Yucatán

Gobierno de Yucatán invierte más de 27 mdp en atención a la niñez

Con una inversión superior a 27 millones de pesos, el Gobernador Joaquín Díaz Mena anunció la modernización de cinco Centros de Atención a la Infancia, Casa U’ulab y la construcción un nuevo comedor escolar en la primaria Margarita Maza de Juárez de Conkal. Como parte de las acciones para fortalecer la atención temprana y el bienestar de las infancias en Yucatán, el Gobierno del Renacimiento Maya anunció una inversión de más de 27 millones 200 mil pesos para la renovación de cinco Centros de Atención a la Infancia (CAI) y del Centro de Asistencia Social para Niñas, Niños y Adolescentes Migrantes “Casa U’ulab”. En la primaria “Margarita Maza de Juárez” de Conkal, el Gobernador Joaquín Díaz Mena, acompañado de la presidenta honoraria del Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF) Yucatán, Mtra. Wendy Méndez Naal, puso en marcha la construcción del comedor escolar de este plantel, obra incluida en el programa Construyendo Bienestar, que contempla la construcción de 23 de estos espacios en todo el estado, con el objetivo de transitar de desayunos fríos a calientes para mejorar la nutrición infantil. En su mensaje, el mandatario estatal señaló que estas obras reafirman el compromiso del Gobierno del Renacimiento Maya de construir un Yucatán que cuida y protege a sus niñas, niños y adolescentes y que contribuyen a cerrar las desigualdades que por décadas han enfrentado las familias yucatecas. “El Gobierno del Renacimiento Maya renueva su compromiso con la niñez y vamos a seguir trabajando para que todas las familias de Conkal y Yucatán tengan bienestar para sus hijos”, aseveró Díaz Mena. Al hablar del comedor que se construirá en la primaria de Conkal, el titular del Ejecutivo estatal dijo que representa una respuesta concreta a la necesidad de las familias de tener la certeza de que sus hijos van a estar bien alimentados, ya que esto permea en su bienestar, su aprendizaje y su calidad de vida. Finalmente, el Gobernador reconoció el respaldo incondicional que Yucatán recibe de la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, especialmente para fortalecer las acciones dirigidas a la atención de las infancias. La presidenta del Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF) Yucatán, Mtra. Wendy Méndez Naal, refrendó el compromiso del Gobierno del Renacimiento Maya de poner a la niñez y adolescencia siempre primero, así como de dotarles de espacios y centros de atención más seguros, cómodos y luminosos, donde la risa suene, los juegos sean aprendizaje y cada niña y cada niño se sienta importante, cuidado y querido. “Hoy no solo iniciamos obras, hoy comenzamos a cuidar lo más valioso que tiene Yucatán: precisamente nuestras niñas, nuestros niños y nuestros adolescentes. Cada centro de atención infantil y cada comedor es mucho más que un edificio, es dignidad y seguridad”, afirmó Méndez Naal. Señaló que en la entidad se tiene la convicción de no dejar a nadie atrás y mucho menos a quienes apenas empiezan su camino, ya que está claro que un pueblo que protege a su infancia es uno que cuida su futuro. A fin de garantizar entornos seguros, dignos y adecuados para el desarrollo integral de los niños, las niñas y adolescentes, se remodelarán y reacondicionarán los CAI de Cordemex, “Lina López Esquivel” y “Olga Manzano Moreno” de Mérida; “Creciendo con Amor” de Tizimín, y “Realidad para Niños” de Conkal. El titular de la Secretaría de Educación de Yucatán (Segey), Juan Balam Várguez, indicó que estos proyectos dan cuenta del trabajo coordinado y colaborativo para generar acciones que fortalezcan a las infancias a través de espacios dignos. En su turno, señaló que las acciones anunciadas impactan directamente en la vida diaria de las niñas, niños y adolescentes y reflejan la visión sensible y responsable del servicio público en Yucatán.

Yucatán

Proponen repositorio con Inteligencia Artificial para tesis realizadas en Yucatán

Durante la tercera sesión ordinaria del Siidetey, la UADY presenta un proyecto para reunir el acervo de tesis de licenciatura y posgrado de Yucatán para su consulta y análisis con IA generativa. La Universidad Autónoma de Yucatán (UADY) propuso al pleno del Sistema de Investigación, Innovación y Desarrollo Tecnológico del Estado de Yucatán (Siidetey) la creación de un repositorio de tesis de licenciatura y posgrado para todas las universidades y centros de investigación que lo integran, el cual sería alojado en Na’atil, la plataforma estatal de información científica y tecnológica desarrollada por la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (Secihti). La secretaria Académica de la UADY, Celia Rosado Avilés, explicó que el uso de herramientas de inteligencia artificial generativa permitirá consultar, analizar y poner a disposición de las nuevas generaciones las tesis realizadas en el estado. Señaló que, con el apoyo de Secihti, se busca concentrar en un repositorio federado estos trabajos, respetando las políticas de publicación y difusión de cada institución integrante del Siidetey. Indicó que la intención es que, en un espacio compartido, las personas usuarias puedan localizar temas relevantes y documentos valiosos que impulsen la investigación, en especial en áreas consideradas estratégicas para el desarrollo de Yucatán. La propuesta fue presentada ante la titular de la Secihti, Geovanna Campos Vázquez, y representantes de las 19 instituciones que conforman el Sistema. Rosado Avilés precisó que, al integrarse al catálogo de consulta del recién creado Sistema de Información Na’atil, el repositorio incrementaría el alcance y utilidad de esta plataforma. Añadió que el proyecto también abre la posibilidad de apoyar a centros y universidades que aún no cuentan con repositorio propio, para que puedan crearlo e incorporarlo posteriormente al ecosistema estatal de conocimiento e innovación. Por su parte, la titular de la Secihti, Campos Vázquez destacó que las universidades, centros de investigación y organismos que integran el Siidetey son actores clave de la ciencia en Yucatán. Afirmó que el estado cuenta con un ecosistema científico y tecnológico activo, en el que ya se comparten laboratorios y conocimientos, y ahora se trabaja para compartir también las tesis en un repositorio común como ejemplo de articulación en favor de la ciencia. Asimismo, la Secretaría Técnica de Planeación (Seplan) presentó el Programa de Mediano Plazo de Ciencia, Tecnología e Innovación, en el que se resaltó la importancia de fortalecer las capacidades humanas, la infraestructura científica y la vinculación con los sectores productivos. También se informó sobre la solicitud del Instituto Tecnológico de Tizimín para integrarse al Siidetey, cuyo dictamen se dará a conocer en 2026, mientras que el director del Parque Científico y Tecnológico de Yucatán, Jorge Zavala Castro, expuso las estrategias de divulgación y metas de vinculación con el sector educativo para el próximo año. La subsecretaria de Tecnología e Innovación, Carmen Díaz Novelo, destacó la participación de siete instituciones del Sistema en el Innova Fest 2025 del STS Forum LATAM, lo que —dijo— refleja el liderazgo de Yucatán en ciencia y tecnología.

Deportes

UADY clausura la 56ª edición de los Juegos Deportivos Universitarios (JDU)

La Universidad Autónoma de Yucatán (UADY) llevó a cabo la ceremonia de clausura y premiación de la 56ª edición de los Juegos Deportivos Universitarios (JDU), considerados los juegos de mayor tradición y prestigio del estado, al reunir a miles de estudiantes de bachillerato y licenciatura durante varios meses de competencia. El evento se realizó en el Auditorio Dr. Eduardo Urzaiz Rodríguez, donde autoridades universitarias y representantes del deporte estatal y municipal reconocieron el esfuerzo de los más de 3,000 atletas que participaron en 23 disciplinas, entre ellas fútbol sala, balonmano, béisbol, tochito, voleibol sala, ultimate frisbee, softbol, hockey sobre pasto y básquetbol. Al dirigir su mensaje, el rector de la UADY, Carlos Alberto Estrada Pinto recordó su propia experiencia como deportista universitario y subrayó la importancia de continuar fomentando la actividad deportiva dentro de la universidad, como un componente clave para el bienestar, el trabajo en equipo y la identidad universitaria. “Más de tres mil estudiantes participaron en esta edición, gracias al esfuerzo conjunto del PICFIDE, entrenadores, facultades y autoridades. El deporte es fundamental para nuestra Universidad y seguiremos impulsándolo con fuerza”, expresó. Estrada Pinto agradeció el apoyo constante de directores, docentes y representantes estudiantiles por acompañar el desarrollo deportivo dentro de las escuelas y facultades. Durante la ceremonia, el Secretario de Rectoría, Mtro. Javier Alberto Herrera, destacó el respaldo constante del rector, Estrada Pinto, a las actividades deportivas como parte esencial de la formación integral universitaria. Asimismo, se reconoció el apoyo del Instituto del Deporte del Estado de Yucatán (IDEY) y del Ayuntamiento de Mérida, instituciones que facilitaron instalaciones y acompañamiento para el desarrollo de los JDU. Representando al IDEY, el Lic. David Carrillo Baranda señaló que el deporte universitario no solo forma atletas, sino profesionales más completos, al desarrollar habilidades que contribuyen a su trayectoria académica y futura vida laboral. Por parte del Ayuntamiento, el psicólogo Iván Herrera Rosel resaltó el impacto del deporte en la construcción de ciudadanía, disciplina y liderazgo en la juventud meridana. La ceremonia concluyó con la premiación de los equipos destacados y un reconocimiento general a todas y todos los participantes. Con ello, la Universidad cerró oficialmente esta edición, reafirmando su compromiso con la formación integral y con el fortalecimiento del espíritu Jaguar.

Yucatán

El Instituto Confucio de la UADY celebra la clausura de cursos de lengua y cultura china

El Instituto Confucio de la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY), celebró con gran entusiasmo la clausura de los cursos del semestre, en un evento que reunió a alumnas, alumnos, familiares, profesorado, autoridades universitarias y miembros del consejo directivo. La jornada estuvo marcada por un ambiente de alegría y orgullo al reconocer el esfuerzo y dedicación de quienes concluyeron satisfactoriamente su formación en lengua y cultura china. Durante la ceremonia realizada en el Auditorio Manuel Cepeda Peraza del Centro Cultural Universitario, el rector de la UADY, Carlos Alberto Estrada Pinto, destacó la importancia del aprendizaje del chino mandarín, un idioma que requiere constancia, disciplina y profundo compromiso. Indicó que, tras cuatro años de intenso trabajo, cuatro estudiantes del diplomado culminaron con éxito su trayectoria académica, convirtiéndose en un ejemplo de perseverancia, “no todos logran completar esta ruta, lo que hace aún más significativo este logro”. Además, se reconoció a 40 estudiantes por su trabajo, dedicación y compromiso para el aprendizaje de chino, “es satisfactorio ver la pasión que le ponen ustedes y el interés que le dedican a este aprendizaje”. Además, resaltó la relevancia de la colaboración con la Universidad Sun Yat-sen, una de las instituciones más prestigiosas del mundo y supervisora del Instituto Confucio UADY. “Actualmente existen siete Institutos Confucio en México, y contar con uno en nuestra región representa un privilegio y una oportunidad única para fortalecer los lazos académicos y culturales con la República Popular China”, apuntó. Por su parte, el director general del Instituto Confucio, Andreas Aluja Schunemann, comentó que el Instituto Confucio ofrece actualmente cuatro programas formativos, entre ellos el diplomado, así como cursos para adolescentes y programas en colaboración con instituciones educativas. Recordó que en días recientes se renovó el convenio con la Universidad Autónoma de Campeche, garantizando la continuidad de los cursos en dicha casa de estudios. Asimismo, a partir de enero próximo dijo, se reactivarán los programas en la Universidad del Caribe, reflejo de los avances que el Instituto ha consolidado durante este año. También subrayó la participación de 26 estudiantes en el Campamento de Verano en China, una experiencia que amplía horizontes culturales y fortalece significativamente la competencia lingüística. Antes de concluir, Aluja Shunemann expresó un especial reconocimiento a los 19 profesores que integran el cuerpo docente, quienes con pasión y profesionalismo contribuyen al éxito académico. “Gracias a este esfuerzo colectivo, el Instituto ha obtenido resultados sobresalientes, como el segundo lugar en el Puente Chino Universitario y el tercer lugar en la categoría de preparatoria”, destacó. Finalmente, felicitó de manera especial a quienes concluyeron los cuatro años del diplomado y se alentó a quienes continúan en su proceso formativo a seguir adelante con entusiasmo, disciplina y compromiso. El Instituto Confucio reafirmó su misión de ofrecer programas de alta calidad, fortalecer la infraestructura académica y promover el intercambio cultural entre México y China. Mayores informes en redes sociales del Instituto Confucio UADY u en el sitio web institutoconfucio.uady.mx

Yucatán

Yucatán reafirma su liderazgo en el principal foro de ciencia y tecnología de Latinoamérica

La delegación científica de Yucatán presentó desarrollos e innovaciones en el STS Latam InnovaFest 2025, consolidando al estado como polo de conocimiento y aliado estratégico en la agenda nacional. Yucatán reafirmó su liderazgo regional en materia de ciencia y tecnología durante el STS (Science and Technology in Society Forum) Latam, InnovaFest 2025, que se realiza anualmente en Kyoto, Japón, y es considerado uno de los encuentros más importantes del mundo en conocimiento, colaboración y desarrollo tecnológico. En esta edición, la segunda que se lleva a cabo en México gracias al impulso de la Secretaría de Economía federal, el Gobierno del Estado, a través de la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (Secihti), se consolidó como un actor estratégico dentro de la nueva política nacional de conocimiento para el bienestar, mostrando la solidez y madurez de su ecosistema científico. Desarrollos científicos, prototipos e innovaciones de alto impacto fueron presentados por la delegación yucateca, que estuvo integrada por la Secihti; el Centro de Investigación Científica de Yucatán, A.C. (CICY); el Centro de Investigación y Asistencia en Tecnología y Diseño del Estado de Jalisco, A.C. (Ciatej) sede Sureste; la Universidad Politécnica de Yucatán (UPY); la Universidad Autónoma de Yucatán (Uady); la Universidad Tecnológica Metropolitana (UTM); la Universidad Tecnológica del Centro (UTC) y Área 71. La titular de la Secihti, Geovanna Campos Vázquez, destacó que esta participación permitió mostrar lo mejor de los centros de investigación yucatecos, así como fortalecer alianzas con instituciones nacionales e internacionales. Señaló que Yucatán es hoy el polo de conocimiento más importante del sur-sureste y que su fortaleza proviene de su cultura. “Fuimos cuna de una de las cinco civilizaciones más importantes de la humanidad, la civilización maya; de ahí viene nuestra fortaleza y nuestra tradición de generar conocimiento. Cuando nos preguntan cuál es la gran fortaleza de Yucatán, la respuesta es clara: es el conocimiento”, afirmó. Asimismo, reconoció el compromiso de estudiantes, investigadoras, investigadores y representantes del gobierno y del sector productivo que integraron la delegación, destacando que estos espacios son esenciales para impulsar proyectos colectivos que contribuyan al bienestar del pueblo yucateco, y añadió. “Es fundamental que tengamos presencia para demostrar que seguimos produciendo conocimiento y que lo hacemos de la mano, para impulsar el bienestar en este renacimiento maya”. La participación de Yucatán se llevó a cabo de la mano de la Secihti federal, encabezada por la secretaria, Rosaura Ruiz Gutiérrez, quien ha impulsado una política nacional basada en el conocimiento como bien público. Asimismo, la Secretaría de Economía, bajo el liderazgo del secretario de Economía, Marcelo Ebrard Casaubón, reforzó la articulación entre innovación, industrialización tecnológica y soberanía científica. El foro reunió a especialistas de ciencia, tecnología, economía y salud; investigadoras e investigadores y personal directivo de instituciones de América Latina, el Caribe, Europa y Asia. En este contexto internacional, Yucatán participó en mesas de trabajo, presentaciones y paneles que evidenciaron la capacidad del estado para generar soluciones locales con impacto nacional y regional. En la mesa panel “Tecnología con identidad: Impulsando el desarrollo desde Yucatán, retos y oportunidades”, las y los representantes de la delegación del estado coincidieron en que la ciencia puede crecer de forma arraigada al territorio y a la identidad maya contemporánea, generando proyectos con sentido social. Asimismo, destacaron el respaldo constante del Gobernador Joaquín Díaz Mena, remarcando el compromiso estatal con la ciencia como motor de futuro para las juventudes, el desarrollo regional y la construcción de un nuevo modelo de sociedad basado en el conocimiento. Además de Campos Vázquez, la delegación estuvo compuesta por la subsecretaria de Tecnología e Innovación, Carmen Díaz Novelo; la directora del CICY, Mayra Rubí Segura Campos; la directora de Gestión Tecnológica del CICY, Vanessa Eugenia Burgos Alonso; el director del Ciatej, Manuel Ramírez Sucre; el rector de la UPY, Aarón Rosado Castillo; la directora de Área 71, Regina Garza Roche, y la rectora de la UTM, Marysol Canto Ortiz.

Yucatán

Concluye con éxito otra generación de la Universidad de los Mayores de la UADY

La Universidad de los Mayores (UM), de la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY), llevó a cabo la ceremonia de clausura de los talleres correspondientes al periodo septiembre–noviembre 2025, en la que se entregaron reconocimientos a las y los 325 egresados que participaron en los 30 talleres impartidos durante este ciclo. Durante su mensaje, el rector Carlos Alberto Estrada Pinto expresó su satisfacción por el crecimiento y consolidación del programa, así como por la energía y entusiasmo de sus participantes. Relató también la experiencia reciente en una reunión nacional convocada por la Secretaría de Educación Pública, en la que la UADY fue reconocida como referente nacional por su trabajo con la Universidad de los Mayores. Destacó que otras instituciones educativas del país se mostraron interesadas en el modelo que la UADY ha desarrollado desde 2018. Asimismo, anunció la habilitación de dos nuevas aulas en la Unidad Académica Elvia Carrillo Puerto, que permitirán ampliar la oferta de talleres en el próximo periodo y reiteró la importancia de continuar fortaleciendo espacios donde convivan estudiantes de distintas generaciones, enriqueciendo el tejido comunitario universitario. “Ustedes tienen mucho que aportar, la Universidad Autónoma de Yucatán está para ustedes y seguiremos trabajando para ofrecerles más oportunidades de aprendizaje”, enfatizó. Por su parte, la coordinadora de la Universidad de los Mayores, Julieta Guerrero Walker, agradeció la presencia de autoridades, instructores e instructoras, así como el entusiasmo de los participantes. Destacó que esta clausura simboliza el cierre de las actividades del año 2025 y la consolidación de una comunidad de personas mayores activas, dinámicas y comprometidas con su bienestar. Subrayó la importancia del programa como un entorno que promueve el envejecimiento activo y saludable mediante la convivencia, el aprendizaje continuo y la participación en actividades que fortalecen la autonomía y la calidad de vida. Como parte del acto protocolario, la estudiante Marisela Vázquez Torres compartió un emotivo mensaje en representación de sus compañeras y compañeros en donde resaltó la relevancia del programa como un espacio que brinda acompañamiento, dignidad y oportunidades reales de crecimiento en una etapa de vida donde el tiempo disponible de las familias puede ser limitado. “La Universidad de los Mayores representa un entorno donde nuestra voz importa, donde podemos aprender, socializar y recuperar motivación”, señaló. Subrayó la importancia de mantener redes sociales sólidas, desarrollar nuevas habilidades y construir rutinas que favorezcan la salud física y emocional. Concluyó agradeciendo el apoyo recibido y expresando su deseo de que sigan existiendo espacios que valoren, escuchen y acompañen a las personas adultas mayores. Cabe recalcar que la Universidad de los Mayores, creada en octubre de 2018, reconoce el potencial creativo, la necesidad de aprender y la importancia cultural y social de este sector de la población. Surgió con el propósito de impulsar la participación activa de personas mayores de 55 años en actividades académicas que fortalezcan su desarrollo humano, calidad de vida, inclusión e integración social. Hoy, este programa constituye un espacio fundamental dentro de la UADY para fomentar el envejecimiento activo, saludable y con sentido comunitario.

Yucatán

Yucatán fortalece infraestructura educativa con entrega de mobiliario escolar

Más de 40 mil alumnas y alumnos se beneficiarán con la primera fase de distribución de mobiliario escolar que puso en marcha el Gobernador Joaquín Díaz Mena en 156 escuelas de 86 municipios de Yucatán. El Gobernador Joaquín Díaz Mena encabezó el banderazo de inicio de la distribución de mobiliario y equipo escolar destinado a planteles de educación básica en todo el estado, reafirmando su compromiso con fortalecer la infraestructura educativa y garantizar condiciones óptimas de aprendizaje para miles de niñas, niños y jóvenes yucatecos. En esta primera fase se entregaron nueve mil piezas de mobiliario escolar en favor de 40,451 alumnas y alumnos de 156 escuelas ubicadas en 86 municipios. Los planteles beneficiados incluyen niveles de preescolar, primaria, secundaria y telesecundaria, con el objetivo de impulsar la calidad educativa y brindar espacios dignos y funcionales que contribuyan al desarrollo académico de las infancias y juventudes. Durante el inicio de la jornada, el mandatario destacó que destinar recursos al equipamiento escolar es apostar por el futuro del estado. Señaló que cada silla, mesa o herramienta entregada representa un mensaje claro para las y los estudiantes: que su educación es valiosa y que el Gobierno trabaja para ofrecerles mejores oportunidades y condiciones para aprender y crecer. “Invertir en mobiliario escolar no es un gasto, es una gran inversión para el futuro de nuestros estudiantes. Es decirle al niño y a la niña: tu educación nos importa, tu esfuerzo vale la pena y tu futuro será el futuro de Yucatán. Por eso hoy queremos sembrar mejores condiciones en todas las escuelas de Yucatán para que florezcan oportunidades para los alumnos”, manifestó Díaz Mena. Díaz Mena destacó que este programa contribuye directamente a mejorar la calidad educativa, pues un niño que escribe en una paleta chueca o en un mueble que se tambalea muchas veces impacta de manera negativa su formación. “En cambio, un niño que está en un salón bien equipado y cuya maestra también cuenta con un escritorio y una silla digna, contribuye a que la educación sea más llevadera y a que las niñas y niños estén motivados a aprender”, sostuvo. “Como Gobierno del Estado, vamos a seguir supervisando estos avances, no habrá escuelas olvidadas. En los próximos días y semanas de enero vamos a estar visitando las escuelas donde llegue este mobiliario junto con el secretario Juan Balam, para hablar con las y los alumnos y con las madres y padres de familia para decirles que su educación nos importa”, finalizó. En su intervención, el secretario de Educación del Estado (Segey), Juan Balam Várguez, mencionó que el inicio de la distribución de mobiliario y equipo escolar marca el comienzo de una nueva etapa para la educación básica en Yucatán. “El mobiliario, seleccionado por su comodidad y resistencia, está diseñado para adaptarse a las necesidades de niñas, niños y adolescentes, en el marco de la visión del Renacimiento Maya, que busca fortalecer la identidad, promover el desarrollo humano y ampliar las oportunidades educativas”, dijo. El funcionario estatal informó que esta entrega forma parte de un proceso gradual para atender las principales necesidades de los planteles, dotándolos de espacios dignos y mobiliario adecuado que fortalezca el aprendizaje.  

Yucatán

Juventudes se forman como agentes de cambio en Yucatán

Un total de 195 estudiantes de Mérida, Valladolid y Tizimín culminaron la segunda generación del programa “Liderazgo + Ciudadanía”, impulsado por la Segey, presentando 27 proyectos sociales como parte de la estrategia “Aliados por la Vida”. En un ambiente de alegría, entusiasmo y compromiso juvenil, se llevó a cabo la clausura de la segunda generación del programa “Liderazgo + Ciudadanía”, que impulsa la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Yucatán (Segey) como parte de la estrategia “Aliados por la Vida”. Este programa forma parte de la visión humanista del Gobernador Joaquín Díaz Mena, quien impulsa acciones integrales para fortalecer el bienestar emocional, el liderazgo positivo y la participación activa de las y los jóvenes en sus comunidades. “Liderazgo + Ciudadanía” tiene como propósito ofrecer herramientas prácticas y formativas para que la juventud desarrolle proyectos sociales, fortalezca habilidades socioemocionales y se convierta en agente de cambio en su entorno. En esta segunda edición participaron 195 estudiantes de educación Media Superior y Superior de Mérida, Valladolid y Tizimín, quienes durante 11 semanas asistieron a conferencias, talleres, actividades prácticas y sesiones formativas en temas como liderazgo positivo, comunicación asertiva, inteligencia emocional, ciudadanía, emprendimiento social y pensamiento crítico. Como resultado, se presentaron 27 proyectos elaborados por las y los jóvenes, diseñados para atender problemáticas reales identificadas en sus comunidades. Las propuestas abordaron temas como salud mental y bienestar emocional, desigualdad de género, cuidado del medio ambiente, derechos humanos, seguridad digital, inclusión y atención a personas con discapacidad, así como el acceso equitativo a la educación. El titular de la Segey, Juan Enrique Balam Várguez, resaltó que el programa representa una oportunidad para que las y los jóvenes desarrollen habilidades socioemocionales clave para su crecimiento personal y su participación responsable en la sociedad. Agregó que este proceso formativo impulsa a las juventudes a involucrarse en la solución de los retos de sus comunidades. Balam Várguez reconoció el impacto positivo de la estrategia “Aliados por la Vida”, que ha permitido consolidar proyectos y espacios de formación para el liderazgo juvenil, destacando que el trabajo coordinado entre instituciones, docentes y familias ha sido fundamental para que más jóvenes se conviertan en agentes de cambio en sus municipios. “Hoy celebramos no solo la culminación de una etapa, sino el inicio de nuevas posibilidades. Cada uno de ustedes ha demostrado que las juventudes yucatecas tienen el talento, la visión y la energía para transformar su realidad y construir un estado más solidario, más justo y más humano”, expresó. Durante la graduación, las y los jóvenes presentaron los proyectos más destacados de cada sede, resultado del trabajo colaborativo y del desarrollo de habilidades de liderazgo y organización. Uno de estos proyectos fue “Semillas de Esperanza”, desarrollado por estudiantes del Cobay Tizimín, quienes organizaron actividades para recaudar fondos y brindar apoyo a 26 familias mediante la entrega de despensas, ropa, juguetes y otras ayudas solidarias. “El proyecto fue de gran ayuda porque nos permitió apoyar a otras personas y demostrar que, como jóvenes, podemos aportar nuestro granito de arena. Me gustaría que más estudiantes se sumen y se conviertan en líderes de sus comunidades”, concluyó la integrante del proyecto, Jackie Torson Rosado.

Yucatán

Estudiantes de Yucatán representarán a México en ExpoCiencias Bélgica 2026

Ganaron sus acreditaciones de entre más de mil 500 participantes de toda la República y de nueve países invitados, además de contar con más de 350 evaluadores nacionales e internacionales. Gracias a su esfuerzo, creatividad, preparación y nivel académico demostrado en ExpoCiencias Nacional 2025, donde destacaron entre más de mil 500 participantes, dos proyectos yucatecos obtuvieron sendas acreditaciones internacionales para representar a México en ExpoCiencias Bélgica 2026. La titular de la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (Secihti), Geovanna Campos Vázquez, celebró los resultados obtenidos por la delegación yucateca que viajó a este encuentro, realizado en Tampico, Tamaulipas, y que estuvo integrada por 26 personas, entre estudiantes, docentes, personal de apoyo y madres y padres de familia. “El Gobernador Joaquín Díaz Mena nos ha instruido a impulsar las vocaciones científicas en el estado como un acto de justicia social y para que la ciencia y el conocimiento no sean letra muerta. Este logro de nuestras y nuestros estudiantes pone de manifiesto que en Yucatán se tiene talento para liderar grandes propuestas en beneficio de la comunidad”, indicó. Uno de los proyectos ganadores es “De la secuencia al significado: tutorial para el análisis transcriptómico con HISAT2 y DESeq2”, de Emmanuel Alexander Amaro Tovar y Gabriela Calderón Martínez, de la Preparatoria CELA. Este trabajo destacó por su claridad metodológica, el rigor científico del análisis bioinformático y el potencial de impacto en áreas académicas y de investigación. En la categoría Pandilla Científica Juvenil, el proyecto “Bioyuc.art. Arte y ciencia en la conservación de anfibios de Yucatán”, presentado por Mirna Catalina Virgilio Hernández y Sathya Valentina Euan Contreras, del Centro de Formación Básica y Sensibilización Artística, se llevó la segunda acreditación. Su tema llamó la atención por su creatividad y el detalle en los trazos y dibujos. Vale la pena destacar que Sathya es, además, integrante del programa Formación Temprana de Científicos, en el componente Raíces Científicas de la Secihti, el cual tiene como propósito sembrar en la niñez y juventud la pasión por el quehacer científico. ExpoCiencias Nacional reunió a más de mil 500 participantes de toda la República y de nueve países invitados, además de contar con más de 350 evaluadores nacionales e internacionales. En este contexto de alto nivel, el desempeño de Yucatán reafirmó la calidad del talento local.  Estos logros son resultado del esfuerzo coordinado entre el Gobierno del Estado, las instituciones educativas y las familias, que fortalecen el ecosistema científico en Yucatán. La experiencia internacional que vivirán las y los ganadores en Bélgica 2026 contribuirá a seguir consolidando el liderazgo de la juventud yucateca en ciencia, tecnología e innovación.

Cultura

Xue Mo, reconocido escritor chino, inspira con conferencia “Encender la llama de la vida”

El Instituto Confucio de la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY) recibió al destacado escritor chino Xue Mo, quien impartió la conferencia “Encender la llama de la vida” ante estudiantes, académicos y público general reunidos en el auditorio de la institución. El evento formó parte de la gira que el autor realizó por Latinoamérica y que culminó en México, donde reafirmó su compromiso con la difusión de la cultura china y el fortalecimiento del entendimiento intercultural. Previo a la ponencia, la directora ejecutiva del Instituto Confucio de la UADY, Pamela Cristales Ancona, expresó que la visita del autor representó un momento significativo para la institución, ya que permitió reactivar los proyectos de difusión de la literatura china contemporánea que se habían visto interrumpidos durante la pandemia. Recordó que el Instituto ha trabajado en colaboración con el Colegio de México y diversas universidades chinas para acercar al público mexicano obras traducidas al español, inglés y otros idiomas. “Para nosotros fue un honor recibir esta primera visita, de un escritor chino a Yucatán en la etapa postpandemia”, señaló. La Dra. Liljana Arsovska, catedrática del Colegio de México y responsable de la transcripción del encuentro, destacó que la visita de Xue Mo a la UADY formó parte de una extensa gira por América Latina que incluyó actividades en Chile, Perú y Argentina. Comentó que el autor había ofrecido conferencias exitosas en la UNAM y en el Colegio de México antes de viajar a Mérida, y subrayó el compromiso del Instituto Confucio de la UADY por mantener viva la llama del estudio del chino y la comprensión cultural mutua. Durante la conferencia, Xue Mo compartió con el público sus reflexiones acerca de la literatura, la espiritualidad y el papel de la cultura como puente entre sociedades. Enfatizó que su misión como escritor trasciende la creación literaria y busca propiciar espacios de encuentro entre culturas, donde cada una pueda expresar su esencia sin imposiciones. Señaló que Latinoamérica había transformado profundamente su perspectiva sobre la difusión cultural, al observar cómo en la región las herencias indígenas y europeas conviven en constante diálogo, demostrando la resiliencia y el valor de las culturas originarias. Asimismo, el autor resaltó la importancia de las civilizaciones mesoamericanas y compartió su admiración por la riqueza cultural de la región maya. Consideró que esta herencia posee un mensaje universal que aún puede aportar enseñanzas al mundo contemporáneo. Para él, el diálogo cultural es comparable al encuentro entre dos seres humanos que se reconocen en sus virtudes y diferencias, sin intentar imponerse uno al otro, sino aprendiendo a partir de la escucha mutua. Por su parte, la Dra. Arsovska reflexionó acerca de la relevancia de estos intercambios en un mundo donde la comprensión intercultural es más necesaria que nunca. Destacó la labor de los Institutos Confucio alrededor del mundo para acercar al público a la cultura china, y reiteró su apoyo para continuar promoviendo actividades que permitan que “las cien voces canten a la vez”, en alusión a la metáfora china que celebra la diversidad cultural. Antes de concluir la charla, Xue Mo compartió algunas de sus impresiones sobre su estancia en Latinoamérica y sobre la conexión que había sentido con los distintos públicos que lo recibieron durante su gira. Aunque, reconoció, aún necesitaba tiempo para procesar plenamente la experiencia, adelantó que lo vivido influiría en futuros proyectos literarios y culturales.