Cultura

Arte y cultura, elementos que transforman a la sociedad: Loreto Villanueva Trujillo

Acordes de las guitarras que, recientemente, la Secretaría de la Cultura y las Artes (Sedeculta) entregó al municipio de Umán, se escucharon a la entrada de la Casa de la Cultura “Juan García Ponce”, en la muestra de los avances de niñas y niños del taller de trova, que ahora, se reforzó con equipo e instrumentos por parte del Gobierno que encabeza Mauricio Vila Dosal. Durante su gira de trabajo por esta demarcación, la titular de la Sedeculta, Loreto Villanueva Trujillo, acompañada del alcalde Gaspar Ventura Cisneros Polanco, visitó este espacio, en el que 800 personas de diferentes edades toman cursos de danza, manualidades, música y pintura. “Brindar oportunidades para que las personas desarrollen su talento es el mejor elemento para tener un municipio seguro y, sin el respaldo de las autoridades, difícilmente salen las cosas”, enfatizó, después de escuchar la pieza “Tres regalos”, en voces infantiles y con las guitarras que el Ejecutivo proporcionó a los 106 ayuntamientos, para impulsar actividades culturales. Asimismo, felicitó a las madres y los padres de familia, que llevan diariamente a sus hijas e hijos, a veces sacrificando sus tiempos de descanso después de una jornada laboral, para contribuir, a través de la sensibilización artística, con formar una mejor generación de niñas, niños y jóvenes. Por su parte, el edil señaló que, en la localidad, se está fomentando la cultura, no sólo para prevenir adicciones y la violencia, sino también para brindar espacios de calidad e incentivar talentos; en este sentido, se ha iniciado los trámites para que los talleres, que se imparte en la Casa de la Cultura, cuenten con certificación de la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado (Segey). En la misma jornada, las autoridades visitaron la colonia Itzincab, donde está la Biblioteca “Sor Juana Inés de la Cruz”; la iglesia de San Francisco de Asís, y los parques de Dzibikal, Guadalupe y Santiago, sedes de importantes acciones para preservar el patrimonio histórico y cultural de esta comunidad.

Yucatán

Reconoce Congreso los más de 30 años de labor educativa de Carlos Pérez y Pérez

Con motivo del Día del Maestro, los diputados de la LXIII Legislatura hicieron entrega del reconocimiento “A la Excelencia Docente del Estado de Yucatán” al Dr. Carlos Alberto Pérez y Pérez por sus más de 30 años al servicio, desempañándose como docente y director en diversos planteles escolares. Este reconocimiento tiene como objeto distinguir a aquellas personas que hayan destacado en el ámbito de la docencia por sus acciones, servicios o trayectoria docente ejemplar o sobresaliente o de impulso al desarrollo de la educación del estado que se encuentre en activo. En la Sesión Solemne, se contó con la presencia del secretario de Educación del Gobierno del Estado, Liborio Vidal Aguilar, en representación del gobernador Mauricio Vila Dosal, y el presidente del Tribunal Superior de Justicia y el Consejo de la Judicatura, Ricardo Ávila Heredia. En su intervención, el presidente de la comisión especial Reconocimiento “A la Excelencia Docente del Estado de Yucatán”, diputado Crescencio Gutiérrez González, en su mensaje, agradeció y felicitó en su día a los maestros por la incansable labor que desempeñan todos los días en beneficio del presente y futuro de Yucatán. Extendió su agradecimiento a las y los diputados integrantes de la comisión por su responsable labor para realizar la elección del recipiendario al mérito, ya que todos los candidatos propuestos sobresalían ampliamente en la labor docente. “Para el ámbito legislativo, las maestras y los maestros son pieza clave en el cumplimiento del derecho que todos los mexicanos tenemos a una educación de excelencia y por ello, estoy convencido de que a estos se les debe reconocer adecuadamente su esfuerzo, dedicación y desempeño, incentivándolos a seguir comprometidos, satisfechos y orgullosos de su labor, por lo que se debe realizar un verdadero reconocimiento al sector docente de la entidad”, aseguró. El diputado explicó considerar como acertado el otorgar el reconocimiento al profesor Carlos Pérez y Pérez por su destacada labor en el ámbito de la docencia, investigación, promoción de la lengua maya, mejora de la comunidad, así como el rescate y preservación de la historia y cultura de Yucatán. “Recíbalo también a nombre de los miles de maestros y maestras que cada día cumplen con su compromiso histórico en beneficio de la educación de calidad”, acotó. En su mensaje, el recipiendario, Carlos Pérez y Pérez, hizo un llamado a sus colegas recordando que su compromiso con la educación es necesario e importante, pues se está ante la oportunidad de demostrar su verdadera vocación pedagógica, de transformar realmente la sociedad con miras a un México nuevo, al México con el que el que soñamos y el que se quiere para las y los niños. Recordó que durante la pandemia los profesores, al igual que el alumnado y sus padres, afrontaron diversas situaciones y que, pese a las adversidades, se pudo seguir adelante. “Hoy los gobiernos de todos los niveles, las secretarías de educación de todos los estados de la República, así como los docentes de todo el país, requerimos ratificar nuestra vocación y compromiso social mediante acciones en pro de las y los niños, adolescentes y jóvenes del país y rescatar de nuestras experiencias, lo que mejor sabemos hacer en beneficio de la sociedad que es educar”, añadió. El profesor agradeció a los diputados por su voto de confianza y por darle la oportunidad de recibir tan honrosa distinción, así como por la deferencia y el trato que tuvieron con él. Previo a su intervención, en memoria a todos aquellos profesores y profesoras que perdieron la batalla contra el COVID-19, el recipiendario solicitó a la mesa directiva dedicar un minuto de aplausos. Al término, se aprobó la realización de la siguiente sesión para el miércoles 18 de mayo a las 11 horas.

Yucatán

UADY brinda asesorías a emprendimientos internacionales

La Facultad de Contaduría y Administración de la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY), fue seleccionada por la Escuela de Negocios de Berlín para brindar asesoría a emprendimientos internacionales, mediante la plataforma digital de negocio denominada “Emprendimiento internacional-Lab Smart Money” (IELSM, por sus siglas en inglés). La profesora de Facultad Anel Flores Novelo informó que participan en esa plataforma 12 estudiantes de las licenciaturas de Mercadotecnia y Contaduría Pública y Administración, junto con otros 98 jóvenes de la Universidad del Rosario y Pontificia Bolivariana de Colombia, la Universidad de Berlín y la Universidad de Guanajuato. Además, son 23 los proyectos de diferentes países a los que les brindarán asesoría y acompañamiento técnico durante tres meses. Indicó que este instrumento innovador tiene como fin impulsar, internacionalizar y reajustar los modelos de negocio al exigente contexto de la competitividad. Flores Novelo recordó que durante la pandemia por Covid-19, la Escuela de Negocios de Berlín creó la plataforma digital interactiva IELSM con empresarios de América Latina, en donde participan especialistas en el campo de desarrollo de modelos de negocios y emprendimientos. “Fue en esta fase donde un grupo de colegas del área de emprendimiento crearon la plataforma, posteriormente fui invitada para formar parte de los asesores quienes brindarían un acompañamiento técnico a los proyectos y después invité a mis grupos de clases de UADY y es así como la Universidad forma parte de este gran proyecto”, relató. Así, explicó la manera en la que opera la plataforma, en la cual se lleva a cabo un diálogo con empresarios que intentan internacionalizar sus negocios y emprendimientos, así como readaptarlos a la nueva dinámica de la competencia en los mercados y la innovación. “Nosotros los especialistas, profesores y estudiantes interactuamos en la plataforma junto al empresario para atender estas necesidades, esto funciona mediante salas virtuales de negocio y emprendimientos”, apuntó. La docente comentó que esto constituye una oportunidad para que empresarios aprendan, obtengan beneficios y al mismo tiempo puedan posicionar su negocio de forma rápida a nivel internacional y realicen alianzas con empresas y potenciales inversionistas. “Con el IELSM se fortalece la responsabilidad social empresaria y se abren oportunidades para la verdadera innovación”, dijo. Por otra parte, Flores Novelo dio a conocer que para los estudiantes de la Facultad de Contaduría y Administración que quieran unirse a este equipo, se abrirá una nueva convocatoria durante septiembre 2022, y el requisito es ser alumna o alumno activo de cualquier programa educativo de ese plantel educativo. Para mayor información se puede enviar un correo a [email protected]  

Yucatán

Arranca programa estatal para que estudiantes yucatecos aprendan inglés en el extranjero

Un total de 170 estudiantes yucatecos, de universidades públicas y privadas, tendrá la oportunidad de complementar su formación, mejorar sus habilidades en el idioma inglés y tener una experiencia académica y cultural, mediante una estancia en el extranjero, con el programa Movilidad Internacional 2022, que arrancó este día y promueve el Gobierno del Estado. En el Centro de Convenciones “Yucatán Siglo XXI”, el Gobernador Mauricio Vila Dosal entregó reconocimientos a las y los jóvenes sobresalientes de bajos recursos económicos, becados dentro de este esquema estatal, que próximamente emprenderán el viaje hacia Estados Unidos y Canadá, a través de la Agenda Estatal de Inglés. Asimismo, el Gobernador anunció que, para 2023, se duplicará el apoyo a esta estrategia, con el objetivo de que se pueda ayudar al doble de alumnos y, cada año, a más universitarios, para que puedan vivir esta experiencia formativa. Una de las beneficiarias de este programa es María Lucely Poot Canul, quien cursa la licenciatura en Nutrición en la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY) y agradeció al Gobernador esta oportunidad de ampliar sus conocimientos en el idioma inglés y adquirir experiencias que le ayuden en su vida profesional. La joven de 21 años viajará el próximo 10 de julio a Estados Unidos, para tomar un curso en la Universidad de Michigan y participar en otras actividades que le ayudarán a adquirir un inglés más fluido, lo que le será de mucho apoyo para terminar su carrera. De igual manera, Arantza Karet Ortiz López, estudiante de ciencias de la educación en el Instituto Universitario del Sureste, resaltó el respaldo del Gobernador a través de este esquema, ya que está segura que lo aprendido en su estancia en el extranjero será invaluable para ofrecer un servicio de mejor calidad una vez sea profesionista. “Estoy más que agradecida y emocionada por esta oportunidad que nos está dando el Gobierno, ojalá que siga así y cada vez más jóvenes puedan vivirlo como yo, que nunca creí poder viajar al extranjero”, señaló la joven, quién hará su movilidad en la Universidad de Pensilvania. En su intervención, la cónsul General y oficial Principal de Estados Unidos en Mérida, Dorothy Ngutter, felicitó a Vila Dosal por apoyar a los estudiantes, para contar con estas importantes posibilidades, especialmente con esquemas que les permitan acceder a experiencias significativas en lo personal y profesional. “El Consulado y la Embajada de Estados Unidos estamos comprometidos con la juventud yucateca, y la enseñanza de la agenda bilingüe y el idioma del inglés”, añadió la diplomática. Por su parte, el ministro de Educación Avanzada de la Provincia de Saskatchewan, Canadá, Gene Mackowsky, agradeció a Vila Dosal por la oportunidad de que estudiantes yucatecos viajen a su localidad para internacionalizarse y aumentar su nivel de inglés, pero también, por el enriquecimiento que significará para la comunidad canadiense el recibirlos. “Estamos muy agradecidos por la colaboración con Yucatán y dejarnos mostrarles la provincia Saskatchewan; estoy seguro que estaremos trabajando juntos, para hacer la diferencia en nuestros estudiantes, instituciones, países y el mundo”, afirmó. Luego de compartir su experiencia de trabajo en el extranjero, en Disney World, en Orlando, Florida, el Gobernador indicó a los jóvenes que lo que se aprende, en ese tipo de oportunidades, son enseñanzas que se quedan y sirven mucho para toda la vida, por lo que les pidió aprovechar esta experiencia. Por otra parte, recordó que envió una iniciativa al Congreso del Estado, para que los fondos provenientes del pago de las multas a los partidos políticos, sirvan para brindar más apoyo a estudiantes que deseen hacer movilidad. Informó que, en la convocatoria, participaron más de 1,400 estudiantes y 170 resultaron beneficiados; 119 son mujeres y 51, hombres, procedentes de instituciones privadas y públicas, que estarán en el país extranjero entre 14 y 20 días; tomarán clases intensivas de inglés, específicas a su formación, lo que se complementará con actividades y experiencias culturales. Las y los estudiantes seleccionados pertenecen a 10 áreas de formación académica: Administración y Negocios, Agronomía y Veterinaria, Artes y Humanidades. Ciencias de la Salud; Ciencias Naturales; Matemáticas y Estadística; Ciencias Sociales y Derecho; Educación; Ingeniería, Manufactura y Construcción; Servicios, y Tecnologías de la Información y Comunicación. En Canadá, se seleccionó programas de 2 universidades de gran renombre, que recibirán a 65 estudiantes cada una, la de Regina y la de Saskatchewan, mientras que, en Estados Unidos, también se eligió un par: Michigan State University, con 25 plazas, e Indiana University of Pennsylvania, de 15.

Mérida

Firma Ayuntamiento y el IEAEY un convenio para impulsar la educación y el desarrollo armónico de la ciudad

Para cumplir con nuestro compromiso de sentar las bases para que el Municipio cuente con un desarrollo armónico e inclusivo, el Ayuntamiento de Mérida firmó un convenio con el Instituto de Educación para Adultos del Estado de Yucatán (IEAEY) para que las y los habitantes continúen con su formación académica y profesional, aseguró el Alcalde, Renán Barrera Concha. En el patio del Centro Cultural Olimpo, Barrera Concha presidió la firma del convenio con el IEAEY, encabezado por su titular Rosa Adriana Díaz Lizama, para apoyar a las y los adultos que están comprometidos con su formación académica, que incluyó la propuesta de crear una bolsa de trabajo para los egresados de este sistema educativo. “Como Ayuntamiento estamos comprometidos con generar las condiciones para que las y los meridanos que cumplen con aportar desde sus diferentes áreas al crecimiento del Municipio, como en este caso a las y los egresados de este sistema educativo, quienes hacen un esfuerzo doble al estudiar y trabajar”, expresó. En el marco de este evento protocolario, Barrera Concha entregó 6 certificados de primaria y 14 certificados de secundaria a quienes durante la pandemia cursaron sus estudios en el IEAEY, además de adelantar que presentará una propuesta ante el Cabildo para la formación de una bolsa de trabajo dirigida especialmente a los alumnos que van concluyendo sus estudios. Asimismo, dijo que a través de programas como Micromer el Ayuntamiento otorgaría créditos a estos alumnos para que inicien o mejoren negocios propios; así como también, recibirían asesorías de producción, imagen o comercialización del Centro Municipal de Emprendedores. “El esfuerzo que ustedes hacen para mejorar sus vidas y las de sus familias merece una recompensa y como Ayuntamiento queremos darles la oportunidad de tener un empleo o de empezar un negocio propio, porque, quien se esfuerza por un futuro mejor, merece un futuro mejor”, manifestó. Destacó que por esa razón es tan significativo que hoy el Ayuntamiento de Mérida firme un convenio con el IEAEY, ya que permitirá al Municipio fortalecer la red de apoyo para las personas de 15 años en adelante que quieran aprender a leer, escribir, iniciar o concluir la educación primaria y secundaria. “Queremos ratificar con esto nuestro compromiso con la educación incluyente y accesible para todos, y seguir trabajando coordinados por un municipio cada vez con menor rezago educativo, por una Mérida de oportunidades para todos, donde nadie tenga que frenar su proceso educativo por situaciones ajenas a su voluntad” precisó. Señaló que es de vital importancia continuar construyendo la sociedad solidaria, humana y preparada, en la que autoridades de los distintos niveles procuren el trabajo colaborativo, indispensable para apuntalar mejores condiciones de seguridad, paz social y el desarrollo integral que beneficie a niños, jóvenes, adultos y adultos mayores que habitan en el Municipio. Al respecto, mencionó que el Ayuntamiento de Mérida a través del PROMEPA (Programa Municipal de Educación para Adultos) impartía asesorías de nivel alfabetización, primaria y secundaria para alumnos de 15 años en adelante, sin embargo, con el inicio de la pandemia quedó inactivo, luego de más de 15 años de operaciones. Mencionó que ese programa atendía en promedio a 2,400 alumnos al año. Explicó que con anterioridad el IEAEY y el Ayuntamiento trabajaron de manera conjunta por el bien de las ciudadanas y los ciudadanos, aunque sin un convenio, por lo que la firma de este documento de colaboración permitirá que el Instituto de Educación para Adultos del Estado de Yucatán se haga cargo de los cursos, mientras el Municipio brinda las instalaciones. El Sr. Marcelo Candelario Pinto Briceño, quien a sus 81 concluyó la primaria en el IEAEY, manifestó que la edad no importa para alcanzar una meta, ya que no hay nada imposible cuando se tiene voluntad y deseo de superación. Explico que en su niñez y en su juventud no le fue posible estudiar porque tuvo que trabajar para subsistir, pero que ahora que ya terminó la primaria no se dará por vencido y continuará estudiando. Durante su discurso, el Presidente Municipal recordó que el Ayuntamiento cuenta con programas continuos de apoyo a la educación, como Computadora en casa, por medio del cual se han adjudicado, desde la administración anterior hasta este momento 474 computadoras, lo que asciende a una inversión de $6.284,943.92. “Además, para el ciclo escolar 2020-2021 la inversión en apoyos económicos de educación básica fue de 10 millones 644 mil 500 pesos, en 2087 becas; se benefició a 6,870 alumnos con asesorías de español, matemáticas, inglés y ciencias del programa “Refuerza”; llegamos a 1,175 alumnos con la plataforma “Mérida aprende en Línea” y a través de la “Feria de Becas”, el Ayuntamiento entregó 3, 600 apoyos para jóvenes”, informó. Añadió que este año, la Dirección de Desarrollo Social abrió la convocatoria para beneficiar a 6,200 alumnos con cursos propedéuticos gratuitos de EXANI I y EXANI II en línea y presenciales, lo que significó una inversión de $998.760.00. Finalmente, acompañaron al Presidente Municipal en la firma de convenio la directora de Desarrollo Social, María José Cáceres Delgado, y el Secretario Municipal, Alejandro Ruz Castro.  

Yucatán

Egresados UADY participan en programa de Huawei

La Secretaría de Comunicaciones y Transportes (SCT) y le empresa multinacional china Huawei, entregaron un reconocimiento a Alejandro Chuc Arcia y Sergio José Gamboa Candila, egresados de Ingeniería en Software y Física, respectivamente, por su participación en Seeds of the future 2021 (Semillas del Futuro). Los estudiantes egresados de la Facultad de Ingeniaría de la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY), fueron seleccionados entre decenas de postulantes y participaron con jóvenes de Ciudad de México, Zacatecas, Querétaro, Aguascalientes, Tamaulipas, Oaxaca, Baja California, Jalisco y Durango, entre otros. Seds of the future es uno de los programas insignia de Huawei, en él, los jóvenes reciben capacitación de la cultura china e innovaciones tecnológicas. Con esto se busca desarrollar el talento local en materia de Tecnologías de la Información y Comunicaciones, así como incentivar la transferencia de conocimiento y promover su entendimiento. Al respecto, Alejandro Chuc Arcia detalló que para ser parte de esta estrategia habló sobre las tecnologías revolucionarias, que es algo que ellos están manejando la inteligencia artificial y el 5G. Detalló que durante algunas semanas ingresaban a sesiones virtuales de tres o cuatro horas en las que recibían capacitación en temas tecnológicos y también sobre la cultura china. En tanto, Sergio Gamboa Candila recordó que, durante estas sesiones, se conformaron grupos integrados por estudiantes o egresados de algún estado de la República, así como originarios de Colombia y Guatemala, entre otros. “Con los conocimientos que adquirimos durante esta capacitación, al final debíamos desarrollar un producto o programa que resolviera algún problema que enfrente la ciudadanía, en mi caso fue por el tema de las pequeñas empresas o negocios y los deshechos que generan”, explicó.   Ambos jóvenes aseguraron que esto fue posible gracias a los conocimientos adquiridos durante su carrea y también durante su paso por el Instituto Confucio, pues ambos tuvieron la oportunidad de realizar una estadía en China, lo que les ayudó a poder comprender y hablar sobre la cultura de dicho país.

Cultura

Los secretos de la “Casa Maya” en un videocuento

Por medio de títeres y basado en el Popol Vuh, el videocuento “La misión de un ratón” narra la historia de cómo se construyó la primera casa de los mayas, que vivían en las cuevas, detalló, el coordinador de la Unidad de Ciencias Sociales del Centro de Investigaciones Regionales “Dr. Hideyo Noguchi” de la Universidad Autónoma de Yucatán (CIR-UADY), Aurelio Sánchez Suárez. Como parte de las actividades celebradas por el Centenario de la UADY, se llevó a cabo en la Unidad Multidisciplinaria Tizimín la conferencia “Democratización del conocimiento científico. La casa de los mayas a través del cuento”, en donde el responsable del guion y experto en el tema presentó la manera en la que surgió este videocuento, el cual llevó tres años para su realización. Durante la plática, Sánchez Suárez indicó que este cuentacuento nació a raíz de la paradoja del ratón que se expone en el Popol Vuh sobre la historia de la casa maya; en él, los personajes principales, Erika y su abuelita, cuentan la historia de la primera casa de los mayas. Detalló que con la obra se puede observar cómo los ancestros mayas construían una vivienda y la importancia que le daban a su hogar desde el techo hasta paredes. “Esta historia se adecuó para todo el público en general, donde los personajes principales son Érika y su abuelita contando la historia de cómo se construyó la primera casa de los mayas”, apuntó. Ante los jóvenes de la Unidad Multidisciplinaria Tizimín de la UADY, explicó que la construcción de la casa maya es ecológica y tiene un conocimiento no solamente botánico, sino forestal, se utilizan maderas blandas y flexibles para los arcos, palmeras y zacate, los bejucos o lianas sirven para amarrar toda la estructura de la casa, sin necesidad de un solo clavo, tornillo o cemento. “Por si fuera poco, la tierra y la piedra, tanto natural como en versión cal, de la región son aprovechadas para la mampostería”, resaltó. Además, los espacios habitacionales se encuentran trazados para que las casas estén estratégicamente orientadas según el paso del sol para tener su solar, y en algunos casos se construyen dos o tres casas, una detrás de la otra según el tamaño de las familias.} Por último, enfatizó que es necesario se conozca la historia y cómo se construye, pues este conocimiento irá de generación en generación para preservar el patrimonio de Yucatán.  

Deportes

Arrancan los Juegos Deportivos de Educación Media Superior

Con la participación de más de mil estudiantes de 40 escuelas de nivel medio superior, se inauguró la sexta edición de los Juegos Deportivos de Educación Media Superior (JUDEMS). La duela del Centro Deportivo Universitario fue la sede para este evento, donde antes de realizar la inauguración el rector de la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY), José de Jesús Williams, agradeció a los jóvenes, a quienes aseguró que lograrán una convivencia única. “Agradezco a todos y todas quienes hacen posible estos JUDEMS, regresamos a este tipo de actividades para relacionarnos, crecer y formarnos como personas, disfruten de este espacio que no tiene qué ver solo con la cultura y el deporte, sino con la formación integral de todos ustedes”, expresó. En su turno, el responsable del Programa Institucional de Cultura Física y Deporte (Picfide) de la UADY, Javier Herrera Aussín, se dijo entusiasmado de volver a lo presencial después de dos años de ausencia, aunque se continuó el trabajo “desde la trinchera de cada uno para mejorar las disciplinas y realizar el mejor papel en esta sexta edición”. “Estamos muy contentos de verlos de nuevo y de regresar a las canchas, es así como reactivamos el deporte para transformar y evolucionar la activación física en la UADY desde el Picfide, dando seguimiento a esta fiesta competitiva como la que hoy iniciará”, declaró. En la ceremonia también estuvo presente el director de Educación Media Superior de la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado (SEGEY), Sergio Alberto Victoria Palma. “Hoy vemos reflejada la alianza que hemos venido gestionando con la Secretaría de Educación del Estado a favor del nivel Media Superior, con el propósito de que los JUDEMS se conviertan en los juegos más importantes y fuertes de Yucatán”, aseveró el funcionario. Asimismo, manifestó que la visión desde un comienzo fue que todas las preparatorias pudieran conocerse y divertirse en un mismo certamen, por lo que felicitó a todos los estudiantes por su participación, pues el deporte forma parte esencial en el crecimiento de su educación. Los estudiantes participarán en las disciplinas de ajedrez, atletismo, fútbol sala, balonmano 5×5, básquetbol 3×3, béisbol 5×5, sóftbol 5×5, Karate, taekwondo, vóleibol 4×4 y bandas de guerra. El evento arrancó con la mención de las más de 40 instituciones, seguido de los Honores a la Bandera con la escolta de la Escuela Preparatoria Dos de la UADY y banda de guerra de la Escuela Preparatoria Uno. Acto seguido, la estudiante Maryjose Cuesy Borges, de la Preparatoria Estatal Número Ocho, realizó el Juramento de los Deportistas, mientras que el Juramento de los Jueces corrió a cargo del David Ad, de la Preparatoria Dos. El saque inaugural fue a cargo de la disciplina de básquetbol, ​​donde estuvo presente el rector junto a autoridades y estudiantes. En el presídium también estuvieron el director general de Desarrollo Académico de la UADY, Carlos Alberto Estrada Pinto; el director general del Instituto del Deporte del Estado (IDEY), Carlos Sáenz Castillo; el secretario técnico del Deporte Municipal, Jesús Aguilar y Aguilar; y la coordinadora del Sistema de Educación Media Superior de la UADY, María Edith Díaz Barahona.  

Yucatán

Ponen en marcha proyecto de activación lectora que atenderá a 10 mil jóvenes

La Universidad Autónoma de Yucatán (UADY) y el Colegio Bachilleres del Estado de Yucatán (COBAY) sumaron esfuerzos para la formación en el nivel medio superior a través del proyecto “La liga de la lectura”, el cual persigue la generación de mecanismos de diálogo y fortalecimiento del tejido social, mediante el fomento y la activación lectora. En la ceremonia de inauguración, celebrada en el plantel COBAY de Kanasín, el rector de la UADY, José de Jesús Williams, destacó que lo que se espera es crear sujetos lectores capaces de establecer propuestas críticas, reflexivas y creativas a partir de lo que leen. “El proyecto contempla también a las y los docentes, a quienes se les brindará una atención constante a través de espacios de formación continua en estrategias didácticas que coadyuven a dinamizar la lectura dentro y fuera de los planteles COBAY”, agregó. Por su parte, Eloísa Alcocer Vázquez, profesora de la Facultad de Educación de la UADY, explicó que este proyecto prevé la atención a más de 10 mil usuarios en modalidades tanto presencial como virtual, durante seis semestres de acciones conjuntas en el periodo de 2022-2024. Recordó que esta iniciativa surgió hace dos años, cuando recibieron una convocatoria de los Programas Nacionales Estratégicos del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), para participar proponiendo posibles soluciones a los obstáculos que impiden el desarrollo de la competencia de lectoescritura en los ciudadanos mexicanos. “Hoy celebramos que el proyecto, que ha pasado por varias etapas de evaluación, al final fue seleccionado de entre más de 130 propuestas y somos siete los proyectos de investigación e incidencia del Conacyt para trabajar con estrategias de lectura, de los cuales, somos el único proyecto que trabaja con sistemas de educación media superior”, agregó. Asimismo, indicó que a este proyecto se suman diferentes instituciones y asociaciones, dos de ellas han incluido a sus sistemas de bachillerato en respuesta a una fase de expansión del proyecto: la Universidad Autónoma de Campeche y la Autónoma del Carmen. Además, el Tecnológico de Monterrey; la asociación internacional UC-Mexicanistas, que agrupa a más de 100 escritores y estudiosos de la literatura mexicana; y la asociación civil Rutas Literarias, donde colaboran profesionales en enseñanza de lectura y literatura egresados de la UADY. En tal sentido, en presencia de la coordinadora general de Programas Estratégicos Secretaría de Educación del Gobierno del Estado (SEGEY), Lida Eugenia Espejo Peniche, el director general del COBAY, Marco Pasos Tec, y el alcalde municipal de Kanasín, Edwin Bojórquez Ramírez, se dio a conocer que “La liga de la lectura” iniciará con una oferta de 20 talleres. En esta primera ronda se trabajará con temáticas urgentes de la Agenda 2030 como son el medio ambiente, la perspectiva de género, la inclusión social, la sensibilización ante el calentamiento global y la democratización de las dinámicas culturales, entre otros enfoques.

Yucatán

Acercan oferta educativa a la juventud de Yucatán

Con el objetivo de informar a la juventud yucateca sobre la oferta de educación superior en la entidad, inició la Feria Vocacional 2022, en el Centro de Convenciones “Siglo XXI”, parte de las estrategias del Gobierno del Estado para impulsar el desarrollo del sector. Participan más de 50 instituciones, tanto de Mérida como del interior del territorio, con planes de licenciaturas, ingenierías y especialidades, entre otras modalidades de estudio, señaló el titular de la Secretaría de Desarrollo Social (Sedesol), Roger Torres Peniche. También, se dio a conocer el catálogo de becas que ofrece la dependencia, a través de la Subsecretaría de la Juventud, así como otros servicios de la administración pública estatal, destinados a jóvenes que deseen continuar preparándose en el nivel profesional. Por su parte, el regidor Rafael Rodríguez Méndez reconoció el esfuerzo del Ejecutivo para impulsar la formación de la ciudadanía y reiteró la disposición del Ayuntamiento, de sumar esfuerzos en la materia. La actividad estará los días 28 y 29 del presente, de 9:00 a 18:00 horas, en los salones “Chichén Itzá” 4 y 5 del mencionado recinto; la entrada es gratuita.