Yucatán

Yucatán avanza a la final del Mundialito de Conocimientos de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes 2026

El equipo yucateco competirá el 2 de mayo próximo en la Ciudad de México, representando al estado con nueve niñas, niños y adolescentes impulsores. Yucatán logró su pase a la final del Mundialito de Conocimientos de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes 2026, competencia nacional organizada por el Sistema DIF Nacional, que promueve la participación, el aprendizaje y el conocimiento de los derechos de las infancias en un entorno de sana convivencia. Este logro forma parte de la visión del Renacimiento Maya que impulsa el Gobernador Joaquín Díaz Mena, orientada a promover el desarrollo integral de niñas, niños y adolescentes mediante espacios donde puedan aprender, expresarse y participar activamente en la vida pública. La Presidenta Honoraria del DIF Yucatán, Mtra. Wendy Méndez Naal, señaló que fomentar la participación de niñas, niños y adolescentes en este tipo de actividades fortalece su confianza, su capacidad de expresión y su conocimiento sobre sus derechos, en congruencia con el compromiso del Gobierno del Estado de colocar a las infancias y adolescencias en el centro de las políticas públicas. Méndez Naal informó que la final será el próximo 2 de mayo en la Ciudad de México, donde la delegación yucateca, conformada por nueve integrantes, representará al estado frente a equipos de distintas entidades del país, poniendo a prueba sus conocimientos en temas de derechos humanos, cultura y deporte. El equipo está integrado por Karol Valentina Medina Ojeda, de 11 años, del municipio de Dzidzantún; Adriel Eduardo Chi Traconis, de 10 años, de Tzucacab; Mily Sofía Pech Moguel, de 14 años, de Kanasín; Julio Azael Chan Chim, de 12 años, de Sudzal; Dianely Reyes Góngora, de 17 años, de Tekax; Ángel Antonio Tun Mukul, de 15 años, de Izamal; Pedro Pablo Koth Campos, de 11 años, de Mérida; Isabela Cetina Valle, de 13 años, de Mérida; y Glendy Luceli Kantún Tziu, de 15 años, de Valladolid. El representativo yucateco alcanzó esta etapa tras superar distintas fases eliminatorias. En la primera fase, realizada el 28 de enero, compitió contra el Estado de México, donde logró avanzar; posteriormente, el 8 de abril, enfrentó a Guanajuato y aseguró su pase a los cuartos de final; finalmente, el pasado 20 de abril venció al equipo de Coahuila, con lo que obtuvo su lugar en la gran final. El Mundialito consiste en una dinámica virtual en la que equipos de distintos estados participan con seis impulsoras e impulsores conectados vía remota. A través de preguntas de opción múltiple planteadas por un moderador del Sistema DIF Nacional, las y los participantes deben responder en un tiempo límite de cinco segundos, acumulando puntos para su equipo en un formato que fomenta la agilidad mental, el conocimiento y la participación activa. Este tipo de ejercicios fortalece el derecho al descanso, al esparcimiento y a la participación de niñas, niños y adolescentes, al tiempo que impulsa su formación como ciudadanas y ciudadanos informados, críticos y comprometidos con su entorno. Con este avance, Yucatán reafirma su compromiso con las infancias informadas, participativas y protagonistas de su propio desarrollo, al llevar en alto la voz y el talento de sus representantes en el ámbito nacional.

Yucatán

Anuncian resultados del Programa de Movilidad Internacional 2026

110 estudiantes y 10 docentes realizarán estancias en Canadá e Irlanda para fortalecer su formación en áreas STEM y el dominio del inglés. Un total de 110 estudiantes de educación superior y 10 docentes fueron seleccionados para realizar estancias académicas en Canadá e Irlanda, como parte del Programa de Movilidad Internacional 2026. La titular de la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (Secihti), Mirna Manzanilla Romero, informó que se recibieron 498 postulaciones, las cuales fueron evaluadas por un comité integrado por representantes de centros de investigación e instituciones como el CICY, el Tecnológico de Conkal y la UADY. Detalló que fueron seleccionadas 61 mujeres y 59 hombres. También señaló que, en congruencia con el espíritu del Renacimiento Maya de llevar oportunidades a todo el estado, se eligió a personas de 32 municipios, entre ellos Tekax, Oxkutzcab, Maxcanú, Tizimín y Peto; además, 12 personas son mayahablantes. “Agradezco la disposición de todos los integrantes de este comité para cumplir de forma transparente y en tiempo con los resultados de esta convocatoria, que estoy segura será un éxito en beneficio del desarrollo de nuestro estado”, señaló Manzanilla Romero. Como parte de la política pública para impulsar el talento joven, este año la convocatoria creció de 100 becas otorgadas en 2025 a 120 apoyos. Además, se incorporó Irlanda como nuevo destino, por su ecosistema de innovación y la presencia de empresas tecnológicas y científicas de alcance global, sumándose a Canadá. Entre las personas seleccionadas se encuentra la estudiante de Tecnologías de la Información y Comunicación en la Universidad de Oriente, Valeria Beatriz Dzul Cortés, originaria de Valladolid, quien destacó que esta experiencia representa una oportunidad para ampliar su visión y fortalecer su desarrollo profesional. “Esta oportunidad me permite conocer otras formas de pensar y llevar lo aprendido de regreso a mi comunidad. Quiero usar la tecnología para conectar lo que somos en Yucatán con otras comunidades y demostrar que podemos aportar desde aquí”, aseguró. También fue seleccionado el docente de inglés en educación secundaria y media superior, José Ricardo Cruz Esquivel, quien señaló que esta experiencia le permitirá fortalecer su práctica docente y replicar lo aprendido. “He comprobado que incluso el alumno más vulnerable puede trascender cuando se generan ambientes de aprendizaje significativos. Mi deseo es convertirme en un modelo a seguir para mis estudiantes”, afirmó. Las personas beneficiarias recibirán apoyo del 100 por ciento, que incluye transporte, hospedaje, programa académico en áreas STEM, formación en idioma inglés y actividades complementarias, durante aproximadamente ocho semanas a partir de junio. Los destinos son las universidades de Lakehead y Regina, en Canadá, así como los institutos Cork, Technological University of the Shannon y Emerald, en Irlanda. La lista de resultados puede consultarse en ciencia.yucatan.gob.mx y en las redes sociales de la Secihti. Con este programa, el Gobierno del Estado brinda oportunidades de crecimiento profesional a las juventudes yucatecas, eleva su competitividad y fortalece la formación de talento humano especializado, en favor del desarrollo, la investigación y la productividad de Yucatán.

Cultura

UNAY celebra la danza y el jazz con una jornada abierta al público

El programa reunirá a docentes, estudiantes y público interesado en un espacio de creación, aprendizaje y convivencia, con actividades académicas y artísticas. La Universidad de las Artes de Yucatán (UNAY) invitó al público en general a participar en una jornada académica y artística de dos días para conmemorar el Día Internacional de la Danza, el 29 de abril, y el Día del Jazz, el 30 de abril, con una programación abierta dedicada al movimiento, la música y el intercambio creativo. El rector de la UNAY, Domingo Rodríguez Semerena, detalló que esta celebración fue organizada para enriquecer la visión escénica desde diversas perspectivas y fortalecer los vínculos intergeneracionales dentro de la comunidad artística. El funcionario precisó que la jornada reunirá a artistas, docentes, estudiantes y público interesado en un espacio de reflexión, práctica y convivencia. Rodríguez Semerena dio a conocer que el programa incluye dos conferencias, nueve cursos y clases, tres muestras escénicas y un concierto, en una propuesta que favorece el diálogo entre disciplinas y fortalece la comunidad cultural de la región. Entre las actividades académicas se encuentran la conferencia “Descifrar al cuerpo, el gesto corporal en la inmanencia de lo lumínico; apuntes para el hecho escénico”, impartida por la maestra invitada de la Escuela Nacional de Danza Clásica y Contemporánea del Instituto Nacional de Bellas Artes, Martha Galván; así como la ponencia “Poéticas en la danza desde la perspectiva docente”, a cargo de Karla Uriarte y Ana Cervera. Por su parte, la directora de Danza de la UNAY señaló que la oferta formativa contempla cursos y clases dirigidos a distintos intereses y niveles, con técnicas y enfoques como didáctica de las danzas de carácter, vogue, reconexión corporal, partnering, ballet con acompañamiento en vivo de la pianista Lucy Chac, heels, danza instantánea y propuestas escénicas contemporáneas. Agregó que el programa artístico incluirá tres muestras escénicas: “Efervescencia: El cuerpo en estado de transformación”, muestra de egreso de la segunda generación de la Licenciatura en Danza Contemporánea de la UNAY; “Poéticas en la danza desde la formación”, a cargo de estudiantes; y “Equilibrio”, coreografía del Grupo de Danza UNAY, bajo la dirección de Geraldine Cardiel. La jornada concluirá con un concierto especial de la Banda de Jazz de la UNAY, que incluirá un espacio de micrófono abierto para propiciar el intercambio artístico entre docentes y estudiantes. Este encuentro musical pondrá énfasis en la improvisación en vivo, elemento esencial del jazz que favorece el diálogo, la creatividad y la convivencia entre distintas generaciones de músicos. La programación completa puede consultarse en unay.edu.mx y en las redes sociales oficiales de la UNAY.

Cultura

Sedeculta y Conalep tejen alianza por la cultura y la educación en Yucatán

Convenio impulsa proyectos académicos y artísticos y reconoce el talento estudiantil como motor del Renacimiento Maya. La Secretaría de la Cultura y las Artes de Yucatán (Sedeculta) y el Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (Conalep) en Yucatán firmaron un convenio de colaboración para acercar actividades culturales, talleres, proyectos académicos y acciones de fomento a la lectura a estudiantes de los cinco planteles del Colegio. La titular de la Sedeculta, Patricia Martín Briceño, y el director general del Conalep en Yucatán, Felipe de Jesús Duarte Ramírez, suscribieron el acuerdo ante maestras, maestros, personal directivo y estudiantes, durante un festival artístico realizado con la participación de la comunidad educativa. Como parte del encuentro, Martín Briceño entregó al Conalep una dotación de ejemplares del Fondo Editorial Rita Cetina, de la colección Renacimiento Maya, para fortalecer el acceso de las y los jóvenes a la literatura yucateca. “Quiero hacer esta entrega muy especial porque, más allá de que es literatura yucateca, en el título dedicado al Premio Literario Felipe Carrillo Puerto, los ganadores de los tres primeros lugares fueron alumnos del Conalep Valladolid”, destacó la funcionaria estatal, quien reconoció al Colegio como un semillero de talento. Martín Briceño señaló que este convenio permitirá construir una ruta de trabajo conjunto para acercar a las y los estudiantes a la cultura, al patrimonio y a las actividades gratuitas que impulsa la dependencia. “Desde el Renacimiento Maya tenemos la firme convicción de que la cultura es una herramienta viva de transformación, que conecta y construye comunidad”, expresó. Además de la antología del Premio Literario Felipe Carrillo Puerto, otro título destacado de la colección Renacimiento Maya es “Acaso siempre, acaso viva”, obra reunida de Rita Cetina Gutiérrez, activista feminista, maestra y poetisa yucateca, cuyo nombre lleva uno de los planteles del Conalep. Por su parte, el director general del Conalep en Yucatán, Felipe de Jesús Duarte Ramírez, anunció el primer Concurso de Comprensión Lectora del Colegio, en el que podrán participar alumnas y alumnos de los cinco planteles, con premios en efectivo para los tres primeros lugares. Durante el acto protocolario participó el Grupo de Trova del plantel “Felipe Carrillo Puerto” del Conalep, que interpretó temas como “Granito de sal” y “Peregrina”, con el acompañamiento de sus solistas. También se presentó el libro “Capacidad sobre ruedas”, del maestro Fauce René Bojórquez Castillo, quien compartió cómo cambió su vida después de que el impacto de un proyectil lo dejó parapléjico. El autor señaló que escribir esta obra lo liberó y le permitió aprender a caminar a su manera. Al dirigirse a las y los jóvenes, Bojórquez Castillo expresó que el peor desperdicio no es no poder caminar, sino poder caminar y no saber a dónde ir. “Si yo desde esta silla encontré un propósito, escribí un libro y les digo que vale la pena vivir la vida con todo lo que trae consigo, ¿qué excusa tienen ustedes? El que cae y se levanta no es el más fuerte, sino el que cae, entiende por qué se cayó y decide crecer con eso”, compartió.

Yucatán

Promueven salud bucal entre las infancias con jornada en unidad dental móvil

Alumnas y alumnos de primaria participaron en jornada preventiva organizada por la SSY para fomentar hábitos de higiene y atención temprana. Estudiantes de la escuela primaria “Adolfina Cardeña Marín de Arceo” participaron en la Primera Excursión a la Unidad Móvil Dental, una jornada organizada por la Secretaría de Salud de Yucatán (SSY) para acercar la salud bucal a las infancias de forma clara, práctica y amigable. Las niñas y los niños visitaron las instalaciones de la radiodifusora Yucatán 92.9 FM, donde conocieron la Unidad Dental Móvil y se familiarizaron con el entorno odontológico. La actividad permitió que el consultorio dental se percibiera como un espacio accesible y seguro. Durante la jornada, profesionales de la SSY realizaron acciones del Esquema Básico de Prevención en Salud Bucal y dinámicas de sensibilización en odontopediatría, orientadas a fortalecer hábitos de higiene y cuidado desde edades tempranas. A través de la técnica “decir, mostrar y hacer”, se explicó cada procedimiento de manera sencilla, se presentaron los instrumentos y después se realizaron las intervenciones, lo que ayudó a reducir la ansiedad y generar confianza entre las y los estudiantes. La atención inició con procedimientos sencillos y avanzó de manera gradual, para que niñas y niños vivieran una experiencia tranquila y comprensible. Este acercamiento permitió que identificaran al personal odontológico como aliado en el cuidado de su bienestar. Como parte de las acciones preventivas, se entregaron cepillos dentales y se enseñaron técnicas adecuadas de cepillado, así como métodos para detectar placa dentobacteriana, reforzando la importancia de mantener hábitos saludables todos los días. El personal de salud señaló que estas actividades no solo atienden necesidades inmediatas, sino que también fortalecen en la niñez valores de autocuidado, confianza y prevención. Estas acciones forman parte de la visión de la administración que encabeza el Gobernador Joaquín Díaz Mena para impulsar una política de salud cercana y preventiva, donde el bienestar se reconoce como un derecho para todas y todos.

Deportes

UADY abanderó a 126 atletas que competirán en los Nacionales Universitarios ANUIES 2026

En el marco de la ceremonia de abanderamiento de la delegación que representará a la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY) en los Campeonatos Nacionales Universitarios ANUIES 2026, el rector, Mtro. Carlos Alberto Estrada Pinto, reconoció el esfuerzo, la disciplina y el compromiso de las y los 126 estudiantes deportistas que competirán en esta justa nacional. La delegación universitaria participará del 23 de abril al 18 de mayo en distintas sedes del país, en disciplinas como atletismo, voleibol, karate, luchas asociadas, fútbol rápido, esgrima y gimnasia aeróbica, entre otras, consolidando la presencia de la UADY en el deporte universitario a nivel nacional. Durante su mensaje, el rector enfatizó que, más allá de los cambios en la organización del deporte universitario, lo fundamental es la oportunidad que tienen los jóvenes de competir y demostrar su talento. “Lo importante es que hay una competencia nacional donde ustedes van a poder mostrar su talento, competir con estudiantes de otras universidades y demostrar todo el esfuerzo que han realizado”, expresó. Asimismo, subrayó el respaldo institucional hacia los atletas, destacando que la universidad genera las condiciones necesarias para su desarrollo, mientras que ellos aportan el talento, la disciplina y el compromiso. “Nosotros ponemos las condiciones; ustedes ponen el talento, el esfuerzo y la dedicación”, señaló. Estrada Pinto también reconoció el reto que implica combinar la formación académica con el alto rendimiento deportivo, destacando el valor de esta experiencia en la vida de los estudiantes. “Sabemos que no es fácil ser estudiante universitario y atleta de alto rendimiento. Es un esfuerzo digno de reconocerse y es un aprendizaje que les servirá para toda la vida”, afirmó. En este sentido, hizo énfasis en la importancia de la preparación mental como un factor determinante en la competencia. “La parte mental puede ser la gran diferencia. Cuando estén en competencia, piensen que van a ganar, que van a dar su máximo esfuerzo y que van a poner en alto el nombre de su universidad”, puntualizó. El rector reiteró su confianza en el desempeño de la delegación, integrada por atletas de diversas facultades, quienes estarán acompañados por sus entrenadores y el equipo del Programa Institucional de Cultura Física y Deporte (PICFIDE), responsables de su preparación rumbo a esta competencia nacional. “Sabemos que nos van a hacer sentir sumamente orgullosos. Toda la comunidad estará pendiente de sus competencias y celebrará sus logros”, indicó. Finalmente, destacó el significado de representar a la UADY en un escenario nacional, al portar con orgullo los colores institucionales. “Van a llevar muy en alto la garra jaguar y el orgullo UADY”, concluyó.

Yucatán

Convocan a jornada de alfabetización para jóvenes y personas adultas

La estrategia se realizará a nivel nacional del 24 al 26 de abril y busca incorporar a más de 2,700 personas que desean aprender a leer y escribir. El Instituto de Educación para Adultos del Estado de Yucatán (Ieaey) se suma a la Primera Jornada Nacional de Incorporación a la Alfabetización, estrategia intensiva que se realizará los días 24, 25 y 26 de abril para acercar oportunidades educativas a jóvenes y personas adultas que desean aprender a leer y escribir. La directora general del Ieaey, Gladys Angélica Uc Echeverría, destacó que esta jornada representa una oportunidad para seguir disminuyendo el rezago educativo en Yucatán y acercar la educación a quienes más la necesitan. “Cada persona que aprende a leer y escribir gana confianza, independencia y nuevas oportunidades para salir adelante. En el Ieaey trabajamos con compromiso para que nadie se quede atrás y para que la educación llegue hasta el último rincón de nuestro estado”, aseguró. Durante esta jornada se buscará incorporar a más de 2,700 yucatecas y yucatecos de 15 años en adelante que no han tenido acceso a la educación básica o que desean iniciar su proceso de alfabetización. Por ello, se invita a familiares, amistades y comunidades a acompañar y acercar a quienes lo necesiten a los espacios habilitados para su atención. Durante estos tres días se desarrollarán acciones conjuntas en todo el estado, a través de las Coordinaciones de Zona, Plazas Comunitarias y sedes de atención del Ieaey. También se difundirá información en medios oficiales y redes sociales para facilitar el acceso a este derecho. Esta jornada forma parte de la Estrategia Estatal de Alfabetización Yucatán 2026, que se impulsa en coordinación con el Gobierno del Estado y el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos, cuya meta es alfabetizar a 10 mil personas este año, con el respaldo de 700 voluntarias y voluntarios que llevarán atención educativa a distintos municipios y comunidades de la entidad. La alfabetización no solo abre la puerta al conocimiento, también transforma vidas, fortalece la autonomía de las personas y contribuye a construir una sociedad más justa e inclusiva. Aprender a leer y escribir permite mejorar las condiciones de vida, acceder a nuevas oportunidades laborales, participar activamente en la comunidad y fortalecer el desarrollo personal y familiar. En el Ieaey, los servicios educativos son gratuitos y están disponibles en todo Yucatán. Para conocer los puntos de incorporación y sumarse a esta jornada, las personas interesadas pueden acudir a la coordinación más cercana o consultar las redes oficiales del Instituto. Para más información, está disponible el teléfono 999 418 2093. La sede más cercana puede consultarse en: https://short.do/7luItU.

Mérida

Cecilia Patrón reconoce talento meridano que brilló en la Olimpiada Nacional de Química

“Celebramos a la juventud que inspira y coloca a Mérida en el mapa nacional en la ciencia”, externa la alcaldesa. -Ayuntamiento fortalece oportunidades educativas y participación juvenil para impulsar más historias de éxito. Mérida reconoce el talento, la disciplina y la pasión de su juventud, que se reflejaron en la destacada participación de la delegación yucateca en la XXXV Olimpiada Nacional de Química 2026, afirmó la presidenta municipal Cecilia Patrón Laviada al reunirse con los jóvenes galardonados con una medalla de plata y dos de bronce. “Su esfuerzo es un gran motivo de celebración, pero también inspiración para toda la comunidad estudiantil y las juventudes meridanas, muestra de que la dedicación y amor por la ciencia permiten avanzar en las metas y sueños”, destacó la munícipe. Así dijo que elevan el nombre de Mérida, reflejo de una ciudad que avanza apostándole a la educación y a las juventudes, pues el Ayuntamiento les da la mano generando oportunidades y espacios donde sus ideas, talento y voces guían las políticas públicas de un gobierno municipal comprometido con sus jóvenes. Los estudiantes galardonados, Juan Carlos Rihani Millet, del Centro de Estudios de Las Américas (CELA), y Gabriel Alcocer Marín y Alan Arteaga Mena, ambos de la Preparatoria 1 de la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY), demostraron que la constancia y el amor por la ciencia abren puertas a grandes logros. Durante un encuentro cercano en la sala de presidencia, la alcaldesa felicitó personalmente a los jóvenes, destacando el valor de su triunfo como ejemplo para las nuevas generaciones. Juan Rihani, ganador de medalla de plata, invitó a más jóvenes a sumarse a estas disciplinas científicas para participar en cualquier tipo de olimpiadas, compartiendo que “todos podemos sentirnos diferentes en el salón, pero al llegar a estos espacios encuentras personas con las mismas pasiones y es algo increíble”. Por su parte, Gabriel Alcocer compartió que “este proceso fue muy emocionante. Incentiva el conocimiento y te hace sentir en familia. No necesitas ser el mejor, solo tener pasión, lo que te llevará a vivir experiencias que te abrirán muchas oportunidades y te ayudarán a descubrirte”. Alan Arteaga destacó el valor humano de la experiencia es un trayecto largo, que vale totalmente la pena vivirla, en la que aprendes a la par que haces amistades con diferentes personas de diferentes estados del país.“Es una experiencia que te marca y te motiva a seguir adelante”, indicó. Asimismo, Valentina Amaro López, alumna del CELA y acreedora a la medalla de oro de la fase estatal, subrayó el ambiente positivo de estas competencias además de que crearte una gran experiencia en el ámbito de la ciencia también lo disfrutas creando momentos divertidos junto a otros competidores. “Invito a todos a participar porque, aunque parezca difícil, al final vale mucho la pena, donde aprendes y te diviertes muchísimo”, destacó. Estos testimonios reflejan que el camino de la ciencia no solo forma profesionales, sino también personas comprometidas, curiosas y con visión de futuro. Mérida reconoce en su juventud el motor de transformación social. En este sentido, el Ayuntamiento de Mérida impulsa múltiples programas enfocados en el desarrollo integral de las juventudes, como las Becas de Excelencia Universitaria, Mérida Ciudad del Aprendizaje, Centros Aprende y becas para mujeres, así como herramientas digitales como el Campus Digital y la Academia de Inglés en línea. Asimismo, se promueven oportunidades de crecimiento económico mediante iniciativas como Emprendo Contigo, Chambea Seguro y las ferias “Aliadas Contigo”, además de espacios de participación como el Cabildo Juvenil, el Laboratorio de Innovación y programas comunitarios como la Cruzada Forestal y los Mega Operativos de Limpieza. El Ayuntamiento reitera su compromiso de seguir construyendo una ciudad donde las juventudes tengan acceso a educación, oportunidades y espacios de participación, porque su talento es clave para el desarrollo de una Mérida más innovadora, inclusiva y próspera.

Cultura

Niñas y niños rinden homenaje a “Cri-Cri” en La Ibérica

La Orquesta Comunitaria de Cuerdas “Renacer” y el Coro Comunitario en Movimiento Óol K’aay ofrecieron el concierto “Cri-Cri. Música para imaginar”. “La Muñeca Fea”, “La Negrita Cucurumbé” y “Los Cochinitos Dormilones”, entre otros personajes entrañables de Francisco Gabilondo Soler, “Cri-Cri”, cobraron vida en el Centro Cultural La Ibérica, donde niñas y niños protagonizaron un emotivo encuentro musical organizado por la Secretaría de la Cultura y las Artes de Yucatán (Sedeculta). Como parte de las actividades por el Día de la Niñez, la Sedeculta presentó el concierto “Cri-Cri. Música para imaginar”, en homenaje al “grillito cantor”, con la participación de la Orquesta Comunitaria de Cuerdas “Renacer” y el Coro Comunitario en Movimiento Óol K’aay. Bajo la dirección de Alexis Arango Fernández, la Orquesta “Renacer” interpretó “La Muñeca Fea”, “La Negrita Cucurumbé”, “Los Cochinitos Dormilones”, “El Ropero” y “El Ropavejero”, acompañada por las voces del Coro Óol K’aay, dirigido por Nazira Chejin Baeza. Las y los integrantes del coro se presentaron caracterizados como personajes de Cri-Cri y, además de cantar, incorporaron elementos teatrales en el escenario. Durante el concierto, familiares de las y los músicos y cantantes siguieron con atención cada interpretación y, con emoción y orgullo, grabaron videos y tomaron fotografías de cada número. La asistencia fue tal que las sillas resultaron insuficientes en el Ensayódromo de La Ibérica La bienvenida estuvo a cargo del jefe del Departamento de Música de la Sedeculta, Juan Carlos Cervera Osorio, quien recordó que ambas agrupaciones forman parte del programa de formación musical Paaxil Kuxtal: Música para la vida, impulsado por la dependencia para promover la educación musical en comunidades del interior del estado. Agregó que, además de estas dos agrupaciones, el programa integra una red coral con presencia en Peto, Motul, Baca y Kanasín, así como la Banda Sinfónica Infantil y Juvenil de Tizimín. El próximo concierto de “Renacer” y Óol K’aay, nuevamente con temas de Cri-Cri, será el 12 de mayo en el Centro Cultural de la Niñez Yucateca (Cecuny), a las 19:00 horas.

Yucatán

Impulsan estrategia de reforestación en escuelas de Yucatán

El Gobierno del Estado inició la distribución de ejemplares en planteles de diversos municipios, como parte de la estrategia Renacimiento Verde en tu Escuela. La Secretaría de Desarrollo Sustentable (SDS), en coordinación con la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Yucatán (Segey), impulsa la estrategia Renacimiento Verde en tu Escuela, mediante la cual se entregarán más de 100 mil árboles nativos al año en todo el estado, para fomentar una cultura ambiental desde las aulas y promover la participación activa de niñas, niños y jóvenes en la reforestación y el cuidado del entorno. Con motivo del Día Mundial de la Tierra, ambas dependencias entregaron 14 mil árboles nativos en el Centro de Desarrollo Educativo (CEDE) “Paulo Freire”, que serán distribuidos en escuelas de educación básica, media superior y superior, en beneficio de estudiantes, docentes y comunidades escolares de diversos municipios de Yucatán. Durante el evento, la titular de la SDS, Neyra Concepción Silva Rosado, destacó que esta iniciativa no solo tiene un impacto ambiental, sino también educativo y social. “Gracias al acompañamiento y compromiso de la Secretaría de Educación del Estado, este esfuerzo adquiere un profundo sentido educativo y de participación social. El compromiso del Gobernador Joaquín Díaz Mena de plantar dos árboles por cada voto recibido hoy se fortalece y cobra mayor dimensión al convertirse en una acción que trasciende una meta de campaña”, aseguró. También subrayó que la llegada de estas plantas a las escuelas representa una oportunidad para que la comunidad estudiantil se involucre en acciones de reforestación, aprenda desde la práctica y se reconozca como agente de cambio en el cuidado del medio ambiente. “Cada árbol sembrado representa no solo un beneficio ambiental, sino también la siembra de conciencia, corresponsabilidad y futuro para Yucatán”, concluyó. La distribución de los árboles continuará durante la semana en coordinación con directivos escolares, para que cada plantel cuente con las herramientas necesarias para impulsar acciones de reforestación y educación ambiental.