la UADY como el primer equipo latinoamericano en conquistar la MACH-26 Launch Competition, uno de los certámenes estudiantiles más importantes de ingeniería aeroespacial. Para Jhan Torruco, estudiante de Ingeniería en Energías Renovables, este triunfo representa la recompensa al esfuerzo colectivo. “Es el resultado del esfuerzo de muchas personas: estudiantes, profesores, compañeros y familias que creyeron en nosotros. Es un orgullo muy grande representar a la UADY, a Yucatán y a México”, afirmó. Por su parte, Damián Córdova, estudiante de Ingeniería Física, destacó que el principal valor del proyecto fue el trabajo multidisciplinario. “Todos teníamos responsabilidades específicas, pero también apoyábamos en otras áreas. La colaboración fue lo que hizo posible este resultado”, señaló. El camino hacia Escocia estuvo marcado por la perseverancia. Durante tres años, Ka’an Astra participó en competencias nacionales e internacionales, perfeccionando sus diseños, aprendiendo de cada reto y fortaleciendo sus capacidades hasta alcanzar el máximo reconocimiento en la MACH-26 Launch Competition. A ello se sumó el desafío de reunir los recursos necesarios para financiar el proyecto y el viaje, esfuerzo que contó con el respaldo de docentes, familias y de la comunidad universitaria, quienes contribuyeron mediante diversas actividades de recaudación. Ahora, mientras varios de sus integrantes concluyen su formación profesional, el siguiente reto será preparar a nuevas generaciones que den continuidad a Ka’an Astra y mantengan a la UADY como protagonista en las competencias internacionales de ingeniería aeroespacial “Los errores forman parte del aprendizaje. Nosotros llegamos hasta aquí gracias a todo lo que aprendimos en el camino. Si tienen un sueño, anímense; desde la UADY se puede competir con las mejores universidades del mundo”, concluyeron los estudiantes.