Yucatán

Una problemática alarmante consumo de tabaco y cigarros electrónicos entre jóvenes

Por medio de talleres los estudiantes, tutores y prefectos de las Escuelas Preparatorias Uno y Dos, así como la Unidad Académica de Bachillerato con Interacción Comunitaria (UABIC), de la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY), aprendieron la importancia de la detección y orientación en las adicciones. A través de las “Jornadas contra la adicción al tabaco”, realizadas en el marco de la Conmemoración del Día Mundial sin Tabaco 2023, la comunidad universitaria se concientizó acerca del consumo de tabaco y cigarros electrónicos, problemática alarmante entre los jóvenes de secundaria y preparatoria. Al respecto, la responsable del Programa Institucional UADY espacio 100 por ciento libre de humo de tabaco y emisiones, Nahomi Trejo Várguez, detalló que personal especializado de los Centros de Atención Primaria en Adicciones (CAPAS) de la Secretaría de Salud de Yucatán (SSY) realizaron dos talleres en las tres escuelas preparatorias y en una incorporada a la UADY. Apuntó que a los tutores y prefectos se les impartió el taller “Detección, orientación y consejería en adicciones”, mientras que a los alumnos el taller “Psicoeducativo para jóvenes sobre los riesgos del consumo de tabaco y cigarros electrónicos”. Además, comentó que durante estas reuniones se ha detectado que los padres de familia tienen la falsa creencia de que un cigarro electrónico no es dañino para sus hijos. “El daño puede ser incluso mayor con los vapeadores además de que el consumo de sustancias empieza desde los 12 años. Ya los chicos saben que fumar no es tan bueno, pero la industria tabacalera, al ver mermada sus ventas comenzó a lanzar, lo que es la evolución del cigarrillo combustible y nos presentan los vapeadores con una forma muy atractiva, pues son de colores y más de 7000 sabores”, apuntó. Por último, destacó que este producto está presentando una problemática entre los jóvenes, pues se muestran como algo muy atractivo y pueden contener sustancias nocivas para la salud, no solo la nicotina sino hasta fentanilo. “Estos dispositivos contienen un alto nivel de plomo, estaño, veneno para cucarachas, aceites que no son propios para el consumo a través de vapor y mínimo lo que podemos encontrarnos es desde marihuana hasta fentanilo”, puntualizó. Como se recordará el Programa Institucional “Espacios 100 por ciento Libres de Humo de Tabaco y Emisiones”, tiene como objetivo reducir de manera continua y sustancial la prevalencia del consumo de tabaco y la exposición al humo del mismo al interior de la universidad, para proteger la salud de todas las personas que acuden diariamente a las instalaciones de esta institución.

Yucatán

Estudiante de la UADY gana medalla de oro en olimpiada de matemáticas

María Fernanda López Tuyub estudiante de la Escuela Preparatoria Dos de la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY) obtuvo la medalla de oro durante el Segundo Concurso Nacional de la Olimpiada Femenil de Matemáticas, realizado en Oaxtepec, Morelos. En este concurso, realizado del 8 al 15 de junio, representaron al estado de Yucatán seis alumnas de secundaria y bachillerato, delegación que fue abanderada una semana previa a la competencia en una ceremonia donde también se entregaron reconocimientos a los ganadores de la fase estatal 2023. Durante la competencia, las jóvenes lograron un desempeño excelente, pues la intensiva preparación que tuvieron en la Facultad de Matemáticas de la UADY durante semanas previas fue factor para que el equipo yucateco obtuviera cuatro medallas: una de oro, dos de plata y una de bronce. La prueba se realizó durante tres días consecutivos, con un examen de cuatro horas y media en cada uno de los días; asimismo, este concurso contó con la participación de 162 alumnas de todo el país. Gracias a las altas puntuaciones obtenidas, Yucatán se posicionó en el cuarto lugar a nivel nacional en esta competencia. En esta ocasión las medallas que se obtuvieron son: Oro para María Fernanda Fernanda López Tuyub de la Escuela Preparatoria Dos de la UADY; plata para Dana Karen Medina González, del Colegio Libanés Peninsular, y Valeria Ruz González, del Centro Educativo Piaget; y bronce para Isabel Zhong Zhang del Madison International School. Como se recordará, el objetivo de la Olimpiada Femenil de Matemáticas es promover en la sociedad la participación de las niñas en la ciencia y en las matemáticas.

Mérida

Realizan en Mérida Encuentro internacional sobre el análisis inmobiliario y ciudad

El futuro, la transformación, innovación y la evolución en el mundo de bienes raíces fueron parte de los principales temas que se expusieron durante el 2do Encuentro Internacional sobre Análisis Inmobiliario y Ciudad realizado en el Campus de Arquitectura, Hábitat, Arte y Diseño de la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY). La profesora investigadora de la Facultad de Arquitectura, Yolanda Fernández Martínez, indicó que esta jornada se llevó a cabo con un grupo multidisciplinario de Colombia y Chile, así como de Jalisco y México, quienes impartieron diferentes temáticas actuales en el mundo. “Nos interesa constituir un sistema de canales directos de discusión entre académicos latinoamericanos, que enfatice el diálogo entre los saberes y las transformaciones urbanas en relación con la dinámica inmobiliaria”, agregó. Entre los temas revisados se encontraron: “Financiarización del Suelo Urbano: el caso de Chile”, “Dimensión Económica en Instrumentos de Planeación Urbana: caso captura de plusvalía en Colombia”, “Acciones Inmobiliarias y Pobreza en la Ciudad de México”. Además, “Fallas de mercado y exclusión en el acceso a la vivienda adecuada en el estado de Jalisco”, “Vivienda precaria post covid en el sur de Mérida, Yucatán” y “Desafíos jurídicos para las políticas de suelo en México. Hipermodernidad y neoliberalismo en la expansión urbana de Mérida”. “Con todas las perspectivas abordadas y las que se sumen posteriormente, se pretende construir un marco común de posibles respuestas a los requerimientos de los escenarios futuros de nuestras ciudades”, resaltó. Por su parte, la secretaria académica de la facultad, Elvia González Canto, detalló que las ciudades latinoamericanas, están en un proceso continuo de crecimiento y transformación que va mucho más rápido que la capacidad de respuestas de las autoridades municipales otorgue, a través de sus instrumentos jurídicos y financieros. De hecho, comentó, una de las principales debilidades de estas ciudades, es la falta de instrumentos financieros vinculados a las estrategias de planeación y regulación del territorio. Por tal motivo, la especialista, puntualizó, que se requiere reunir a través de una Red, a distintos especialistas latinoamericanos de diferentes disciplinas para el abordaje de la complejidad urbana, en donde las dimensiones financieras, jurídicas, sociales y ambientales, puedan discutirse integralmente para compartir casos, experiencias y posicionamiento teóricos metodológicos. “Estamos en pláticas con investigadores de otros países y con todos los que se quieran sumar a estos encuentros, para poder diseñar una Red sólida inter y multidisciplinaria y llevar a cabo un tercer encuentro”, finalizó.  

Cultura

Sedeculta imparte taller “Cultura para todos” en la comisaría progreseña de Flamboyanes

Progreso, Yucatán, 20 de junio de 2023.- Como resultado del programa Comunidades Construyendo Paz, que busca generar un cambio social con entornos más seguros y libres de violencia, el Taller de Teatro que se ofrece en la comisaría de Flamboyanes, como parte del programa “Cultura para todos”, ha despertado gran interés entre niñas, niños, adolescentes y jóvenes.   Dicha actividad, que organiza la Secretaría de la Cultura y las Artes (Sedeculta), en coordinación con el Ayuntamiento de Progreso y el Centro Estatal de Prevención del Delito y Participación Ciudadana (Cepredey), brinda a éstos sectores de la población un espacio para que vivan algo nuevo y enriquecedor, ya que, para muchos, es el primer acercamiento que tienen con las disciplinas escénicas.   Con ese objetivo y el de seguir generando condiciones, para que todas y todos los yucatecos puedan acceder a la cultura en sus diversas manifestaciones, comenzó el taller de iniciación al teatro y Jorge Can, maestro de actuación y con una trayectoria de casi dos décadas, se encargó de impartir la primera sesión, caracterizado como su simpático personaje del abuelito Don Chelín.   “Cualquier actividad artística que, desde edades tempranas, se conozca, es una oportunidad para despertar en la niñez un sueño y potenciar una vocación o pasión por el arte; por consiguiente, tendrán la mente enfocada en desarrollar sus virtudes, y se mantendrán alejados de los vicios y las conductas negativas”, señaló la titular de la Sedeculta, Loreto Villanueva Trujillo. La directora del Cepredey, Joana Briceño Ascencio puntualizó que la finalidad también es integrar a la comunidad; alejar a niñas, niños, adolescentes y jóvenes de los vicios y la violencia, con actividades culturales, artísticas, deportivas y recreativas, que fomenten los valores.   Para Yazari May Martínez, una de las y los participantes, el taller de iniciación al teatro ha significado una bonita experiencia, que le gustaría repetir, pues le brindó la oportunidad de aprender cosas nuevas.   Durante la sesión de clase a través de juegos, realizó diversos ejercicios como expresión corporal, inhalación, imitación de voces y técnicas de improvisación, además de que socializó y conoció a otras personas de su edad, con quienes, desde ahora, comparte el gusto por el teatro.   “Me sentí muy bien; nos enseñaron a respirar, a ser directora de orquesta y muchas cosas de voces; me encantó y divertí mucho”, comentó la menor, quien aprovechó para invitar a todas las niñas y todos los niños de esta comisaría de Progreso a participar en las diversas actividades artísticas, que se ofrecen en el parque Habitat.   Yazari también, compartió su interés en aprender más, ya que le gustaría, en un futuro, integrarse al elenco de alguna obra, película o novela, e incluso, ser directora; mientras tanto, aprovechará al máximo toda la experiencia que pueda compartirles el referido histrión.   Su mamá, Juana Martínez Valencia, afirmó estar contenta de que su hija tenga esta oportunidad de acercarse al arte. “Que traigan a Flamboyanes estas actividades es muy positivo, ya que los niños aprenden cosas nuevas y se divierten, porque eso de que estén en casa, encerrados, se aburren y, a veces, buscando distraerse, corren el riesgo de involucrarse en cosas que no deben. Por esa razón, la traje a este bonito taller y estoy tranquila teniendo a mi niña aquí, para que su mente y creatividad vaya desarrollándose”, agregó.   Otro de los participantes fue Miguel Ángel de Jesús Ramón Hernández, quien externó que se divirtió mucho, conoció nuevos amigos y pudo jugar con ellos. “También, imitamos voces, hicimos círculos y nos quedamos inmóviles por un rato, y luego, nos relajamos en el piso”, recordó.   Éste taller de teatro se suma a otras actividades culturales, artísticas y deportivas que, junto con servicios gratuitos en el ámbito de la salud, acciones de vivienda, oportunidades educativas y laborales, mejoras en movilidad y transporte público, así como de desarrollo social y económico, se ofrece a la población de la zona, como parte de Comunidades Construyendo Paz.   Madres y padres de familia agradecen al Gobernador por impulsar este plan integral, cuyo fin es incidir de forma positiva, con estrategias para fortalecer el tejido social, prevenir el delito, mejorar la calidad de vida para la población y generar entornos más seguros, libres de violencia.   Flamboyanes es la primera localidad del estado en ser beneficiada con dicho programa, que suma los esfuerzos de 18 dependencias estatales, que encabeza la Secretaría General de Gobierno (SGG), con apoyo de la sociedad civil, a través de la Fundación del Empresariado Yucateco (Feyac), para generar desarrollo social y económico en el territorio.  

Yucatán

UADY y Unacar firman convenio para fomentar la lectura

Conferencias, talleres, simposios, seminarios, intercambios académicos y de formación tecnológica, científica y de fomento a la lectura, son algunas de las acciones que realizaran de manera conjunta la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY) y la Universidad Autónoma del Carmen (Unacar). Lo anterior, gracias a la firma de un convenio de colaboración entre ambas instituciones, para dar continuidad a lo iniciado con el proyecto “Modelo de Activación Lectora para la Inclusión Social de Jóvenes de Bachillerato” impulsado por la Facultad de Educación de la UADY. Durante la signa, el rector Carlos Alberto Estrada Pinto aseguró que con esto refrenda el compromiso de continuar con los trabajos que tienen un impacto regional para las niñas y adolescentes de la Península. “Venimos con ese doble propósito, mostrar los resultados del proyecto de Modelo de Activación Lectora que es financiado por el Conahcyt y la donación de los libros ¡Deja te cuento! y Rutas a la palabra”, señaló. Al hacer uso de la palabra, la rectora de la Unacar, Sandra Martha Laffón Leal, agradeció el apoyo de la UADY para continuar con este tipo de proyectos, que dijo, permitirán seguir incidiendo en las juventudes y amplían la cobertura educativa. De acuerdo con el documento firmado, además de lo ya mencionado, ambas instituciones también se comprometen a apoyarse en la difusión de actividades culturales, establecer canales de comunicación, entre otros. En la firma también estuvieron presentes Pedro Canto Herrera, director de la Facultad de Educación de la UADY y Eloisa Alcocer Vázquez, responsable técnica del proyecto Modelo de Activación Lectora; por parte de la Unacar, la secretaria académica Heidi Salinas Padilla, entre otros.

Yucatán

Más de 12 mil jóvenes presentaron examen de ingreso a la UADY

Un total de 12 mil 883 aspirantes, de los 14 mil 307 registrados, presentaron este sábado 17 y domingo 18 de junio la prueba EXANI-II para el ingreso a las licenciaturas de la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY). Este domingo 18 de junio asistieron seis mil 687 jóvenes a las 12 sedes designadas para la aplicación del examen, las cuales abrieron sus puertas desde las 6:30 horas para dar inicio con el primer grupo de estudiantes. La directora general de Desarrollo Académico, Marcela Zamudio Maya, detalló que los aspirantes se dividieron en grupos para que ingresaran con media hora de diferencia, iniciando el registro a las 6:30 horas y hasta las 8:30; el primer grupo en presentar el examen lo hizo a las 7:00 horas. En esta ocasión las sedes fueron las facultades de Química, Enfermería, Ingeniería, Ingeniería Química, Matemáticas, Medicina, Medicina Veterinaria y Zootecnia, Contaduría y Administración, así como las escuelas Preparatoria Uno y Dos, además de la Unidad Académica de Bachillerato con Interacción Comunitaria (UABIC). Asimismo, en esta fecha se agregó la Unidad Multidisciplinaria Tizimín (UMT) en donde presentaron los aspirantes a las cuatro licenciaturas que se ofertan en ese plantel: Educación, Ingeniería de Software, Contador Público y Enfermería. Además, recalcó que durante la aplicación del EXANI-II colaboraron aproximadamente 600 personas divididas en diferentes roles. Recordó que para este año se ofrecen cuatro mil lugares en los 45 programas educativos de la UADY. Para finalizar, Zamudio Maya hizo un llamado a los jóvenes para que ingresen, a partir de este lunes 19, al sitio www.ingreso.uady.mx/sipi/ y respondan la encuesta de satisfacción, la cual, ayuda a la retroalimentación para la organización que se realiza cada año para presentar el EXANI-II. Los resultados del proceso de ingreso a licenciatura de la UADY se darán a conocer el próximo 30 de junio en www.ingreso.uady.mx/licenciatura

Yucatán

Más de 14 mil jóvenes buscarán lugar en los programas de licenciatura de la UADY

Más de 14 mil aspirantes buscan un lugar en alguno de los 45 programas de licenciatura que ofrece la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY), por lo que este fin de semana presentarán el EXANI II.   La directora general de Desarrollo Académico, Marcela Zamudio Maya, informó que la tercera etapa del Proceso de Ingreso iniciará este sábado con el registro, que será en varios horarios 6:30, 7:00, 7:30 y 8:00 de la mañana según lo diga el pase en las diferentes sedes asignadas como son: las Facultades de Química, Enfermería, Medicina, Ingeniería Química, Ingeniería, Matemáticas, Contaduría y Administración, Medicina Veterinaria y Zootecnia, así como la Escuela Preparatoria Uno y la Unidad Académica Bachillerato.   La administración de la prueba iniciará en diferentes grupos en los horarios de 7:00, 7:30, 8:00 y 8:30 horas según lo diga el pase y tendrá una duración de cuatro horas y media como máximo. Para presentar el examen, es requisito indispensable llevar impreso el pase de ingreso y una identificación oficial con fotografía, lápiz del número 2, borrador y tajador, cubrebocas adicional, una barra energética en empaque cerrado y calculadora científica.   “De no tener en el momento de ingreso a las sedes alguno de estos documentos, no se permitirá el acceso” destacó.   En tal sentido, enumeró las opciones de identificación que podrán presentar: credencial vigente de estudiante con fotografía, licencia o permiso para conducir vigente, pre cartilla o cartilla del Servicio Militar Nacional, pasaporte vigente, credencial para votar, credencial de servicio de salud y certificado de estudios completos de bachillerato con fotografía. Marcela Zamudio detalló que entre las recomendaciones que deben tomar en cuenta los aspirantes son: presentarse con varios minutos de anticipación para el proceso de identificación y ubicación de espacios; asistir sin mochila y sin teléfono celular.   El proceso continuará como está establecido en la convocatoria.   Los resultados se publicarán el día viernes 30 de junio y podrán consultarse en el sitio www.ingreso.uady.mx/licenciatura con su clave de usuario y contraseña.  

Cultura

Corredor Internacional del Arte presenta obras en la Galería del “Peón Contreras”

La Galería del Callejón del Teatro “José Peón Contreras” de la Secretaría de la Cultura y las Artes (Sedeculta) es sede de la exhibición La guerra y la paz, parte de las acciones encaminadas hacia proporcionar espacios a las y los creadores para darse a conocer.   La exposición pictórica estará disponible hasta el 30 de julio, de martes a domingo, entre las 10:00 y 17:00 horas; consta de 24 piezas, en técnicas como madera tallada, fotografía, collage y acrílico, sobre óleo, tela y cartulina ilustración, las cuales abordan la dualidad de la naturaleza humana, a través de la visión de 23 artistas del Corredor Internacional del Arte. “Es un tema importante que, además, estamos viviendo actualmente y tiene muchos significados; la guerra no sólo es matar o usar rifles y armas; también, se da entre individuos, personas comunes y la propia familia, y la paz es el sentimiento de suavizar todo lo malo y negativo que sucede cuando hay guerra”, explicó la coordinadora General de la agrupación, Lillia Cámara Benois. Agregó que “es más fácil poder lograr la paz que la guerra” y anunció que las personas que acudan verán, en cada obra, el contraste entre ambas realidades, expresado a través de los sentimientos de cada creador, aunque, como se dará cuenta el público, lo que más se proyecta es la paz. Participan Valeria Ancona, Raúl Urias, Nidia Bastarrachea, Beatriz Brown, Gonzalo Cásares, Teresita Castillo, Cristian Celis, Cris Gaona y Matt Hahnewald, con “Dos mundos”, “Silos vacíos”, “Siempre habrá esperanza”, “Locura”, “La guerra y la paz”, “Sororidad”, “Los dragones”, “Paisaje” y “Peace keeper”, respectivamente. También, Francisco Hernández, Pedro Huerta, Jennylynd James, Adda Loeza, Juan C. Mendieta, René Romay, Diana Ruiz Madera, Carlos Thies, Alicia Urzaiz y Lol Beh Zaldívar, cuyas propuestas son “Mensajera de la paz”, “La guerra, la base del progreso”, “Alas de paz”, “Elpidia”, “La guerra y la paz”, “La paix”, “Mi Frida”, “Decolonización”, “Mensajera de paz” y “Dualidad”, en ese orden. De igual manera, figuran “La guerra y la paz”, de María Antonieta González; “Siempre la paz”, de la propia coordinadora; una fotografía sin título, de Carlos Navarrete, y tanto “Media noche” como “Renacer o explotar”, de Violeta Azcona. Cabe recordar que integra este colectivo, activo desde 2007, un total de 80 artistas, que se reúne en la avenida Paseo de Montejo, desde la calle 35 hasta al Monumento a Justo Sierra, para compartir los resultados de su trabajo e inspiración.

Reportajes

¿Vas a iniciar tu vida sexual?, acércate a las instituciones de salud para hacerlo responsablemente

Los tiempos y las costumbres han cambiado, hoy los jóvenes tienen su primer contacto sexual a edades más tempranas y la mayoría pese al cúmulo de información que existe lo hace irresponsablemente, las incidencias actuales reflejan un incremento de jóvenes embarazadas cuando se espera una disminución, señaló  Lucy Vargas Sosa, Médico especialista en salud reproductiva de la Clínica de Medicina Familiar Mérida del ISSSTE ubicada en la colonia Lindavista de esta Ciudad. “Actualmente existen muchos medios para que la mujer decida cuántos hijos quiere tener y cuando quiere tenerlos”. “La salud reproductiva debe iniciarse cuando la mujer empieza a tener relaciones sexuales y permanece durante toda su edad reproductiva (hasta la menopausia).Una buena planificación familiar requiere de la buena comunicación entre la pareja, y de la educación que ésta reciba acerca de los métodos de anticoncepción, salud materno infantil, y otros temas relacionados”. La doctora explicó que los métodos anticonceptivos naturales son: el método del ritmo, del moco cervical y de la temperatura basal, los métodos de barrera son: el preservativo, el diafragma cervical, los óvulos vaginales, etc. Los métodos hormonales son: los anticonceptivos orales (píldora), las Inyecciones (mensuales, bimensuales, trimestrales), los implantes, los parches y los anillos vaginales.   Los dispositivos intrauterinos (DIU): son la T de Cobre, el DIU que libera progesterona. Y los métodos quirúrgicos que son: el bloqueo tubarico Bilateral (Ligadura de Trompas) y la Vasectomía. Comentó que se debe elegir el método de acuerdo a la facilidad de uso, posibilidades de cumplirlo y efectividad anticonceptiva. Para ello se debe consultar al médico de los posibles efectos adversos y contraindicaciones en relación al organismo de la persona que lo va a usar. Se recomienda que la decisión en el uso debe ser voluntaria, y en la medida de lo posible en común acuerdo con la pareja. Precisó que la anticoncepción de emergencia se debe usar cuando una mujer ha tenido una relación sexual en las 72 horas previas, en la que involuntariamente ha estado desprotegida, o ha sido víctima de una violación. Como su mismo nombre dice es de urgencia, no se recomienda su uso continuo porque es menos eficaz que los anticonceptivos hormonales convencionales (solo es eficaz en el 98%). A este método también se le conoce como el de la “píldora del día siguiente” que en ocasiones su consumo produce contraindicaciones como nauseas, cefalea, mareos, vómitos y otras molestias hasta 10 días posteriores a su ingesta. Destacó que se sabe que cada vez somos más personas, y que un niño al nacer, se merece tener un futuro seguro con educación, alimentación, salud, vivienda y amor, para que posteriormente pueda desarrollarse y convertirse en un ciudadano de bien. “El inicio de relaciones sexuales depende de los valores que la persona haya adquirido a lo largo de su vida, y de la responsabilidad que tenga que afrontar si de ello resultaría una gestación. Las personas con antecedentes de cáncer de mama, tromboembolia, enfermedad cardiaca, epilepsia, enfermedad hepática, migraña, etc., deben ser evaluadas por su médico antes de decidirse por el uso de algún método anticonceptivo”. Los métodos anticonceptivos son muchos, pero no todos son apropiados para todas las personas, para mayor seguridad en su uso cotidiano tienen que ser recetados por un médico después de hacer un historial clínico preciso, ya que muchos de estos métodos están conformados en base a contenido de hormonas y estas pueden generar distintos tipos de cáncer en ciertos organismos predispuestos. Por ejemplo las pacientes que tengan línea directa de cáncer (cuando la madre, la hermana, la tía padecieron el mal) no deben por ningún motivo auto medicarse ningún tipo de medicamentos que contengan hormonas no son recomendables para ellas. “En el caso de los preservativos es indispensable que los chicos aprendan a usarlos porque suelen romperse y rotos no los protegen en el momento de una relación sexual y pueden traer un hijo no deseado al mundo o infectarse de alguna enfermedad de transmisión sexual; los preservativos cuando no se colocan bien y se rompen no protegen a los jóvenes del sida y tampoco del papiloma humano”, advirtió la especialista. “Es importante desde los hogares sentarse a charlar abiertamente de sexualidad con las nuevas generaciones y llevarlos si ya han decidido iniciar su vida sexual a un especialista para que disfruten de esta etapa de sus vidas con responsabilidad y sin ningún tipo de riesgos”, finalizó.

Mérida

El programa “Computadora en Casa” tendrá convocatoria abierta permanentemente

Para brindar a las y los jóvenes del Municipio más oportunidades y apoyar la economía de las familias, el Ayuntamiento que encabeza Renán Barrera Concha anunció que, a partir de este mes, permanece abierta permanentemente la convocatoria para inscribirse al programa “Computadora en Casa”. Durante la entrega de 83 equipos de cómputo efectuada en la cancha de usos múltiples del Centro de Desarrollo Integral (CDI) El Papa, en el fraccionamiento Juan Pablo II, el Alcalde informó que este programa beneficia a las y los estudiantes de diversos niveles educativos de escuelas públicas y privadas. “Es importante que las y los ciudadanos sepan que el Ayuntamiento no sólo pavimenta calles, construye parques y pone lámparas, sino que es un gobierno humanista enfocado en mejorar la calidad de vida de las familias, así, con “Computadora en Casa”, les brindamos acceso a las herramientas tecnológicas para la formación académica de las y los jóvenes”, expresó. También, añadió, este programa apoya a las familias que todos los días trabajan para que sus hijos tengan mejores oportunidades que las que ellos tuvieron. Destacó que a “Computadora en Casa” se suman otros programas para las y los jóvenes, como las becas escolares y becas gratuitas para la preparación de los exámenes EXANI I y II, lentes graduados gratuitos de “Ver por Mérida”, entre otros. Durante el evento se entregaron también 83 pares de lentes Blue Free, el cual ofrece protección contra la luz azul que emiten los dispositivos electrónicos, los cuales representan una inversión de $55, 842.40 pesos. Barrera Concha informó que el programa “Computadora en Casa” ha entregado, a la fecha, alrededor de 800 laptops a estudiantes de secundaria, nivel medio superior y superior, que representan una inversión cercana a los 10 millones de pesos. Recordó que el Ayuntamiento otorga computadoras de la más alta calidad, ofreciendo un subsidio del 40% y un financiamiento por el 60% del costo total del equipo a un plazo de 12 meses. “Los programas que regalan cosas están destinados al fracaso porque no se valora lo que se obtiene gratis, pero “Computadora en Casa” es un éxito porque las y los ciudadanos aprecian las facilidades y el apoyo que les da el Ayuntamiento para contar con una laptop para sus hijos”, comentó. Al respecto, Angélica Carolina Fuentes Cardos, tutora beneficiaria del programa “Computadora en Casa” agradeció al Alcalde por la entrega de una laptop que permitirá a su hija cumplir con sus actividades escolares. “Como madre de familia, recibir este beneficio significa mucho porque no tengo que pagar el costo completo del equipo y porque el Ayuntamiento me da la oportunidad de pagarlo en mensualidades accesibles. Sin la ayuda del Alcalde, no lo podría adquirir. Gracias por apoyar a la educación y a la economía de las familias”, destacó. Por su parte, Iremy del Carmen Millán Flores, alumna de 2 año de preparatoria, a nombre de todas y todos los beneficiarios, agradeció al Alcalde por brindarles más oportunidades para mejorar su desempeño académico. “No sabe lo útil que nos será para salir adelante y para ayudarnos a prepararnos mejor para el futuro. Tenga por seguro que haremos buen uso del equipo”, indicó. En ese sentido, la directora de Desarrollo Social, María José Cáceres Delgado, recordó que “Computadora en Casa”, surgió durante la pandemia, como una forma de apoyar a las familias que no tenían los recursos para adquirir un equipo de cómputo que permitiera a sus hijos a tomar clases en línea. “Es un programa que surgió de la necesidad de las familias, pero que llegó para quedarse”, afirmó. En cuanto a los 83 equipos de cómputo entregados, precisó que 64 beneficiarios son estudiantes de escuelas públicas y 19 restantes de escuelas particulares. El monto de la inversión es de 1 millón, 228 mil, 340.96 pesos correspondientes a 14 mil, 779.28 pesos por cada equipo, de los cuales 5 mil, 911.71 pesos son parte del 40% del subsidio y 8 mil, 867,57 del financiamiento para cada beneficiario. Finalmente, dijo que las personas interesadas en adquirir un equipo de cómputo a través de “Computadora en Casa” pueden acudir a la ventanilla de atención del Departamento de Apoyos Educativos en las instalaciones de la Dirección de Desarrollo Social para realizar sus trámites y solicitar información.