México

El próximo lunes regresan a clases presenciales en Campeche

El próximo lunes 12 de abril, las clases presenciales regresarán a Campeche, uno de los estados que se ha mantenido el semáforo verde, ante la pandemia de covid-19, y éstas son las medidas que tomarán las autoridades para asegurar la seguridad de la comunidad estudiantil. José Luis González Pinzón, secretario de Salud de Campeche, confirmó para MILENIO que las clases presenciales regresarán el lunes, con lo que inicia “una nueva etapa en la nueva normalidad, como ya se ha platicado ampliamente, en aproximadamente 137 escuelas del área rural”. Indicó que las actividades escolares serán retomadas en poblaciones definidas, pues cumplirán con características como que el maestro viva en la comunidad, que ya se haya vacunado a los adultos mayores y al personal de salud, además de que se registre baja movilidad en la zona. Así, las autoridades de Campeche buscan que el sector educativo pueda desempeñar asesorías y clases escalonadas. “No nos estamos encasillando en una sola actividad, queremos regresar a una nueva normalidad, pero siempre de una manera prudente y responsable”, dijo González Pinzón. Medidas sanitarias para el regreso a clases El secretario de Salud estatal mencionó que el regreso a clases no se hará de manera improvisada, pues se han planeado y aplicado protocolos para mantener la pandemia bajo control. Así, indicó que se cuentan con tres protocolos para retomar las actividades educativas. Filtro en casa: corresponde a los padres, donde se identificará que los hijos estén sanos. Protocolo al momento de llegar a la escuela. Protocolos en las aulas. Además, González Pinzón agregó que los aforos en las escuelas estarán limitados, se contará con gel y cubrebocas. Los días y horarios de clases serán escalonados, empezando con escuelas que son multigrado, “donde tenemos pocos alumnos y pocos maestros para controlar el regreso a las actividades”.  (Milenio)

Mérida

Entregan los primeros 29 equipos del programa “Computadora en casa” en Mérida

La atención oportuna y eficiente a las necesidades de la población ha regido siempre las acciones de la actual administración y más ahora cuando por las condiciones de la pandemia es impostergable la respuesta de la autoridad para mejorar las condiciones de vida de la ciudadanía, afirmó el alcalde Renán Barrera Concha. En ese contexto, enfatizó que incluso en temas que no son de su competencia directa, como el de la educación, el Ayuntamiento ha puesto su mejor empeño para brindar apoyo a las familias que lo requieren de manera urgente en estos tiempos difíciles que nos toca enfrentar. —Sabemos que la educación es uno de esos temas primordiales para el desarrollo y estamos conscientes que muchas familias atraviesan difíciles condiciones económicas para solventar las necesidades de sus hijos e hijas en edad escolar —abundó. Recalcó que por lo anterior el Ayuntamiento puso en marcha el programa “Computadora en casa”, ya que tener un equipo de ese tipo es mucho más necesario ahora, cuando se privilegia el  aprendizaje en línea. El Ayuntamiento hizo entrega hoy de los primeros 29 equipos de cómputo a través de ese programa. En total se validaron 1,580 solicitudes que cumplieron con todos los requisitos. El Concejal subrayó que este programa es un apoyo combinado de subsidio y crédito, que se entrega de manera transparente, con reglas claras y abiertas y con la aprobación de beneficiarios a cargo de un comité. “Nuestro objetivo como gobierno humanista es procurar el bienestar en la población en general y hacia ese objetivo se enfocan todos los esfuerzos municipales y por eso asumimos el compromiso social con las familias, a fin de que sus hijos no se queden sin estudiar por falta de apoyo económico”, destacó. Como se informó oportunamente, con apoyo de un comité municipal y de la Cámara Nacional de la Industria Electrónica, de Telecomunicaciones y Tecnología de la Información (Canieti), el Ayuntamiento de Mérida abrió la convocatoria para el financiamiento de 1,000 laptops para estudiantes del nivel básico. Se destinaron 10 millones de pesos a este programa de apoyo a la educación, que se realiza en esquema de coparticipación entre las familias y el Ayuntamiento. Los fondos destinados a este plan son parte del gasto programado  para el Carnaval, reasignados para apoyos sociales y educativos. “Computadora en casa” nació con el fin de ayudar a la reducción de la deserción escolar e impulsar a niños y jóvenes de Mérida a continuar sus estudios. Como parte del programa, el Ayuntamiento otorga un subsidio del 40% por cada computadora personal, así como un crédito del 60% para devolver en pagos mensuales de 525 pesos por un año. El costo aproximado de las computadoras que se entregan es de 10,000 a 14,000 pesos por sus características técnicas de alto desempeño.

Yucatán

Semujeres capacita a personal de la Segey en temas de violencia de género

Para fortalecer la atención de conductas de riesgo y prevención de la violencia de género en el sistema lectivo estatal, como lo instruyó el Gobernador Mauricio Vila Dosal, la Secretaría de las Mujeres (Semujeres) capacitó a 470 servidoras públicas de la Secretaría de Educación (Segey) de 399 preescolares generales.   El curso “Ruta de canalización a mujeres en situación de violencia” estuvo dirigido a jefas de sector, supervisoras, directoras y encargadas de departamento del nivel en Bokobá, Cacalchén, Cenotillo, Chemax, Dzitás, Hocabá, Homún, Hoctún, Huhí, Izamal, Kantunil, Mérida, Sotuta, Tahmek, Tekal de Venegas, Tekantó, Teya, Tixkokob, Tunkás, Umán, Valladolid y Yaxcabá.   Con lo anterior, se le da seguimiento a la coordinación interinstitucional para prevenir, atender y sancionar prácticas que vulneren los derechos de este sector, lo cual es uno de los principales compromisos del Gobernador y se establece en el Eje Transversal 5 “Igualdad de género, oportunidades y no discriminación” del Plan Estatal de Desarrollo 2018-2024.   Las participantes conocieron estrategias para mejorar la detección, canalización y atención primaria de necesidades de las mujeres en situaciones que pongan en riesgo su integridad, así como brindar un servicio público con perspectiva de género. De igual manera, se les sensibilizó acerca del origen, consecuencias, secuelas, mitos e identificación de los tipos y modalidades.   El formato de canalización de la detección de la violencia, creado por la Dirección de Políticas Interculturales para la Atención y Prevención de la Violencia en los Municipios, funcionará como una nueva herramienta para que el personal de las escuelas pueda orientar de manera oportuna a las mujeres en caso de estar en una situación así.   A la par con las capacitaciones para las dependencias del Gobierno del Estado e Institutos Municipales de la Mujer, Semujeres también ofrece talleres gratuitos para centros educativos, empresas y asociaciones civiles, los cuales pueden solicitarse vía correo electrónico a [email protected] o a través de las redes sociales de Facebook, Twitter e Instagram.      

México

Escuelas en Campeche abrirán gradualmente, al menos 14 días después de Semana Santa: Ssa

El subsecretario de Salud, Hugo López-Gatell, afirmó que en consenso con las autoridades educativas se definió que la reapertura de las escuelas en Campeche será de manera gradual, al menos 14 días después de la Semana Santa, a fin de evitar un mayor riesgo de propagación de covid-19. “No queremos correr riesgos, no lo quiere correr el gobierno del gobernador Carlos Miguel Aysa, no lo quiere correr el gobierno de México y por eso trabajamos de manera coordinada y llegamos a la conclusión que es necesario abrir, definitivamente necesitamos abrir las escuelas, pero lo vamos a hacer en forma gradual, escalonada y basados en la evidencia de un buen control”, señaló en conferencia. Desde Campeche, López-Gatell indicó que durante la 52 Sesión Ordinaria del Consejo Nacional se Autoridades Educativas (Conaedu), que preside la secretaria de Educación Pública, Delfina Gómez, las autoridades de salud de las diferentes entidades del país, llegaron al consenso de abrir de manera gradual, para minimizar los riesgos, pero normalizar la vida pública. “Fue la perspectiva del consejo educativo nacional, todas las secretarias y secretarios de salud que participaron. Sí abrir, pero de manera ordenada, programada y gradual”. López- Gatell destacó que las autoridades educativas acordaron no abrir las escuelas después de la Semana Santa, ya que podría haber una reactivación de la pandemia cuando las personas que lleguen a salir de vacaciones regresen a su sitio de residencia, por lo que se decidió “diferirlo por lo menos un par de semanas”, el tiempo que dura la enfermedad. “Las fechas dependen de la actividad epidémica”. El funcionario destacó que la reapertura en Campeche se llevará a cabo con base en un plan de trabajo presentado por el propio gobierno del estado que “considera etapas bien definidas, se han identificado poblados cuyas escuelas podrían abrir en una primera fase”. Indicó que en la sesión se realizó una reflexión sobre los riesgos y beneficios, ya que el manejo de un fenómeno tan complejo como es la epidemia implica el balance de dos objetivos: el proteger la salud y la vida, por medio de intervenciones que nos llevan a reducir la movilidad para evitar que se congreguen las personas, pero tiene consecuencias sobre la economía. Resaltó que Campeche, durante 6 meses se ha mantenido en semáforo verde y la transmisión del virus es mínima, “es esto y consideraciones sobre demografía que permiten la posibilidad de abrir, pero no queremos correr riesgos”. Abrir escuelas depende de realidad epidémica de estados El funcionario federal indicó que la reapertura de escuelas en cualquier entidad federativa, conforme el semáforo epidemiológico vaya pasando a verde, depende de su realidad epidémica. “Conforme el semáforo covid vaya pasando a verde, entonces las entidades estarán activando sus protocolos de preparación al respecto. Entonces se tiene toda la mecánica, pero las fechas especificas dependen de la realidad epidémica. No queremos forzar que por una decisión administrativa la reapertura”, finalizó el subsecretario de Salud. (Milenio)

Yucatán

Yucatán no está preparado para el regreso a clases presenciales: López-Gatell

El subsecretario de Prevención y Promoción de la Salud de la Secretaría de Salud federal, Hugo López-Gatell Ramírez, destacó como “excelente” el trabajo que ha realizado el Gobierno de Mauricio Vila Dosal ante la pandemia del Coronavirus pero, como la mayoría de los estados, todavía no está listo para el regreso a las clases presenciales. Entrevistado en el aeropuerto de Mérida, previo a dirigirse a Campeche para encabezar la sesión del Consejo Educativo Nacional, resaltó que las acciones que han emprendido Vila Dosal y el secretario de Salud del estado (SSY), Mauricio Sauri Vivas, en materia de prevención, promoción de la salud, y organización de las medidas de control sanitario, han dado buenos resultados, lo que ha derivado en que los indicadores de Covid-19 en Yucatán estén a la baja. López-Gatell Ramírez informó que, luego de su visita al estado de Campeche, estará regresando a Yucatán para dialogar con el titular de la SSY sobre los programas de salud pública y la estrategia Covid en el territorio, además de que, realizará una gira de trabajo para supervisar el proceso de aplicación de vacunas en diversos puntos de vacunación del estado. López-Gatell realizará una visita de supervisión de la estrategia nacional de vacunación contra Covid-19 en la Península de Yucatán. Primero, en Campeche, estará sosteniendo una reunión de trabajo con la Secretaría de Educación Pública de Campeche y luego participará en el Consejo Educativo Nacional, que tiene como objetivo tomar decisiones sobre el plan de reapertura de las escuelas.

Yucatán

Yucatán se prepara para eventual regreso a clases presenciales

La Secretaría de Educación del Estado (Segey) informó que el próximo 25 de marzo se instalará la Mesa Central de Consulta y Opinión sobre el Ciclo Escolar 2021-2022, cuyo propósito es dar a conocer los lineamientos y protocolos, las medidas de seguridad e higiene, así como los principales resultados de la Encuesta de Opinión. De acuerdo con un comunicado de la dependencia, el sondeo fue aplicado durante febrero pasado a más de 133 mil personas, para que, cuando las autoridades federales determinen un eventual regreso a clases presenciales, todos los que intervienen en el proceso educativo ya estén informados y preparados. La dependencia estatal puntualizó que en dicha mesa participarán líderes sindicales del sector, federaciones y asociaciones de escuelas particulares, cámaras empresariales y colegios de profesionistas, trabajadores de la educación, madres y padres de familia y estudiantes de educación media superior y superior. También las Secretarías de Investigación, Innovación y Educación Superior (Siies), de Salud (SSY), de Fomento Económico y Trabajo (Sefoet) y Técnica de Planeación y Evaluación (Seplan), el Sistema de Protección Integral de las Niñas, Niños y Adolescentes (Sipinna) Yucatán, la Comisión de Educación del Congreso del Estado y la Comisión Estatal de los Derechos Humanos (Codhey). “El objetivo principal de esta mesa es iniciar con los trabajos finales de una estrategia que desde la Segey hemos venido construyendo desde varios meses atrás. Ahora que estamos más cercanos al inicio del próximo ciclo escolar es el momento de dar a conocer estos avances a las ciudadanas y los ciudadanos”, explicó la titular de la dependencia, Profa. Loreto Villanueva Trujillo. Tenemos unos lineamientos que se basan en los protocolos y criterios federales y estatales, que es preciso demos a conocer al mayor número de personas, para que cuando las autoridades federales determinen un eventual regreso a clases presencial en las escuelas, nosotros ya estemos bien informados y preparados, reiteró la funcionaria estatal. La titular de la Segey adelantó que, del lunes 12 al viernes 30 de abril, se realizarán las mesas de consulta mixtas, virtuales o presenciales en grupos pequeños, en las que también participarán representantes de los sectores de la Mesa Central, más el sector de Academias de actividades extraescolares, artísticas y deportivas y autoridades municipales. “Estableceremos mesas mixtas en diversas regiones del estado, para recoger la opinión y propuestas de mayor número posible de personas, que, sin duda, viven condiciones diferentes de acuerdo con la región donde habitan”, añadió la funcionaria estatal. De igual forma, Villanueva Trujillo comentó que también del lunes 12 al viernes 30 de abril se realizará un levantamiento de reportes en todas las escuelas públicas de educación básica y media superior, con el objetivo de identificar si sus servicios básicos de electricidad y agua potable, están en adecuado funcionamiento.

Yucatán

Continúa entrega de maíz para autoconsumo en el sur del estado

El titular de la Secretaría de Desarrollo Social (Sedesol), Roger Torres Peniche, realizó una gira por el sur del estado para supervisar la distribución de maíz para el consumo de 224,000 familias de 75 municipios del estado, la entrega de acciones de vivienda y de mobiliario a escuelas, equipamiento a planteles de Tiempo Completo, así como los trabajos de mantenimiento y ampliación de espacios educativos en el municipio de Maní. Acompañado del alcalde, Arón Interián Bojórquez y junto con el titular de la Secretaría de Desarrollo Rural (Seder), Jorge Díaz Loeza, Torres Peniche reiteró el compromiso del Gobierno del Estado de seguir respaldando a los yucatecos, sin distinciones de colores ni intermediarios, haciendo llegar estos apoyos a quienes más lo necesitan. Desde la comisaría Tipikal de Maní, el titular de la Sedesol constató el inicio de entrega de sacos de maíz de 20 kilogramos para autoconsumo como parte del programa estatal Seguridad Alimentaria que está beneficiando a 224,000 familias de 75 municipios del estado. “Se entregarán más de 8,900 toneladas de este cereal en 75 municipios para beneficiar a más de 224,000 familias en el interior del estado a través de una inversión de 61 millones de pesos”, enfatizó el funcionario estatal. Díaz Loeza informó que, particularmente en el municipio de Maní, se entregan 10 toneladas de este producto para beneficio de 500 familias pertenecientes a las comisarías de Tipikal, Plan Chac, así como de la cabecera municipal. Posteriormente, en los bajos del palacio municipal de Maní, acompañado del director del Instituto de Vivienda del estado (IVEY), Carlos Viñas Heredia, Torres Peniche entregó certificados del programa Vivienda Social. Refirió que en lo que va de la administración se han realizado más de 21 mil acciones de este tipo, algo que, aseguró, jamás se ha visto en todo el estado y se efectúa con un enorme esfuerzo, teniendo como principal prioridad el apoyar a las personas que más lo necesitan para recortar la brecha de pobreza extrema. Específicamente en Maní, se detalló que este año se llevan a cabo 30 acciones de vivienda, cifra que antes no se había realizado anteriormente y en las cuales se invierten casi 2.2 millones de pesos, a través del trabajo conjunto del (IVEY) y la Secretaría de Obras Públicas (SOP). “Así seguiremos, hace falta y lo sabemos, como dice el Gobernador, poco a poco y paso a paso, vamos avanzando en la transformación de Yucatán, trabajando unidos como uno solo para salir adelante. El municipio de Maní ha logrado desarrollarse gracias al trabajo en equipo entre el Gobierno del Estado y el Ayuntamiento local”, aseveró el funcionario estatal. Durante la gira de trabajo, Torres Peniche también constató las entregas de mobiliario a escuelas, equipamiento a planteles de Tiempo Completo, así como los trabajos de mantenimiento y ampliación de espacios educativos en esta localidad. Junto a la secretaria de Educación del estado, Loreto Trujillo Villanueva, supervisó la entrega de mobiliario para escuelas y equipamiento a planteles de Tiempo Completo en esta localidad. Se benefició a 323 alumnos de 3 escuelas con el equipamiento, de las cuales, 2 se encuentran en la cabecera municipal y una más en la comisaría de Tipikal. Estos planteles recibieron equipo entre el que se incluye estufa de uso rudo, licuadora, congelador horizontal, material de protección civil, equipo de supervisión de alimentos, baterías y enseres de cocina, mobiliarios, mesas, sillas plegables, y artículos de limpieza. Asimismo, se entregaron 41 piezas de mobiliario para el plantel de nivel preescolar “Rosario Castellanos” de la comisaría de Tipikal, que incluyen pintarrón, mesas, mesas trapezoidales y sillas para beneficio de 45 alumnos. Todas estas acciones se realizan con el fin de que las escuelas del estado se encuentren listas y equipadas para el regreso a clases presenciales cuando las condiciones epidemiológicas en el estado lo permitan brindando así, espacios educativos de calidad y seguros para los estudiantes y personal académico.

México

Alertan por llamadas a beneficiarios de beca “Benito Juárez”; puede ser una extorsión

La Coordinación Nacional de Becas para el Bienestar Benito Juárez alertó a los beneficiarios de este apoyo del gobierno federal por un número telefónico desde el cual llaman a los becarios para solicitar información personal y de las tarjetas donde reciben sus depósitos. El número en cuestión es el 56 1934 2604. De éste, una persona que dice trabajar en el programa de Becas pide que los beneficiarios proporcionen el NIP de sus tarjetas, contraseñas y fotografías. Sin embargo ese número no está relacionado con la organización de esos apoyos gubernamentales. Supuesto gestor de Becas Benito Juárez ofrece beneficios El programa de Becas Benito Juárez precisó que la Coordinación Nacional solo hace llamadas para dar seguimiento a solicitudes de los becarios, además que todos los trámites son directos, gratuitos y que no cuentan con gestores o intermediarios. No solicitamos contraseñas, dinero ni fotografías. No regalamos computadoras, tablets, celulares, ni ningún tipo de equipo. Las autoridades explicaron que dicha información puede ser usada para cometer extorsiones o fraudes, por ello recomendaron que los becarios nunca proporcionen datos personales o dinero a cambio de beneficios adicionales, como computadoras, tabletas o celulares. En ese sentido, recalcaron que las Becas Benito Juárez son otorgadas por el Gobierno Federal y que nadie puede condicionar o amenazar con retirarla. Estos son los teléfonos de los que sí podrías recibir una llamada por parte del programa de becas: 800 500 5050 y 55 1162 0300.

Cultura

La Feria Internacional de la Lectura Yucatán estrena canal de YouTube

Con el propósito de tener un medio adicional para difundir sus actividades, la Feria Internacional de la Lectura Yucatán (FILEY) creó un canal en la plataforma YouTube. El director de la FILEY, Enrique Martín Briceño, indicó que, al contar con un canal en esa plataforma de internet, el público podrá acceder con mayor facilidad a las actividades que la Feria ha llevado a cabo y que han involucrado a notables escritores y académicos de México y otros países. Asimismo, afirmó también que este nuevo medio fortalece la estrategia digital de la Feria, como parte de la cual ya han realizado 32 actividades y han llegado a más de 157 mil personas. El también funcionario de la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY), señaló que el canal será una pieza clave en la transmisión de las actividades programadas para la próxima edición de la FILEY, que será principalmente de carácter virtual. Para la apertura del canal denominado FILEY TV, se han publicado las primeras actividades realizadas de manera virtual por la Feria en septiembre y octubre del año pasado, agrupadas en cuatro categorías: Encuentros y coloquios, Homenajes, Presentaciones editoriales y Mesas redondas. En la categoría Encuentros y coloquios, pueden verse las cuatro sesiones del 5º encuentro cultural y literario “Ninguneadas y fortalecidas. Mujeres en el tiempo”, evento organizado en coordinación con UC-Mexicanistas, que reunió a académicos de México, Estados Unidos y Europa los días 11 y 12 de septiembre de 2020. Entre los homenajes se han incluido el que se rindió al poeta k’iché Humberto Ak’abal (1952-2019), presentado en conjunto con el Programa Institucional de Estudios del Pueblo y la Cultura Maya de la UADY, y la mesa que se realizó en colaboración con Bibliotecarios del Sureste, para recordar el trabajo del bibliotecólogo Robert Endean Gamboa (1962-2020). En cuanto a presentaciones editoriales, el público podrá asistir de nuevo a las presentaciones de tres libros: Covidario veinte: 20 + 20 poemas desde la cuarentena, de Fer de la Cruz; Toda felicidad nos cuesta muertos, de Carlos Martín Briceño; y, Siemprevivas: Rita Cetina Gutiérrez, Elvia Carrillo Puerto, Rosa Torre Gutiérrez y sus tiempos, de Piedad Peniche Rivero. El canal FILEY TV presentará nuevo contenido cada semana y próximamente incluirá videos de actividades realizadas en ediciones pasadas.

Noticias

Campeche volverá a clases presenciales en abril

El estado de Campeche presentó el plan para el regreso gradual y voluntario a clases presenciales, previstas para abril toda vez que el semáforo epidemiológico esté en Verde y se cumplan las medidas sanitarias pertinentes ante la pandemia por Covid-19. El secretario de Salud del estado, José Luis González Pinzón, informó que el 10 de marzo, el Comité Estatal de Seguridad en Salud sesionó en la Mesa de la Paz y Seguridad, y aprobó de manera unánime elaborar el plan para reactivación escalonada y mixta de los servicios educativos en el estado. De acuerdo con lo informado, el plan de reapertura contempla que las clases que se reanudarán serán en el nivel básico y de manera presencial en comunidades donde se dificulte la operación del actual modelo educativo a distancia o que no cuenten con conectividad a internet. Además, se dispondrá en comunidades con baja densidad poblacional, es decir, con menos de 100 mil habitantes, así como en escuelas de zonas rurales y de marginación. Asimismo, González Pinzón comentó que los alumnos recibirán apoyos adicionales mediante asesorías presenciales y que los docentes deberán contar su esquema de vacunación contra covid-19. Mientras que las personas adultas mayores de 60 años residentes en la localidad donde se ubica el plantel también deben estar vacunas contra el coronavirus. En este sentido, el titular de salud apuntó que el regreso a las clases será de manera voluntaria y escalonada. Los centros escolares deberán implementar los protocolos se sanidad. El plan, dijo, obedece a las condiciones epidémicas que imperan en el estado y es a partir de ellas que “éste se desarrollará de manera responsable y siempre protegiendo la salud y la vida de la población”. Aseguró que la reanudación de clases “no es de ninguna manera un ejercicio de acierto y error, de pruebas o de laboratorio, es por el contrario un conjunta de acciones seguras para la convivencia escolar”. Por su parte, el secretario de Educación, Mtro. Ricardo Koh Cambranis, manifestó que “los padres de familia y tutores tienen la facultad de otorgar su consentimiento para que el alumno o alumna asista a la escuela”. Enfatizó que la reapertura de los servicios educativos “no significa un retorno a clases presenciales, sino que es una medida en favor de la equidad y la inclusión porque se centra en alumnos que por causas ajenas a su voluntad y debido a las condiciones sociales y económicas pudieran presentar mayores problemas para el modelo a distancia. Previó al regreso a clases las escuelas deberán haber realizado labores de limpieza, desmonte y mantenimiento para operar de manera segura y correcta. Finalmente, se indicó que este regreso a clases será escalonado. En la primera etapa piloto se atenderán a 137 primarias multigrado de comunidades rurales con escasa conectividad; se prevé iniciar en el mes de abril en comunidades como Caña Brava, La Esmeralda, Puerto Arturo, Vista Alegre, Juan de la Barrera, entre otras. En la segunda tapa se reactivarán 293 escuelas en localidades de menos de mil habitantes. Finalmente, en la tercera etapa se extendería al resto de las escuelas del nivel básico, en todas modalidades y servicios. Esta fase dependerá de la situación epidemiológica de la entidad y de lo que en su momento instruya el Consejo Estatal de Salud.