Yucatán

Concluye en Ixil el Modelo KAAB con concurso de alebrijes

El cierre marca el fin de la temporada y el inicio de nuevas intervenciones en más municipios de Yucatán. La Escuela Secundaria “José Tec Poot”, de Ixil, fue sede de la clausura del Modelo de Intervención para la Prevención de Conductas de Riesgo en Adolescentes KAAB: Panales Comunitarios, con una jornada llena de creatividad, participación y trabajo en comunidad que marcó el cierre de esta etapa del programa. Como parte de la fase final denominada “Miel”, las y los estudiantes protagonizaron el Primer Concurso de Alebrijes “El alebrije soy yo”, en el que expresaron su creatividad, identidad y aprendizajes mediante piezas individuales y monumentales. Además del concurso, la jornada incluyó una presentación de freestyle, batucada y otras expresiones artísticas, lo que generó un ambiente de convivencia, emoción e integración entre la comunidad escolar. Durante la ceremonia de clausura, la directora del plantel, Elda del Carmen Chan, agradeció la presencia del Centro Estatal de Prevención Social del Delito y Participación Ciudadana de Yucatán (Cepredey) con este programa, y reconoció ante madres y padres de familia que su acompañamiento ha sido fundamental durante todo el proceso. También destacó que cada estudiante es valioso y que hoy cuenta con herramientas para tomar decisiones responsables frente a los riesgos que pueden presentarse fuera de la escuela. Por su parte, el director de Escuelas Secundarias de la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado (Segey), Rigel Pino Medina, enfatizó la importancia de trabajar de manera permanente en la formación de las y los adolescentes, al señalar que la prevención es una tarea compartida que requiere la participación activa de las familias. Pino Medina señaló que, bajo la estrategia Aliados por la Vida, se impulsa una atención integral para evitar que los factores de riesgo afecten a las juventudes, y reiteró que lo que se aprende en la escuela debe fortalecerse en casa. Al dirigir su mensaje, la directora del Cepredey, Zayuri Valle Valencia, destacó que el modelo KAAB brinda herramientas para que las y los adolescentes puedan tomar decisiones conscientes en su vida diaria, especialmente en una etapa en la que comienzan a construir su autonomía. Subrayó además que el ejemplo dentro del entorno familiar es clave en su formación y llamó a no normalizar conductas que afecten su bienestar, apostando por la construcción de entornos familiares más sanos, fuertes y libres. El Concurso de Alebrijes “El alebrije soy yo” se desarrolló en las categorías monumental e individual. El jurado estuvo conformado por la jefa de Patrimonio y Museos Comunitarios de la Secretaría de la Cultura y las Artes (Sedeculta), Patricia Uh; el facilitador Jonathan Ku García; y la subdirectora de Cultura y Cohesión Social del Cepredey, Cinthia Arrébola. El evento también contó con la presencia de la coordinadora general del Programa de Desarrollo de Habilidades Socioemocionales en la Segey, Mónica Bargas Caporali; la coordinadora de Servicios Educativos del nivel secundaria de la Segey, Nancy Chan Be; la supervisora de la zona 13, Effy Margarita Barredo Villanueva; así como autoridades municipales y educativas, quienes acompañaron a las y los estudiantes en este cierre. La implementación del modelo KAAB en Ixil forma parte de las acciones que impulsa el Gobierno del Estado de Yucatán, a través del Cepredey, dentro de la estrategia Aliados por la Vida, orientada al desarrollo de habilidades socioemocionales, la prevención de conductas de riesgo y la construcción de entornos positivos para las juventudes. Con esta clausura concluye la actual etapa de KAAB: Panales Comunitarios, que se llevó a cabo en escuelas secundarias de Tekit, Progreso, Yaxkukul e Ixil, y se prepara el camino para su próxima implementación en más planteles de Yucatán.

Yucatán

Suma de esfuerzos regionales para combatir dengue y chikungunya

El Gobierno de Yucatán encabeza firma de convenio de colaboración entre la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY) y el Instituto de Servicios Descentralizados de Salud Pública del Estado de Campeche (Indesalud). Yucatán fortalece la prevención del dengue y otras arbovirosis mediante un convenio de colaboración entre la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY) y el Instituto de Servicios Descentralizados de Salud Pública del Estado de Campeche (Indesalud), con el objetivo de ampliar estrategias innovadoras de control del mosquito transmisor y reforzar la protección de la salud en la región. A través de la Secretaría de Salud de Yucatán, el Gobierno del Estado informó que este acuerdo permitirá consolidar un esquema de trabajo conjunto para impulsar medidas de prevención y control, en el marco de la Jornada Nacional de Lucha contra el Chikungunya y el Dengue, así como del Plan Nacional para el Control del Dengue y Otras Arbovirosis 2025-2030. Entre las acciones contempladas destaca el uso de estrategias innovadoras, como la liberación de mosquitos con Wolbachia, orientada a reducir la transmisión de estas enfermedades. En este esfuerzo, Yucatán, en coordinación con el Laboratorio de Control Biológico de Aedes aegypti de la UADY, encabeza la implementación de esta estrategia mediante la producción de material biológico consistente en cápsulas con huevos de mosquitos infectados con Wolbachia. Este avance permitirá extender el modelo a otras entidades, como Campeche, que ya cuenta con las condiciones técnicas para su aplicación. Como parte del convenio, también se establecerán mecanismos para el suministro de este material biológico, así como acciones de acompañamiento, asesoría y seguimiento especializado por parte de Yucatán. Con ello, se fortalece un modelo de colaboración regional que amplía las capacidades institucionales en materia de salud pública y contribuye a una respuesta más efectiva ante enfermedades transmitidas por vector. La SSY señaló que el éxito de esta estrategia también requiere la participación activa de la población, por lo que hizo un llamado a la ciudadanía a sumarse desde sus hogares con acciones preventivas como eliminar criaderos, controlar recipientes que acumulen agua y mantener limpios sus espacios.

Yucatán

Estudiantes de la UTR Sur ya cuentan con paradero digno y seguro

El Gobernador Joaquín Díaz Mena entregó esta obra, realizada en respuesta a una solicitud estudiantil para mejorar el acceso al transporte público y proteger a la comunidad del sol y la lluvia. Estudiantes de la Universidad Tecnológica Regional del Sur (UTR Sur) de Tekax, así como las personas que transitan por la zona, ya cuentan con un paradero digno y seguro para esperar el transporte público, luego de que el Gobernador Joaquín Díaz Mena inauguró esta obra, realizada para mejorar los traslados diarios y brindar mayor protección ante el sol y la lluvia. Durante una gira de trabajo por este municipio, el Gobernador entregó el nuevo paradero, en respuesta a una petición hecha por estudiantes de esta institución a través de redes sociales, quienes solicitaron un espacio más accesible y humano para quienes utilizan este servicio todos los días. En su visita a este punto, el mandatario estatal conversó con las alumnas y los alumnos de la UTR Sur, a quienes reiteró que el Gobierno del Renacimiento Maya seguirá trabajando para ofrecer espacios dignos que permitan a las juventudes acceder en mejores condiciones a su educación. La alumna de la carrera de Turismo de la UTR Sur, Evelyn Itzel May Castro, agradeció al Gobernador por haber escuchado el llamado de su compañero Juan Aké, quien expuso, a través de un video en redes sociales, la situación que enfrentaban todos los días al tener que permanecer a la intemperie para acceder al transporte público, lo que ponía en riesgo su salud e integridad. “Gracias a su apoyo, ahora estamos esperando en la sombra; le agradecemos por tomarse el tiempo de escucharnos y apoyarnos”, indicó la estudiante de segundo cuatrimestre de Turismo. Acompañado del alcalde de Tekax, Hervé Manuel Vallejos Sansores, Díaz Mena supervisó esta obra, la cual cuenta con iluminación, banquetas y guarniciones que facilitan un ascenso y descenso de pasajeros más ordenado y contribuyen a disminuir riesgos en la carretera. De igual manera, el estudiante de la UTR Sur y originario de Peto, Wenceslao Tamayo Cauich, señaló que contar con un paradero que los proteja de la lluvia y el sol representa un sueño de la comunidad estudiantil hecho realidad, gracias a que el Gobernador mantiene cercanía con la gente y atiende sus necesidades. Posteriormente, el titular del Ejecutivo estatal visitó la escuela secundaria José Montés de Oca, donde supervisó los trabajos de rehabilitación integral realizados en este plantel, que ahora cuenta con pintura nueva, ventanas restauradas, mobiliario nuevo y reparaciones generales.

Cultura

Festival escénico Seeten Ta´ para celebrar el Día Mundial del Teatro en la UNAY

Creadores, estudiantes y público en general disfrutarán de dos días de actividades gratuitas. La Universidad de las Artes de Yucatán (UNAY) reunirá a colectivos, creadoras y creadores independientes, docentes, estudiantes y artistas de reconocimiento internacional para conmemorar el Día Mundial del Teatro este 27 y 28 de marzo, con un programa gratuito que incluirá charlas, talleres, ejercicios escénicos, performance y presentaciones para públicos de todas las edades. La celebración incorporará por primera vez el Festival Seeten Ta’, una propuesta con enfoque interdisciplinario que pondrá en el centro a los títeres y al teatro de objetos, con el propósito de acercar estas expresiones artísticas a más públicos y ampliar la mirada sobre su valor en la escena contemporánea. La integrante del comité organizador del Festival Seeten Ta’, Rebeca García Pedraza, informó que esta edición busca abrir un espacio de encuentro entre distintas disciplinas y fortalecer la participación de la comunidad artística y académica en torno al teatro. Además, subrayó que la programación se diseñó para personas de todas las edades y en distintos horarios, por lo que invitó a consultar la cartelera completa en el sitio unay.edu.mx y en la cuenta de Instagram @festivalseetenta. El viernes 27, por la mañana, en las instalaciones de la Unay, se presentarán “Chofer, hay un pelo en mi pizza”, por Error 404, y “¡No dejen que la paloma maneje! El musical”, por Nido de Kau. Por la tarde se realizarán el performance “Esperando el camión”, de David Enrique Díaz Leal, y “Tierra Sagrada de Ch’i’ibalil”, del Colectivo Escénico. Ese mismo día, el performance “Encuentros en tránsito”, del Colectivo Bifrontal, se llevará a cabo en el Parque Hidalgo y posteriormente la jornada continuará en el teatro Daniel Ayala Pérez con la presentación de la obra “Pedro y Julián”, de Conchi León, actividad organizada por la Secretaría de la Cultura y las Artes (Sedeculta). Para el sábado 28, a partir del mediodía, se presentará “Buen hogar”, de Adrián Escalante y Maxine Chan. Después se ofrecerá al público infantil la puesta en escena “Para mirarte mejor”, de Dayana Gómez, Raquel Espinosa y Renata Ríos. Más tarde se realizará la charla performativa “La doncella de la Luna”, a cargo de AXL Despacho Creativo, así como la presentación escénica “Isla desierta”, con estudiantes de teatro de la Preparatoria Dos de la Universidad Autónoma de Yucatán. También formarán parte de la programación el performance “Guardando un adiós”, de Kibō Teatro, y los montajes “El sueño de las galaxias”, de Creati, AC, y “El ruido de los huesos que crujen”, del Grupo Artístico Compañía de Teatro UNAY. La jornada concluirá con un desfile y una piñata, como parte del ambiente festivo preparado para esta conmemoración. El director de Teatro UNAY, Ulises Vargas Gamboa, explicó que, en congruencia con el espíritu formativo de la institución, las actividades académicas ocuparán un lugar central dentro de la programación. En el formato de estancias académicas participarán la actriz y docente Elizabeth Guajardo, quien impartirá una clase magistral sobre metodología vocal; el actor, director y guionista Daniel Martínez, con una charla sobre la experiencia actoral; el director y dramaturgo Claudio Valdez Kuri, con charlas y talleres sobre procesos artísticos interdisciplinarios; y la artista plástica y escénica uruguaya Natalia Viroga, quien ofrecerá una ponencia y un laboratorio sobre artes vivas.

Yucatán

Kanasín impulsa la capacitación con cursos gratuitos de tecnología e inclusión.

Con el objetivo de brindar herramientas competitivas y fomentar la inclusión social entre la juventud, el Ayuntamiento de Kanasín, a través de la Dirección de la Juventud, anunció la apertura de inscripciones para sus cursos de “Semana Santa”. Esta iniciativa busca que las y los jóvenes del municipio aprovechen el periodo vacacional para adquirir conocimientos técnicos y habilidades humanas de alto impacto en el mercado actual. Se ofrecerá el Curso Básico de Microsoft Office del 30 de marzo al 03 de abril. Reconociendo que el dominio de Word, Excel y PowerPoint es fundamental para cualquier entorno académico o profesional; el curso se enfocará ala aplicación práctica de estas herramientas en la vida cotidiana. De manera complementaria, la oferta educativa destaca por su enfoque en la vanguardia tecnológica con el Curso Básico de Inteligencia Artificial, que se realizará del 06 al 10 de abril. En este taller, los asistentes aprenderán desde la generación de imágenes y la conversión de audio a texto, hasta ingeniería de prompts mediante el método R-I-C. Este programa está diseñado para que los jóvenes dominen herramientas que optimicen la creación de documentos y presentaciones oficiales, preparándolos para los retos de la era digital. Ambas capacitaciones tecnológicas están dirigidas a personas de 16 años en adelante y requieren que el alumno cuente con una tableta o laptop para las sesiones. En un esfuerzo por construir un municipio más incluyente, la convocatoria incluye el curso de Braille titulado “Tactum: Sentir para Aprender”. Este taller, que se ofrecerá del 30 de marzo al 10 de abril, permitirá a los participantes sumergirse en la historia del sistema Braille, el uso de regleta y punzón, y el aprendizaje del abecedario. Esta formación no solo busca enseñar un código de escritura, sino sensibilizar a la comunidad sobre la percepción táctil y la inclusión de personas con discapacidad visual. Las autoridades municipales informaron que todos los cursos tienen cupo limitado, por lo que se invita a los interesados a inscribirse a la brevedad. Para los cursos de tecnología, las clases se impartirán en turnos vespertinos entre las 3:00 P.M. y las 5:00 P.M., mientras que el curso de Braille contará con horarios matutinos y de mediodía en las instalaciones de la Dirección de la Juventud, ubicada en el Fraccionamiento CROC. De esta manera, el Ayuntamiento de Kanasín reafirma su compromiso con la juventud, apostando por la educación como el motor principal para el crecimiento personal y laboral. Para mayores informes e inscripciones, los interesados pueden comunicarse vía WhatsApp a los números 999 108 7293 y 999 636 1576, para registrarse a Inteligencia Artificial y Curso de Office, y al 9991 35 1916 para Braille.

Yucatán

Inicia programa “Renacimiento Verde en tu Escuela” en el sur de Mérida

Desde las escuelas, el Gobierno del Estado promueve una cultura de cuidado ambiental y reforestación para construir entornos más frescos, sostenibles y saludables. El Gobierno del Estado puso en marcha el programa “Renacimiento Verde en tu Escuela”, estrategia enfocada en promover la reforestación con especies nativas, mitigar el calor y mejorar el entorno en beneficio de las familias yucatecas. Durante el inicio de actividades en la Escuela Secundaria Técnica número 24, ubicada en la colonia Salvador Alvarado Sur de Mérida, el Gobernador Joaquín Díaz Mena detalló que esta iniciativa impulsa el cuidado del medio ambiente y fortalece espacios escolares más sostenibles para la comunidad educativa. “Yo me comprometí a que por cada voto de confianza que las y los yucatecos me dieron para llegar a ser Gobernador, íbamos a sembrar dos árboles; por lo tanto, tuvimos 629 mil yucatecos apoyándonos y el compromiso es sembrar un millón 250 mil. Ya logramos hasta ahora más de medio millón de árboles sembrados, vamos cerca de la mitad de la meta y el día de hoy vamos a dejar para esta escuela 600 árboles para que los alumnos puedan ir sembrando”, afirmó. A través del programa “Renacimiento Verde en tu Escuela”, el Gobierno del Estado efectúa acciones concretas para distribuir 500 mil árboles en la entidad, es decir, 100 mil árboles por cada año restante de la administración, con el objetivo de construir un mejor futuro mediante la reforestación de especies nativas, para mitigar el calor, recuperar espacios y mejorar la calidad de vida de las familias. Este día, en la Escuela Secundaria Técnica número 24, se entregaron 600 plantas de especies nativas que contribuirán a cuidar el medio ambiente en beneficio de las alumnas y alumnos de este plantel escolar. Díaz Mena afirmó que con estas acciones se siembra el futuro para las futuras generaciones y se atiende el crecimiento de la capital yucateca, que ha crecido de manera acelerada y con pocos árboles que puedan otorgar sombra y reducir el calor. Asimismo, invitó a las alumnas y alumnos, a cuidar el medio ambiente en toda la entidad, y, para el caso de Mérida, recalcó que es importante hacer algo, porque se siguen construyendo nuevos fraccionamientos con reducido arbolado, lo cual limita que niñas, niños y jóvenes puedan aprovechar los espacios públicos. “Por eso este programa se trata de hacer conciencia del problema que tenemos con el cambio climático. El calentamiento global cada día aumenta más y por eso vivimos los calores insoportables de los meses de mayo, junio, julio y agosto. Por eso les agradecemos su ayuda para poder lograr la meta de árboles que tenemos para sembrar”, indicó. Durante el acto, el Gobernador agradeció el apoyo de la Presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo, hacia Yucatán y su gente, así como de las dependencias del Gobierno de México, como la Comisión Nacional Forestal (Conafor), la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales (Semarnat) y la Procuraduría Federal de Protección al Ambiente (Profepa), por su labor en la promoción y cuidado del medio ambiente. Asimismo, el titular del Ejecutivo estatal se comprometió, a solicitud de las y los alumnos, a reparar y otorgar mantenimiento a la cancha de básquetbol de esta escuela técnica secundaria. De igual manera, exhortó a las y los estudiantes a planear y prepararse muy bien para construir el futuro que desean a través del estudio y el esfuerzo diario, y de esa forma alcanzar sus metas y sueños. En su turno, la titular de la Secretaría de Desarrollo Sustentable (SDS), Neyra Silva Rosado, agradeció el respaldo otorgado desde la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado (Segey), así como a alumnas, alumnos, personal docente, padres y madres de familia por su contribución para llevar a cabo esta estrategia de arborización. Este programa, dijo, responde a la visión del Gobernador con su proyecto del Renacimiento Maya, con el que se muestra la responsabilidad con el entorno, y por eso, aseguró, cada árbol que se entrega es una acción concreta ante el cambio climático, una respuesta ante la degradación ambiental y una apuesta por el futuro que está en manos de todas y todos. Por su parte, la alumna de tercer grado del turno matutino de esta escuela secundaria, Renata Arellano Villanueva, se dijo honrada de participar en este evento dedicado al cuidado y conservación de los recursos naturales, el cual, destacó, contribuye a garantizar un futuro digno para las nuevas generaciones.

Entretenimiento

UADY Canta 2026 celebra su gran final y consolida talento musical universitario

La Universidad Autónoma de Yucatán (UADY), celebró con gran éxito la final de la tercera edición del concurso “UADY Canta”, una competencia en donde estudiantes de diversas facultades demostraron su pasión por la música, consolidando este evento como una plataforma para el talento universitario. Realizado en el marco de la Feria Internacional de la Lectura Yucatán (FILEY) 2026, “UADY Canta” tiene como objetivo fomentar la participación artística y cultural entre el alumnado de la Universidad, promoviendo el talento vocal y musical como una expresión creativa que fortalece la identidad, la integración institucional y el desarrollo integral de la comunidad estudiantil. La final del certamen contó con la participación de diez talentos que cautivaron al público con sus interpretaciones: Montserrat Gutiérrez (Arquitectura) con “Pena Negra; Valeria Quiñones, (Psicología) con “Recuerdo”; Pedro Caamal (Psicología) con “Ya lo sé que tú te vas”; Didier Herrera (Arquitectrua) con “Deja que salga la luna”, por mencionar algunos. Tras una emocionante velada llena de talento y pasión, el jurado calificador, conformado por reconocidos expertos en el ámbito musical, determinó a los ganadores: el primer lugar para Valeria Quiñones Navarrete, quien recibió un premio de $3,000 pesos; el segundo puesto fue para Pedro Caamal, quien recibió como recompensa $2,000; y en tercer lugar Natalia Pinto Pech, con $1,000 pesos. El evento contó con la presencia de destacadas autoridades universitarias, quienes entregaron los reconocimientos y premios a las y los participantes, como el Rector de la UADY, Carlos Alberto Estrada Pinto; la directora de la FILEY, María Teresa Mézquita Méndez; el director general de Vinculación Universitaria, Aureliano Martínez Castillo y, el coordinador del programa de Cultura para el Desarrollo, Jorge Mena Rodríguez. Asimismo, el jurado calificador estuvo integrado por personalidades del ámbito musical: Malena Durán, William Canul Tuz y Patricio Esperón Hernández. Con eventos como “UADY Canta”, la Universidad Autónoma de Yucatán reafirma su compromiso con el desarrollo integral de sus estudiantes, ofreciendo espacios para el crecimiento artístico y el fortalecimiento de la identidad universitaria.

Yucatán

Estudiantes de la UPY lanzan cruzada para proteger a los sectores más vulnerables en el entorno digital

La Cruzada por la Inclusión Digital promueve el uso seguro de la tecnología entre personas adultas mayores, comunidades rurales y población en situación de vulnerabilidad. La organización Threat Trackers, integrada por estudiantes de Ciberseguridad de la Universidad Politécnica de Yucatán (UPY), lanzó el proyecto social Cruzada por la Inclusión Digital, con el objetivo de contribuir a que la tecnología deje de ser un riesgo para los sectores más vulnerables y evitar que el efecto de enfriamiento digital segregue a personas adultas mayores, comunidades rurales y otros grupos en condición de vulnerabilidad. El líder de Threat Trackers, Fernando Ricardo Castillo Contreras, calificó el proyecto como ambicioso, al señalar que busca construir un sentido común de seguridad digital que permita a las personas desenvolverse con mayor protección en la red, en un contexto en el que lo análogo pierde terreno y ya no basta con aprender a usar un teléfono celular, sino que también es necesario saber cómo protegerse. En la era digital, apuntó, lo que para algunas personas representa modernidad, para otras significa una barrera de exclusión invisible pero implacable, especialmente para quienes aún enfrentan dificultades para adaptarse a su uso. Planteó, por ejemplo, qué ocurre cuando el banco en el que una persona cobra su pensión cierra la ventanilla física y la obliga a utilizar una aplicación que no entiende, o cuando trámites esenciales, como los relacionados con servicios públicos o incluso con la participación ciudadana, se trasladan a un entorno digital inaccesible para parte de la población. Bajo esa premisa, explicó, surge la Cruzada por la Inclusión Digital, una iniciativa impulsada por Threat Trackers, organización conformada también por Emiliano Javier Urrea Mariño, Dana Gabriela López Chan, Julio David Márquez Arjona, Ari González Aguilar, Ángel Solís Pérez, Isabella Morales Barrera y Ricardo Daniel Horta Sánchez. El proyecto, indicó, busca reducir la brecha de desconocimiento que hoy deja fuera del sistema a miles de personas y las expone a un aumento de ataques cibernéticos. Castillo Contreras advirtió sobre un fenómeno conocido como chilling effect o efecto de enfriamiento, ocasionado por la transición forzada de lo físico a lo digital, y señaló que muchas personas están dejando de usar la tecnología porque les genera estrés o miedo, o porque se sienten vulnerables ante la delincuencia. Explicó que, si una persona no entiende cómo funciona un dispositivo y además escucha que a través de él pueden robarle dinero o extorsionarla, opta por aislarse, lo que no representa un avance, sino una nueva forma de segregación. Agregó que, mientras una persona especialista puede explicar conceptos como el phishing, para alguien que vive en una comunidad rural o para una persona adulta mayor esos términos resultan ajenos y solo aumentan su inseguridad. En ese sentido, consideró importante dejar de lado el lenguaje excesivamente técnico y utilizar expresiones más claras y cercanas, que permitan a todas las personas comprender de forma sencilla cómo ingresar al entorno digital, especialmente en el caso de personas adultas mayores y habitantes de comunidades rurales. Detalló que el programa se adapta a cada contexto, por lo que busca capacitar tanto en zonas urbanas como en comunidades mayahablantes, reconociendo el valor del lenguaje, así como de los usos y costumbres, como factores fundamentales para romper el miedo a la tecnología. Indicó que es justamente ahí donde el blindaje colectivo cobra relevancia, pues puede construirse un sentido común digital similar al que ya existe en la vida diaria, como evitar sitios inseguros o cerrar la puerta con llave. La inclusión digital, puntualizó, no es un lujo, sino una necesidad democrática. Advirtió que, si un grupo en situación de vulnerabilidad no sabe utilizar las herramientas digitales, pierde su voz frente a las legislaturas y al gobierno, de modo que solo quedan representadas las personas que dominan ese entorno. Aseguró que la meta es lograr que una comunidad de mil personas en una comisaría alejada pueda identificar un enlace fraudulento con la misma naturalidad con la que reconoce a una persona extraña en su localidad. Finalmente, resaltó que la Cruzada por la Inclusión Digital no busca que todas las personas se conviertan en programadoras, sino que nadie sea víctima, es decir, devolverle una dimensión humana a una tecnología que, en su carrera por la eficiencia, parece haber dejado atrás a quienes más apoyo necesitan.

Yucatán

Feria Vocacional en Kanasín acercó oferta educativa a cientos de jóvenes y familias

Con una gran participación se llevo al cabo la Feria Vocacional y Universitaria 2026 en Kanasin, que se realizó durante tres días en diversos puntos del municipio, esto con la finalidad de acercar la oferta educativa de más de 20 escuelas y universidades a estudiantes de secundaria y de preparatoria Villas de Oriente, Palacio Municipal y San Haroldo fueron las tres sedes donde se realizó este importante evento que, a decir de padres de familia y alumnos, les ofreció muchos beneficios el que se haya realizado en el municipio, pues representó no solo un alivio económico sino la oportunidad de tener en un solo lugar una amplia oferta educativa. Organizado por la Dirección de a Juventud del Ayuntamiento de Kanasín, la Feria Vocacional y Universitaria 2026 permitió optimizar recursos para doña Guadalupe Pech, quien acompañó a un familiar al sitio. “Traer este tipo de eventos a Kanasín es benéfico para todas las familias con hijos en edad escolar, ya que ayuda a la economía y, sobre todo, nos ahorra tiempo”, comentó. Por su parte, la señora Jazmín Ramírez coincidió en que la Feria es la plataforma ideal para que los jóvenes encuentren un plantel que les brinde las herramientas necesarias para superarse personalmente. La feria atrajo a alumnos como María Beatriz López León, próxima a egresar de la secundaria “Eduardo Urzaiz Rodríguez”. Aunque su meta principal es la Prepa 1, destacó que la feria le permitió obtener información valiosa de otras instituciones de alta calidad como un “plan B” sólido para continuar su formación. Ana Somellera, directora de Juventud de Kanasín, agradeció a las escuelas participantes por sumarse a esta iniciativa. “Gracias por estar del lado de la educación”, expresó la funcionaria al resaltar la importancia de traer estas oportunidades directamente al municipio. Agradeció al alcalde Edwin Bojórquez Ramírez el respaldo y el compromiso que tiene con los jóvenes del municipio para que no solo sigan con sus estudios, sino en la gestión de la apertura de nuevos planteles educativos.

Yucatán

Movilidad internacional para transformar vidas y preparar el futuro de Yucatán

El programa del Gobierno del Estado destinará cerca de 18 millones de pesos para fortalecer la formación de 120 beneficiarias y beneficiarios en instituciones de Canadá e Irlanda. El Gobernador Joaquín Díaz Mena anunció el lanzamiento del Programa de Movilidad Internacional 2026, mediante el cual el Gobierno del Renacimiento Maya destinará cerca de 18 millones de pesos para que 120 estudiantes y académicos yucatecos realicen estancias de formación en el extranjero, iniciativa que forma parte de la estrategia para fortalecer el capital humano del estado. “Este Programa de Movilidad Internacional, con una inversión cercana a los 18 millones de pesos, apoya a 120 beneficiarias y beneficiarios para que vivan una experiencia académica y profesional en el extranjero, que les va a cambiar la vida”, destacó el mandatario durante firma de convenio entre el Gobierno del Estado y las instituciones participantes en el programa. Díaz Mena destacó que el futuro de Yucatán está en sus juventudes, por lo que se requiere contar con personas más preparadas para enfrentar los retos que representan los grandes proyectos que vienen. “Queremos que nuestras juventudes se especialicen y aprovechen estas oportunidades que vienen; Yucatán necesita capital humano más preparado cada día y por eso vamos a seguir invirtiendo en ellas”, sostuvo. Asimismo, destacó que los grandes proyectos del Renacimiento Maya incluyen el Tren de Carga de Poxilá a Progreso, en el cual la Presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo, apoya con 25 mil millones de pesos de inversión, así como la modernización y profundización del Puerto de Altura de Progreso para que lleguen barcos de mayor calado, barcos de carga y cruceros de más de cuatro mil pasajeros, que representarán una derrama económica importante para Yucatán; además de los parques industriales para que empresas del mundo vengan a invertir. “Para estas empresas necesitamos jóvenes con talento, con conocimiento, con innovación, para que ocupen los mejores puestos que se van a abrir con estas oportunidades que vamos a tener”, señaló el Gobernador, quien agradeció a las universidades y a los gobiernos de Canadá e Irlanda por apoyar a las y los estudiantes yucatecos. En su intervención, la secretaria de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (Secihti), Mirna Manzanilla Romero, detalló que el Programa de Movilidad Internacional 2026 es una apuesta estratégica de política del Renacimiento Maya para fortalecer el capital humano especializado en la entidad, por lo que fue ampliado. “Este año incrementamos en un 20% el alcance de este programa, lo que permitirá que 120 beneficiarias y beneficiarios, entre estudiantes y académicos, tengan la oportunidad de vivir una experiencia académica internacional de ocho semanas en instituciones de Irlanda y Canadá”, precisó Manzanilla Romero. A su vez, la secretaria de las Juventudes, Carla Margarita Couoh Cuevas, indicó que la movilidad no es sólo viajar, sino aprovechar estas oportunidades para aprender. “Hoy estamos aquí por el lanzamiento de un programa que sí hace la diferencia, porque la movilidad internacional no es solo viajar y conocer otro país; es tener la oportunidad de ver el mundo desde otro lugar, aprender cosas nuevas y regresar con otras perspectivas”, aseguró. En el evento estuvo presente la beneficiaria del año pasado, Carolina Yanet Martín Ávila, quien agradeció al Gobernador por su compromiso con la educación, para luego destacar las ventajas de participar en el programa y llamar a los jóvenes a aprovechar la oportunidad. “Para mí, haber participado en este programa significó una experiencia que marcó un antes y un después en mi vida. Fortalecí el dominio del idioma inglés y amplié mi visión académica, cultural y profesional”, destacó. En el evento estuvieron presentes el representante del embajador de Canadá en México, Ernesto Miranda Trigueros; el consejero presidente del Instituto Electoral y de Participación Ciudadana de Yucatán (Iepac), Moisés Bates Aguilar; y el secretario de Educación estatal, Juan Balam Várguez. Por parte de las instituciones extranjeras participaron el manager de Relaciones Internacionales para Latinoamérica y representante de Lakehead University (Canadá), Pierre Sved; el director de marketing del Cork English College (Irlanda), Sonny Kennedy; la directora general de Lakeland Language Centre (Irlanda), Angela del Río García; y el director de Emerald Cultural Institute (Irlanda), Mauricio Antonio Viori.