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Yucatán

UADY también pone en marcha su mes con “perspectiva de género”

Con un amplio programa de actividades que incluye talleres, conferencias, conversatorios, encuentros y mesas panel, la Universidad Autónoma de Yucatán, a través del Programa Institucional de Igualdad de Género (Progénero), dio inicio al mes de marzo, dedicado a la Perspectiva de Género. La responsable de Progénero, Leticia Paredes Guerrero, detalló que del 5 al 25 de marzo se organizarán más de 25 actividades, con el objetivo de invitar a la comunidad universitaria a visibilizar la realidad desde una mirada diferente, en la que se reconozca que todas las personas tenemos las mismas oportunidades. “Con esto ya son 15 años consecutivos que estamos conmemorando en nuestra Universidad el 8 de marzo, Día Internacional de la Mujer, que realmente es un día en el que hacemos este repaso y esta reflexión sobre los avances, los retrocesos y lo que todavía nos falta por caminar en cuanto a los derechos de las mujeres”, enfatizó. Entre las actividades programadas se encuentra el conversatorio “Cómo vivimos el 8M: significados, emociones y experiencias”, en el que se busca generar un espacio de diálogo abierto, seguro y de contención emocional, donde las mujeres de la comunidad universitaria puedan compartir e intercambiar historias, percepciones, emociones y expectativas en torno al 8 de marzo y la lucha por la igualdad, resaltando la diversidad de perspectivas y experiencias. Asimismo, el 7 de marzo se llevará a cabo el acto protocolario para conmemorar el Día Internacional de la Mujer, seguido por la plática “Rompiendo el Silencio” en la Escuela Preparatoria Dos. El 8 de marzo, día en que se conmemora esta efeméride, se realizará el mural “Empoderando Vidas, Erradicando la Violencia” en la Unidad Académica de Bachillerato con Interacción Comunitaria (UABIC), para luego dar paso al taller “Mujer en acción, fortalece tu voz y tu autonomía”. Otras de las actividades que se realizarán durante el mes incluyen la conferencia “Protocolo de violencia de género. Cómo y cuándo aplicarlo”; la mesa panel “Las brechas de género en ciencias sociales”; la actividad “Violentómetro de violencia digital”; el taller “Salud sexual y autocuidado: estrategias para vivir una vida libre de violencia y miedos”; y la conferencia “El mercado laboral con perspectiva de género”, entre otras. Para consultar el programa completo con fechas y horarios, se puede ingresar a las páginas de Facebook: Programa Institucional de Igualdad de Género de la UADY, Universidad Autónoma de Yucatán UADY y Carlos Alberto Estrada Pinto.

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Yucatán

Suman esfuerzos Yucatán y la SEP para la transformación educativa nacional

Desde Yucatán, se contribuye a la transformación profunda del sistema educativo de nuestro país, al inaugurar los Foros Regionales y Consulta para la construcción del anteproyecto de la Ley General de Educación Media Superior en la región sureste, que reúne a docentes, académicos, especialistas, autoridades educativas, legisladores, estudiantes, padres y madres de familia, y representantes de la organización civil de Yucatán y los estados de Campeche, Chiapas, Oaxaca, Quintana Roo, Tabasco y Veracruz. En este sentido, en el Instituto Tecnológico de Mérida, el Gobernador Joaquín Díaz Mena y la subsecretaria de Educación Media Superior de la Secretaría de Educación Pública, Tania Rodríguez Mora, pusieron en marcha las actividades de los Foros y Consultas de la zona sureste, donde se pretende reunir propuestas para la elaboración de políticas públicas que permitan alcanzar una educación con equidad y excelencia. “Hagamos políticas públicas que atiendan el problema, no demos paso a la letra muerta en la Ley de Educación Media Superior. Que cada línea y enunciado que pongamos aquí sea exhaustivamente discutido por quienes día a día viven la realidad desde las aulas”, aseveró el titular del Ejecutivo estatal. En ese sentido, el Gobernador afirmó que Yucatán alza la voz para que ningún niño, niña ni joven se quede atrás, acabando con la desigualdad en la educación y garantizando oportunidades en todos los rincones del estado y el país. Por eso, Díaz Mena celebró que la SEP, encabezada por Mario Delgado, esté realizando estos Foros que involucran a los actores diarios de la educación y que en Yucatán se tiene claro que este sector es piedra angular del desarrollo, y que no hay mejor inversión que aquella que se hace en nuestras y nuestros jóvenes. Por ello, el mandatario estatal indicó que su administración no solo está trabajando para respaldar el esfuerzo de la Presidenta Claudia Sheinbaum, sino contribuyendo con las becas Felipe Carrillo Puerto y Jóvenes Renacimiento, así como alejando a la niñez y la juventud de la drogadicción y problemas de salud mental, a través de la iniciativa Aliados por la Vida. “La educación tiene que ser un escudo contra las malas prácticas. Queremos lograr la prosperidad compartida, que la riqueza no quede en unas cuantas manos, y para eso hay que darle educación de calidad a todos los yucatecos y mexicanos”, finalizó el Gobernador. A su vez, la subsecretaria de Educación Media Superior de la Secretaría de Educación Pública, Tania Rodríguez Mora, agradeció la presencia del Gobernador Díaz Mena, como muestra de la importancia de la disposición y la suma de esfuerzos de todos los niveles educativos e integrantes del sector de la educación. “Tenemos en Yucatán a un Gobernador que reúne en su persona el esfuerzo de articulación que queremos hacer y que entiende desde adentro las necesidades del sistema educativo por su trayectoria política, pero también educativa y en la docencia”. La funcionaria federal apuntó que, con estos Foros y Consultas, se pretende que todas y todos los estudiantes cuenten con piso parejo para acceder a una educación de calidad que les permita desarrollarse personal y profesionalmente. En su turno, el secretario general ejecutivo de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), Luis González Placencia, resaltó la voluntad de participación de todos los actores involucrados en el nivel medio superior, quienes se han mostrado dispuestos a aportar su experiencia y a construir juntos una ley que complemente el marco jurídico existente y que respalde a la Nueva Escuela Mexicana, ofreciendo la garantía de educación a las y los mexicanos. En ese marco, el Gobernador Joaquín Díaz Mena aprovechó para reconocer a la Presidenta Claudia Sheinbaum, de quien dijo, en momentos complicados para el país ha sabido enfrentar la adversidad con el orgullo de ser mujer y de ser mexicana. Lo anterior, continuó el mandatario estatal, ha dado como resultado que Estados Unidos haya decidido detener los aranceles a México hasta el 2 de abril. Además, el Gobierno de Donald Trump ha destacado el excelente trabajo de la mandataria en la frontera, así como la buena relación del Gobierno de nuestro país con el estadounidense, puntualizó. Estuvieron presentes el titular de la SEGEY, Juan Balam Várguez; el director del Instituto Tecnológico de Mérida, José Antonio Canto Esquivel; la diputada federal Rocío Barrera Puc; así como las diputadas locales Estefanía Baeza Martínez y Maribel Chuc Ayala.

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Yucatán

Gobierno del Renacimiento Maya impulsa la profesionalización y especialización de los jóvenes  

El Gobierno del Renacimiento Maya impulsa la especialización y profesionalización de las y los yucatecos, por lo que esta mañana el Gobernador Joaquín Díaz Mena encabezó la inauguración de la Feria de Posgrados 2025, evento en el que participan 58 instituciones educativas locales, regionales e internacionales, que ofrecen más de 450 opciones entre especialidades, maestrías y doctorados. En este sentido, el Gobernador indicó que este es un espacio que representa el compromiso de su gobierno con la educación, la ciencia y la innovación, principalmente para las y los jóvenes que hoy participan y que representan el motor del futuro de Yucatán. “Este evento es más que una feria educativa; es la puerta de entrada a un Yucatán más fuerte y competitivo. La ciencia, la tecnología y la educación de posgrado no solo impulsan el conocimiento, sino que son clave para el desarrollo económico, la atracción de inversiones y la generación de empleos bien remunerados”, destacó. Díaz Mena añadió que Yucatán ha demostrado ser un referente en educación superior, con universidades e instituciones de prestigio que hoy ofrecen más de 450 programas de maestría y doctorado. Por ello, hizo un llamado a todas y todos los jóvenes yucatecos a seguir preparándose, porque —subrayó— el contexto actual demanda preparación, especialización y visión a futuro. El titular del Ejecutivo estatal reafirmó el compromiso de su gobierno para generar más apoyos y becas, a fin de que ninguna persona se quede sin la oportunidad de continuar con su formación. “Yucatán los necesita. Necesitamos líderes en la ciencia y en todas las áreas del conocimiento. Yucatán, con más educación, será un estado con más justicia social, mayor desarrollo y con más oportunidades para todas y todos”, resaltó. Para finalizar, el mandatario estatal explicó que la columna vertebral del Gobierno del Renacimiento Maya consta de proyectos importantes, como la modernización del Puerto de Progreso, la construcción del ramal del Tren Maya hacia el mismo puerto, además de los Polos de Bienestar con gas natural que atraerán más inversionistas nacionales e internacionales y que requerirán profesionales bien preparados. Por ello, esta feria contribuye a ampliar las opciones de especialización para todas y todos. Por su parte, la titular de la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación de Yucatán (SECIHTI), Geovanna Campos Vázquez, destacó que esta feria se consolida como un evento de carácter regional, pero también nacional e internacional, gracias a la participación de 58 instituciones expositoras de Yucatán y de estados vecinos como Campeche, Quintana Roo, Puebla y, desde luego, la Ciudad de México, así como universidades de Alemania, Canadá, Estados Unidos, Francia y el Reino Unido. “Esta feria representa más de 450 oportunidades que contribuirán al desarrollo personal, laboral y social de los estudiantes. Aquí encontrarán posgrados presenciales, híbridos y a distancia, así como oportunidades de becas y financiamiento en más de 50 áreas”, explicó. Acompañaron al gobernador: Carlos Estrada Pinto, rector de la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY); Maribel Chuc Ayala, diputada presidenta de la Comisión Permanente de Educación, Ciencia y Tecnología del Congreso del Estado; Anne Brincat, representante de la Embajada de Francia; Maira Segura Campos, directora general del Centro de Investigación Científica de Yucatán (CICY); Mirna Manzanilla Romero, representante de la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado (SEGEY); Carlos Sauri Quintal, director general de la Universidad Modelo; Roger Antonio Góngora García, representante de la Secretaría de Economía y Trabajo del Estado; y Aarón Rosado Castillo, rector de la Universidad Politécnica de Yucatán (UPY).

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Yucatán

Las matemáticas mayas son un legado ancestral para el futuro educativo

“Si enseñáramos matemáticas con el método maya, estaríamos formando ciudadanos que piensan, analizan y construyen soluciones efectivas.” Con esta reflexión, el Dr. Luis Fernando Magaña Solís, investigador del Instituto de Física de la UNAM, destaca la importancia de rescatar y aplicar este conocimiento ancestral, no solo como parte del patrimonio cultural, sino también como una herramienta educativa que fomenta el razonamiento lógico y analítico. Las matemáticas mayas, lejos de ser un sistema obsoleto, ofrecen un enfoque innovador que permite a las y los estudiantes razonar en lugar de solo memorizar. Según el Dr. Magaña, el aprendizaje tradicional basado en la repetición de tablas numéricas limita el desarrollo del pensamiento crítico, mientras que el sistema maya, con su estructura en base 20 y el uso de puntos, rayas y el caracol como símbolo del cero, incentiva la lógica y la comprensión profunda de los conceptos matemáticos. “Cuando uno aprende a hacer operaciones básicas con matemáticas mayas, está aprendiendo a razonar, no solo a memorizar. Y eso no solo sirve para las matemáticas, sino para la vida entera,” explicó. El método, además, es inclusivo y accesible para todas las edades, ya que no requiere habilidades motoras finas ni memorización rígida. Esto lo convierte en una alternativa eficaz para niñas y niños pequeños e incluso para personas con dislexia, permitiéndoles desarrollar su capacidad de análisis sin las barreras impuestas por la enseñanza convencional. El investigador enfatizó que, preservar y aplicar este conocimiento en la educación actual traería consigo una sociedad más crítica y propositiva, capaz de cuestionar, analizar y resolver problemas de manera eficiente. “Más que una reliquia del pasado, las matemáticas mayas representan una herramienta valiosa para el futuro”, concluyó. Incorporarlas en los sistemas educativos podría transformar la manera en que comprendemos y utilizamos las matemáticas en nuestra vida cotidiana, impulsando un modelo de enseñanza más analítico, inclusivo y universal.

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Cultura

Realizarán Encuentro de Promotores de Lectura en la FILEY

Con el objetivo de dinamizar el fomento de la lectura y consolidar espacios de intercambio entre mediadores, docentes y especialistas, la Fundación SM llevará a cabo el VII Encuentro de Promotores de Lectura titulado “La imaginación más allá de las formas”, en el marco de la Feria Internacional de la Lectura Yucatán (FILEY) 2025. El encuentro, que tendrá lugar el miércoles 26 de marzo en el Salón Dzibilchaltún del Centro de Convenciones y Exposiciones Yucatán Siglo XXI, abrirá espacios de diálogo para aportar herramientas y perspectivas valiosas a las personas que se dedican a la promoción de lectura de Yucatán y el sureste de México. La primera actividad del evento será la conferencia “Leer es un placer”, a cargo del escritor Alberto Ruy Sánchez. Su participación tiene especial relevancia, ya que fue reconocido con el Premio a la Excelencia en las Letras “José Emilio Pacheco” 2025, distinción que resalta su trayectoria y contribución a la literatura. Posteriormente, en la mesa de experiencias lectoras “La amorosa convicción de formar lectores”, Rosely Quijano León y Manu Manuel, promotores yucatecos, compartirán estrategias y anécdotas sobre cómo despertar el interés por la lectura en diversos contextos. Más tarde, la conversación “La lectura como detonante de la escritura” reunirá a autores como Ana García Bergua y Juan Carlos Quezadas, quienes explorarán el papel de la lectura como semilla para la creación literaria. Para quienes buscan experimentar con la narrativa visual, la diseñadora y artista mexicana Julia Reyes Retana impartirá el taller “Manchas en el tiempo. Creación de relatos gráficos”, una oportunidad para perder el miedo a la hoja en blanco y transformar ideas en imágenes. Las inscripciones para participar en las actividades ya están abiertas y pueden realizarse a través del siguiente enlace: https://forms.gle/tHitRQBqLzXWQnkq6

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Yucatán

Llevan la Feria Universitaria de Profesiones a Tizimín

“Esta es una gran oportunidad para que puedan informarse y resolver todas sus dudas para poder tomar una decisión informada sobre su futuro profesional”, señaló el coordinador general del Sistema de Licenciatura de la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY), Ramón Esperón Hernández. Al encabezar la inauguración de la Feria Universitaria de Profesiones en la Unidad Multidisciplinaria Tizimín (UMT), afirmó que para esta casa de estudios esta es una ventana para mostrar toda la oferta educativa, por lo que agradeció a quienes participaron en la edición 2025 de este encuentro. “Para nosotros como autoridades educativas es importante que no se queden con una sola opción, que pregunten sobre todas las licenciaturas, sobre todas las escuelas, no pasa nada, pregunten sobre todas las opciones disponibles que no conocemos”, explicó. Esperón Hernández recordó que, en el caso de la UADY, las y los jóvenes cuentan con al menos 50 opciones para su formación profesional. Además, mencionó que para el estudiantado que no tienen la oportunidad de asistir a clases presenciales, existen licenciaturas como Derecho, Ciencias Políticas y Educación, que se imparten de manera virtual. Ante padres de familia y docentes, enfatizó que estudiar cambia vidas, pues permite no solo el desarrollo personal, sino también contribuir al crecimiento de sus hogares y de la sociedad. Desde sus respectivas trincheras, cada estudiante podrá aportar a la solución de problemas. “Estudiar no solo te da la satisfacción de servir a los demás con una vocación de valor profesional, sino que, además, te da la sensación de que has logrado algo que te va a acompañar durante toda la vida”, enfatizó. El coordinador general del Sistema de Licenciatura de la UADY recordó que para este año la Universidad ofrecerá más de 6 mil lugares para sus programas educativos, un esfuerzo que, aseguró, se logró con el trabajo coordinado de todas las autoridades. La Feria Universitaria de Profesiones 2025, sede Tizimín, contó con una asistencia de mas de 500 personas, quienes tuvieron la oportunidad de conocer las opciones educativas de la UADY, diversas escuelas y centros de formación. Entre las instituciones que visitaron el evento se encuentran: Telebachillerato Comunitario Plantel Bolmay, Telebachillerato Comunitario Plantel Las Coloradas, Telebachillerato Comunitario de San Antonio, Telebachillerato Comunitario Plantel Espita, Telebachillerato Comunitario Plantel Santa Rosa de Lima, Bachilleres Chiquilá, Bachillerato de San Felipe, Colegio del Caribe Cancún, COBAY Plantel Tizimín, COBAY Plantel Colonia, COBAY Río Lagartos, CONALEP 164, Instituto México, Preparatoria Estatal No. 6, CBTA 14, y CECyTEY Plantel Panabá, entre otras.

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Yucatán

Entregan más de 400 computadoras portátiles a 13 bachilleratos estatales

Como parte de los esfuerzos para fortalecer la cultura digital en los centros de educación de nivel medio superior, el Gobernador Joaquín Díaz Mena entregó más de 400 equipos de cómputo a preparatorias estatales de Yucatán, con el fin de que cuenten con las herramientas necesarias para brindar una enseñanza de calidad e igualdad de oportunidades a las y los jóvenes yucatecos. En la Preparatoria Estatal Número 10 “Rubén H. Rodríguez Moguel”, localizada en Ciudad Caucel, el mandatario estatal distribuyó laptops a los 13 planteles pertenecientes al Gobierno del Estado, con el objetivo de que las y los estudiantes puedan acceder a recursos educativos adecuados para desarrollar habilidades digitales. La entrega de estas laptops representa una inversión de 5.7 millones de pesos en favor de la educación de las nuevas generaciones. Además, cabe mencionar que estos equipos están equipados con las herramientas y estrategias tecnológicas necesarias para su uso en las aulas. Al dirigir su mensaje, el titular del Ejecutivo estatal destacó que estas herramientas de trabajo representan oportunidades para garantizar a la juventud el acceso a una mejor educación y, con ello, abrirse más puertas en la vida. Por ello, invitó a cuidarlas y darles un buen uso. Díaz Mena apuntó que este es un paso para consolidar una mejor educación y aseguró que los esfuerzos no se quedarán ahí, ya que su administración tiene el compromiso de capacitar a los maestros, ampliar la infraestructura tecnológica y garantizar que los equipos funcionen para beneficio de los estudiantes. En ese marco, el Gobernador agradeció el apoyo que la Presidenta Claudia Sheinbaum brinda a Yucatán y su gente, especialmente a través de obras importantes como la modernización de Puerto Progreso, el fortalecimiento del Tren Maya y acciones de vivienda. Por otro lado, el mandatario estatal recordó que su gobierno impulsa la estrategia Aliados por la Vida, donde los protagonistas son los jóvenes yucatecos y se busca promover en ellos una vida sana, con estudios y acceso a la cultura y el deporte, para evitar que caigan en adicciones y la delincuencia. En su turno, el titular de la Secretaría de Educación del Estado (Segey), Juan Balam Várguez, señaló que esta entrega representa una oportunidad para que los jóvenes construyan proyectos de vida enfocados en lo de hoy: las tecnologías. Asistieron al evento el director de la Preparatoria Estatal Número 10 “Rubén H. Rodríguez Moguel”, Arnold Pacheco Ceballos; Fryda Valentina Notario Martínez, alumna del plantel anfitrión; el subsecretario de Educación Media Superior, Miguel Ángel Pech Estrella, así como los directores de los planteles estatales.

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Yucatán

Escuchan propuestas de maestros en favor de la mejora educativa de Yucatán

Para revalorizar la labor del magisterio y consolidar una educación humanista y de calidad, la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Yucatán (SEGEY), realizó el foro de consulta para la construcción del Nuevo Sistema de las Maestras y Maestros, con el objetivo de recopilar y escuchar las propuestas de las y los maestros a favor de la mejora educativa de Yucatán, que contó con la participación de más de 400 docentes, representantes sindicales, directores de nivel y diversos subsistemas del sector educativo estatal. El titular de la SEGEY, Juan Enrique Balam Várguez, acompañado de Tania Cruz Santos, directora general de reconocimiento de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (USICAMM), señaló que en este espacio de diálogo se reconoce la importancia de la participación de los docentes en planes y proyectos que conformen la estructura educativa. Indicó que la eliminación de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y Maestros (USICAMM) servirá para dar paso a un nuevo esquema que beneficie a las y los profesores, ya que, subrayó, este modelo se ha construido con la participación de todos los sectores educativos, garantizando que sea un proceso libre de corrupción, nepotismo o cualquier irregularidad. Por su parte, Cruz Santos destacó el compromiso del Gobierno Federal para revalorizar la labor docente y atender sus necesidades, reconociendo a maestras y maestros como actores fundamentales en la formación de niñas, niños, adolescentes y jóvenes rumbo a un futuro de prosperidad y bienestar, en este sentido resaltó el trabajo del Gobierno Federal en la transformación del sistema de promoción y asignación de plazas docentes. También puntualizó que, por indicaciones del Secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, en coordinación con los 32 estados, se han organizado foros de consulta para sentar las bases de este nuevo sistema y destacó que estos espacios permiten la participación de docentes y especialistas, asegurando que se desarrolle dentro del marco legal y responda a las necesidades específicas del magisterio. En tanto que Ricardo Homá Mendiburu, enlace ante la USICAMM en el Estado, señaló que este espacio permite un acercamiento con las figuras educativas para escuchar sus necesidades y mejorar el sistema magistral. Expuso, asimismo, que este primer encuentro trazará directrices para fortalecer los próximos procesos en beneficio de los trabajadores de la educación, sentando las bases de un sistema renovado.

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Cultura

Ballet Folklórico UADY y Mariachi de Guanajuato realizan presentación histórica

Como parte de la celebración del 42 aniversario del Ballet Folklórico de la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY), esta agrupación presentó con éxito el montaje especial “Guanajuato: Danzas, Sones y Jarabes. Caminos de tradición”, un espectáculo que fusionó historia, tradición y arte escénico. El evento contó con la participación de más de 50 bailarines en escena y la actuación especial del Mariachi de la Universidad de Guanajuato, una agrupación de 12 integrantes que musicalizó en vivo el estreno. Sobre la presentación, el director general del Ballet Folklórico de la UADY, Carlos Acereto Canto, destacó que este es un estreno histórico para la ciudad y para esta casa de estudios. “Representa la suma de dos universidades, de dos academias, de dos instituciones sumamente importantes que a través de los intercambios culturales que hemos venido llevando a cabo desde hace tres o cuatro años, donde nuestra Orquesta Típica Universitaria de Yucatán ha ido a Guanajuato a presentarse, así como también el Ballet Folklórico ha estado en esa bella ciudad y ahora tenemos la presencia del Mariachi de la Universidad de Guanajuato”, apuntó. Por su parte, Roberto Martínez, coreógrafo de la Universidad de Guanajuato, enfatizó que esta presentación fue una grata experiencia y una oportunidad para mostrar la cultura e identidad guanajuatense a través de su danza, música y canto. “En esta ocasión estuvimos trabajando con esta gran agrupación de la UADY con la cual ya me encariñé y voy a tener gratos recuerdos. Además, compartimos de nuestro folclor guanajuatense esperando que el público de Yucatán haya disfrutado y le haya quedado un buen sabor de boca de esto que nos representa a cada uno de los que nacieron en esta bella ciudad que es Guanajuato”, mencionó. Cabe destacar que esta presentación es el resultado de una colaboración entre la UADY y la Universidad de Guanajuato, con la que se fortalece el intercambio artístico y académico entre ambas instituciones. Para llegar a este momento, el grupo de bailarines del ballet participaron en un proceso de investigación y práctica escénica bajo la guía del maestro Roberto Martínez, quien trabajó directamente con la compañía en Yucatán para dar vida a este espectáculo. Con esta nueva puesta en escena, el Ballet Folklórico de la UADY amplía su repertorio, alcanzando un total de 11 programas artísticos.

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Yucatán

La UADY celebra 103 años de historia y evolución en su gobernanza universitaria 

A lo largo de sus 103 años de historia, la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY) ha vivido momentos históricos que la han transformado en la gran institución que es hoy y que la posicionan como un referente a nivel regional y nacional. De acuerdo con Ramón Pérez Herrera, coordinador del área de Ciencias Sociales y Humanidades de la Unidad Académica de Bachillerato con Interacción Comunitaria (UABIC), desde su fundación en 1922, bajo la rectoría de Eduardo Urzaiz Rodríguez, la Universidad Nacional del Sureste comenzó a operar con la misión de mejorar y ofrecer educación de calidad al estudiantado. En este sentido, destacó que uno de los momentos clave fue la reestructuración del Consejo Universitario en 1936, lo que permitió consolidarlo como el órgano colegiado que conocemos hoy en día. Asimismo, resaltó que el 17 de marzo de 1936, en una sesión del Consejo Universitario, y por iniciativa del rector José Jesús Amaro Gamboa, se aprobó la incorporación de un representante de estudiantil y un representante del profesorado por cada escuela y Facultad. Esta reforma permitió que el alumnado tuviera una representación equitativa, similar a la de las y los maestros y directivos. Antes de este cambio, el estudiantado solo contaba con un único representante. “Desde la fundación de nuestra Universidad, la Ley Orgánica contemplaba la integración del Consejo Universitario, presidido en ese entonces por el Dr. Eduardo Urzaiz Rodríguez, Directores de cada Escuela o Facultad y los Consejeros Maestros, en algún momento se contaba con un representante de la Secretaría de Educación Pública, sin embargo, este desapareció para quedar únicamente conformado por miembros de esta institución”, detalló. Agregó que fue durante la rectoría de Amaro Gamboa cuando se realizó uno de los cambios más significativos en la gobernanza administrativa de la Universidad, con la creación de representantes por cada escuela o Facultad. Así, el Consejo Universitario quedó conformado por tres tipos de representantes: Consejero Director, Consejero Maestro y Consejero Alumno. “Esa ha sido la forma en que ha quedado constituido, actualmente todas las Facultades y escuelas, en este caso preparatorias, tienen a sus tres representantes dentro del máximo órgano que es presidido por el rector”, puntualizó.

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