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Yucatán

Renacimiento Maya transforma y fortalece la educación con infraestructura digna en Caucel

El Gobernador Joaquín Díaz Mena entregó una nueva aula didáctica en la Escuela Primaria Francisco Bates para atender el crecimiento de la matrícula y mejorar las condiciones educativas de 387 alumnas y alumnos de Caucel. Para garantizar espacios dignos de aprendizaje y responder al crecimiento de la matrícula escolar en Caucel, el Gobernador Joaquín Díaz Mena entregó una nueva aula didáctica en la Escuela Primaria Francisco Bates, que mejorará las condiciones educativas de 387 alumnas y alumnos de esta comisaría. Durante la entrega, Díaz Mena explicó que la obra responde a una solicitud que la comunidad escolar había planteado desde tiempo atrás y que fue atendida con recursos del Fondo de Aportaciones Múltiples para la Infraestructura Educativa, a través del Instituto para el Desarrollo y Certificación de la Infraestructura Física Educativa y Eléctrica de Yucatán (Idefeey) y de la Secretaría de Educación. “Venimos a entregar un aula didáctica nueva que les va a servir a las alumnas y los alumnos de esta comunidad escolar. Decidimos atender esta petición que desde hacía tiempo estaban realizando. Se invirtieron recursos del Fondo de Aportaciones Múltiples para la Infraestructura Educativa, a través del Idefeey y de la Secretaría de Educación”, afirmó. Acompañado por la Presidenta Honoraria del DIF Yucatán, Mtra. Wendy Méndez Naal, el Gobernador señaló que Caucel es una de las zonas con mayor crecimiento en el estado y que, con ello, aumenta también la demanda de espacios educativos, por lo que resulta necesario ampliar y mejorar la infraestructura disponible. Díaz Mena agradeció el respaldo de la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo para realizar obras educativas en Yucatán mediante el programa La Escuela es Nuestra y el Fondo de Aportaciones Múltiples (FAM), recursos que permiten atender necesidades de infraestructura en planteles de distintas comunidades del estado. La nueva aula didáctica, en la que se invirtieron más de 800 mil pesos, beneficia a 387 alumnas y alumnos del plantel ubicado en la calle 14, entre 21 y 23, de la comisaría, quienes ahora contarán con mejores condiciones para estudiar y desarrollar sus actividades escolares. El espacio está construido con muros de bloque reforzados con cadenas y castillos de concreto, losa firme en la azotea y cimentación de mampostería, además de contar con piso de cerámica, lambrín en todo el perímetro interior, cancelería de aluminio, puerta de acceso de alta resistencia y protecciones de herrería en puertas y ventanas. También dispone de instalaciones eléctricas completas, ventiladores de techo y preparación para videoproyector y aire acondicionado, mientras que la azotea fue impermeabilizada con un sistema de resinas acrílicas y malla de refuerzo para hacer frente a las lluvias y conservar adecuadamente la infraestructura. A nombre de sus compañeras y compañeros, la alumna de tercer grado del grupo B, Allison Lima May, agradeció al Gobernador la entrega del nuevo espacio y expresó el compromiso de la comunidad estudiantil de cuidarlo y aprovecharlo durante sus actividades académicas. “Les prometemos que vamos a mantenerla limpia, cuidar todo el mobiliario y aprovechar cada clase que tengamos aquí, esforzándonos todos los días para que se sientan muy orgullosos”, dijo. En el mismo sentido, la directora del turno matutino del plantel, Lenny González, destacó que el acompañamiento de las autoridades educativas permitió concretar esta nueva aula y ofrecer a las niñas y los niños un entorno digno para aprender, crecer y desarrollar sus actividades escolares en mejores condiciones. Por su parte, el secretario de Educación, Juan Balam Várguez, señaló que las directoras de los turnos matutino y vespertino expresaron la necesidad de contar con mejores condiciones para que las niñas y los niños estudien de manera confortable, y afirmó: “El Renacimiento Maya tiene un Gobernador que trabaja intensamente por la educación”. Al finalizar el acto, el Gobernador Díaz Mena y su comitiva develaron la placa conmemorativa, recorrieron la nueva aula y convivieron con las niñas y los niños del plantel, acompañados por autoridades estatales, educativas y representantes de la comunidad de Caucel. Participaron la secretaria de Infraestructura para el Bienestar, Alaine López Briceño; el subsecretario de Educación Básica de la Segey, Jaime Vázquez Barceló; el director general del Idefeey, Gilberto Chan Padilla; la directora del turno vespertino, Thelma Poot Aranda; el diputado local Bayardo Ojeda Marrufo, y el comisario municipal de Caucel, José Alfredo Xool Chalé.

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Yucatán

Movilidad Internacional 2026 enriquece formación de 120 estudiantes y docentes de Yucatán

Tras ocho semanas en Canadá e Irlanda, 110 estudiantes y 10 docentes fortalecieron sus competencias en áreas STEM y el dominio del idioma inglés; las personas beneficiarias proceden de 32 municipios. Luego de una estancia de ocho semanas en Canadá o Irlanda, 110 estudiantes de educación superior y 10 docentes concluyeron el Programa de Movilidad Internacional 2026, donde fortalecieron sus competencias en áreas STEM —ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas— y sus habilidades en el idioma inglés. La titular de la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (Secihti) de Yucatán, Mirna Manzanilla Romero, informó que las y los participantes regresaron a la entidad sin incidentes y con nuevas herramientas para aplicar los conocimientos adquiridos durante su estancia en el extranjero. Manzanilla Romero destacó que, con el respaldo del Gobierno del Renacimiento Maya, encabezado por el Gobernador Joaquín Díaz Mena, el número de personas beneficiarias aumentó 20% respecto de 2025 y permitió que jóvenes de 32 municipios, entre ellos Tekax, Oxkutzcab, Maxcanú, Tizimín y Peto, accedieran a esta experiencia académica internacional. Entre las personas participantes se encuentra Manuel Olmeda Euán, estudiante de la Universidad Tecnológica del Poniente en el área de sistemas computacionales, quien compartió que la experiencia en Canadá amplió sus perspectivas académicas y profesionales. “Como estudiante de una comunidad rural, me hizo ver y expandir mis horizontes hacia lo que yo puedo llegar a ser, con nuevas posibilidades. En un futuro estoy decidiendo tomar una maestría en educación en esta universidad, justamente para implementar los conocimientos que pueda obtener y mejorar mi entorno para asegurar un buen futuro para las siguientes generaciones”, señaló. Las y los beneficiarios recibieron una beca del 100% que incluyó transporte, hospedaje, formación académica especializada, fortalecimiento del idioma inglés y actividades complementarias. En Canadá, las estancias se realizaron en las universidades de Lakehead y Regina, mientras que en Irlanda las y los participantes acudieron a Cork English College, Lakeland Language Centre, Emerald Cultural Institute e International School of English Dublín, donde combinaron la formación académica con una experiencia cultural fuera del país. Las 120 personas beneficiarias fueron seleccionadas entre más de 498 postulaciones recibidas durante la convocatoria, reflejo del interés de estudiantes y docentes por ampliar su formación y acceder a experiencias internacionales que complementen su desarrollo académico y profesional.

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Yucatán

Nuevo comedor escolar mejora la alimentación de 200 estudiantes en Kopomá

En la primaria Leyes de Reforma se entregarán 23 mil 200 raciones calientes durante el ciclo escolar 2026-2027, en un espacio equipado para favorecer la alimentación y convivencia de niñas y niños. Doscientas niñas y niños de la Escuela Primaria Leyes de Reforma cuentan con un nuevo comedor escolar equipado para recibir alimentos calientes y balanceados dentro del plantel, en mejores condiciones para su alimentación, convivencia y desarrollo durante la jornada escolar. La Presidenta Honoraria del DIF Yucatán, Mtra. Wendy Méndez Naal, encabezó la inauguración del espacio, que forma parte del Programa de Alimentación Escolar en su modalidad caliente y permitirá entregar 23 mil 200 raciones durante el ciclo escolar 2026-2027, con una inversión de 417 mil 350 pesos destinada a la alimentación de las y los estudiantes. A estos recursos se suma una inversión de un millón 668 mil pesos para la construcción del comedor, con el que la escuela dispone ahora de instalaciones adecuadas para la preparación y consumo de alimentos dentro del propio plantel. La apertura del espacio forma parte de las acciones que impulsa el Gobierno del Renacimiento Maya, encabezado por el Gobernador Joaquín Díaz Mena, para ampliar las condiciones de alimentación escolar en comunidades del interior del estado y facilitar que más niñas y niños reciban alimentos calientes y nutritivos durante su jornada. Durante su mensaje, la Mtra. Wendy Méndez Naal compartió con las niñas y los niños un cuento interactivo sobre la importancia de una alimentación saludable, mediante el cual los invitó a reconocer el valor de incorporar alimentos nutritivos y agua simple en su vida cotidiana. A través de preguntas y de la participación del alumnado, la Presidenta Honoraria destacó que una alimentación adecuada requiere también del acompañamiento de las familias, docentes, autoridades y comunidad educativa para generar condiciones que favorezcan el crecimiento y bienestar de las infancias. El nuevo comedor permitirá que las niñas y los niños consuman sus alimentos dentro del plantel en condiciones adecuadas y, al mismo tiempo, promoverá hábitos relacionados con la nutrición, la higiene y la convivencia, en un entorno que acompañe su desempeño escolar y bienestar. En representación de la comunidad estudiantil, Cristian Alexander Hernández Tec agradeció la construcción del comedor y señaló que el espacio representa también un lugar para la convivencia, el cuidado y el bienestar de quienes diariamente acuden a la Escuela Primaria Leyes de Reforma. Por su parte, la presidenta municipal de Kopomá, María Guadalupe Tut Hau, destacó que la apertura del comedor es resultado de la coordinación entre los distintos órdenes de gobierno, la comunidad educativa y los Sistemas DIF estatal y municipal, y reconoció el acompañamiento brindado para concretar una obra que permitirá ofrecer desayunos calientes al alumnado. La construcción forma parte de una estrategia orientada a que las escuelas que carecen de espacios para la preparación y consumo de alimentos cuenten con instalaciones dentro de sus propios planteles, donde puedan brindar este servicio en condiciones adecuadas de higiene, alimentación y convivencia. La jornada concluyó con el corte de listón y un recorrido por el nuevo comedor, donde las niñas y los niños compartieron los primeros alimentos servidos en las instalaciones. Acompañaron la inauguración el director de Desarrollo Comunitario y Alimentación del DIF Yucatán, Alfredo Pacheco Pérez; el subsecretario de Educación Básica, Jaime Vázquez Barceló; la secretaria de Desarrollo Sustentable, Neyra Silva Rosado; la presidenta del DIF Municipal, Cristina del Pilar Tut Hau; la directora de Proyectos del Idefeey, Josefina Hernández Cruz; y el director de la Escuela Primaria Leyes de Reforma, Pedro José Ic Medina.

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Deportes

Tenis de mesa fortalece la actividad física y formación integral del estudiantado

La Universidad Autónoma de Yucatán (UADY) fortalece la formación integral de su comunidad estudiantil mediante la materia libre de Tenis de Mesa, nivel principal, un espacio dirigido a personas que no cuentan con experiencia previa en esta disciplina y que busca promover la actividad física, el aprendizaje y la convivencia. El profesor Omar Felipe Medina Ambrosio, responsable de la materia, explicó que actualmente se cuenta con dos grupos de 15 estudiantes cada uno, para un total de 30 participantes. La asignatura está diseñada específicamente para principiantes, por lo que no es necesario contar con conocimientos o experiencia previa. Durante las clases, las y los estudiantes aprenden los fundamentos técnicos del tenis de mesa, desde la manera correcta de golpear la pelota y desplazarse, hasta las reglas básicas de la disciplina. Además del aprendizaje técnico, las sesiones incorporan ejercicio, actividades lúdicas, pruebas físicas y acondicionamiento físico, generando un espacio en el que el estudiantado puede aprender mientras realiza actividad física y convive con otras personas. El profesor señaló que, aunque un semestre representa un periodo breve para alcanzar un nivel avanzado en un deporte que requiere años de práctica, la materia proporciona las bases técnicas necesarias para que quienes decidan continuar puedan hacerlo con mayores herramientas y conocimientos. La práctica deportiva también contribuye al bienestar de las y los estudiantes en diferentes ámbitos. De acuerdo con Medina Ambrosio, además de los beneficios físicos, el deporte tiene un impacto positivo en la salud psicológica y en las habilidades sociales, al tiempo que fomenta valores como la disciplina y el autoconocimiento. En este sentido, las materias libres deportivas representan espacios que complementan la formación académica y contribuyen a una educación integral, al colocar al estudiantado en situaciones que favorecen el desarrollo de herramientas personales y sociales. Finalmente, el profesor invitó a la comunidad estudiantil, particularmente a quienes actualmente no realizan actividad física o consideran que no cuentan con la condición necesaria para comenzar, a darse la oportunidad de practicar algún deporte. “El tenis de mesa es uno de los más fáciles, de los más amigables”, destacó, al señalar que para comenzar no se requiere experiencia previa, sino disposición para moverse, hacer ejercicio y divertirse. Con estas materias, la UADY continúa generando espacios para que su comunidad estudiantil incorpore la actividad física a su vida universitaria y fortalezca su desarrollo integral.

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Deportes

UADY reunirá a más de 90 ajedrecistas en los Juegos Deportivos Universitarios

La Universidad Autónoma de Yucatán (UADY), a través del Programa Institucional de Cultura Física y Deporte (PICFIDE), realizará este viernes la competencia de ajedrez correspondiente a la edición 57 de los Juegos Deportivos Universitarios (JDU), con la participación esperada de más de 90 ajedrecistas. La jornada, que tendrá como sede la Plaza Centro del Paseo, ofrecerá actividades a partir de las 9:00 horas con la primera ronda. De acuerdo con Wirley Matu Carballo, del PICFIDE, la competencia contará con tres categorías. La primera estará dirigida a jugadores con experiencia en torneos de ajedrez y que, probablemente, cuenten con rating para participar en este nivel. La segunda categoría, denominada Jaguares B, brindará la oportunidad de competir a estudiantes que no cuentan con experiencia previa en torneos o competencias, pero que desean poner a prueba sus conocimientos y capacidades adquiridas en esta disciplina. La tercera categoría estará destinada a trabajadoras y trabajadores de la UADY, quienes podrán volver a competir y poner a prueba sus conocimientos frente a otros integrantes de la comunidad universitaria. Algunos de ellos cuentan con trayectoria deportiva en el ajedrez y tendrán la oportunidad de retomar la competencia. Las tres categorías se disputarán bajo la modalidad suiza, con entre cinco y seis rondas, dependiendo de la cantidad final de participantes. La definición del número de rondas se establecerá a partir de la cantidad de inscritos en cada categoría. La competencia también representará una oportunidad para que quienes participaron en ediciones anteriores puedan valorar su evolución en el tablero, mientras que nuevos jugadores tendrán la posibilidad de buscar los primeros lugares y formar parte de la comunidad ajedrecística universitaria. Además del aspecto competitivo, el encuentro busca fortalecer la convivencia entre las y los participantes, generar nuevos vínculos y continuar consolidando el ajedrez como una disciplina con presencia dentro de la comunidad universitaria. Con esta competencia, la UADY continúa promoviendo el deporte como parte de la formación integral y genera espacios para que estudiantes y trabajadores pongan en práctica sus habilidades, compartan experiencias y fortalezcan los lazos de la comunidad universitaria.

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Yucatán

Renacimiento Maya cumple con mejores espacios y herramientas para los 72 planteles del Cobay

El Gobernador Joaquín Díaz Mena cumple su compromiso con las juventudes yucatecas al fortalecer con equipamiento, mobiliario, tecnología y mejoras de infraestructura los 72 planteles del subsistema. Con una inversión de 15 millones de pesos, el Gobierno del Renacimiento Maya mejora los espacios y las herramientas para la formación de miles de estudiantes de los 72 planteles del Colegio de Bachilleres del Estado de Yucatán (Cobay), mediante equipamiento, mobiliario, tecnología y acciones de infraestructura. Durante la entrega de estos apoyos en el plantel Chenkú, el Gobernador Joaquín Díaz Mena afirmó que los recursos permitirán mejorar las condiciones en las que estudian y se preparan alumnas y alumnos en todo el estado, con espacios más dignos, funcionales y adecuados para su formación académica, cívica y deportiva. “Estos recursos forman parte del Renacimiento Educativo que estamos impulsando. Hoy el Cobay recibe esta inversión porque creemos que ningún joven yucateco debe estudiar en condiciones precarias. Este Gobierno cree en ustedes; por eso, sabemos que cada peso invertido es una apuesta por su futuro, su talento y su esfuerzo”, aseveró el Gobernador. Díaz Mena detalló que la inversión incluye equipos de cómputo y tecnología; infraestructura, mantenimiento y herramientas para las instalaciones; equipos de aire acondicionado para mejorar las condiciones de los espacios ante las altas temperaturas; mobiliario educativo y administrativo, así como material deportivo y cívico para la formación integral de las y los jóvenes. El Gobernador agradeció el respaldo de la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo a los proyectos educativos que impulsa el Gobierno del Renacimiento Maya para ampliar las oportunidades de las juventudes yucatecas. Por su parte, el secretario de Educación del Estado, Juan Balam Várguez, señaló que la educación es una prioridad para el Gobierno del Renacimiento Maya y que la entrega de insumos y equipos contribuye a mejorar las condiciones de las comunidades educativas de los planteles beneficiados. A su vez, el director general del Cobay, Didier Barrera Novelo, indicó que los materiales y el equipamiento entregados permitirán contar con mejores condiciones para el trabajo docente y el aprendizaje de las y los estudiantes en los 72 planteles de la institución. En el evento estuvieron presentes la profesora del plantel Xoclán, Luisa Esther Pérez Hernández; el subsecretario de Educación Media Superior, Miguel Ángel Pech Estrella; el secretario de Desarrollo Rural, Edgardo Medina Rodríguez; el diputado federal Óscar Brito Zapata; la diputada federal Jessica Saidén Quiroz; el diputado local Daniel González Quintal; la diputada local Maribel Chuc Ayala, y el director del plantel Chenkú, Freddy Manuel Santos Morales.

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Yucatán

Comisión de Educación aprueba reformas para fortalecer la salud mental y prevenir la violencia en las escuelas

La Comisión Permanente de Educación, Ciencia y Tecnología del Congreso del Estado aprobó por unanimidad un proyecto de dictamen que integra cinco iniciativas y reforma la Ley de Educación del Estado de Yucatán para fortalecer la prevención y atención de la violencia escolar, la salud mental, el acompañamiento psicológico, la corresponsabilidad familiar y la protección de los derechos de niñas, niños, adolescentes y personal docente. El dictamen reúne propuestas de diputadas y diputados de distintas fuerzas políticas e impulsa políticas integrales y preventivas, cuya implementación deberá realizarse de acuerdo con la disponibilidad presupuestaria y las adecuaciones normativas correspondientes. Entre sus principales ejes se encuentran la atención a la salud mental y el acompañamiento psicológico; la prevención y seguimiento de la violencia y el acoso escolar; la masculinidad corresponsable y la igualdad sustantiva; así como una mayor participación de madres, padres y tutores dentro de la comunidad educativa. Durante el análisis, la diputada Maribel del Rosario Chuc Ayala, de morena, presidenta de la Comisión, destacó que las modificaciones permitirán brindar mayores herramientas para atender las necesidades que actualmente se presentan en las comunidades escolares. Señaló la importancia de fortalecer la capacitación de docentes y de garantizar atención psicológica y jurídica tanto para niñas, niños y adolescentes como para el personal educativo involucrado en procedimientos derivados de situaciones ocurridas dentro de los planteles. También, añadió que estas reformas se suman a los avances que actualmente impulsa el Poder Ejecutivo en materia educativa, particularmente en la capacitación de docentes para atender temas como la neurodivergencia y otras necesidades presentes en las aulas, así como la estrategia Aliados por la Vida en protocolos de atención, identificación de señales de alerta, prevención de riesgos psicoemocionales y mecanismos de articulación para la canalización y atención de estudiantes El diputado José Julián Bustillos Medina, de morena, señaló que las reformas son congruentes con los esfuerzos que se realizan para fortalecer la atención de la salud mental en las escuelas y consideró importante continuar ampliando de manera progresiva el acompañamiento psicológico para niñas, niños y adolescentes. La diputada Ana Cristina Polanco Bautista y el diputado Rafael Gerardo Montalvo Mata, ambos del PAN, destacaron la coordinación interinstitucional y la integración de aportaciones de distintas bancadas para fortalecer la atención psicológica, la canalización oportuna y la prevención de la violencia escolar. Asimismo, la diputada Clara Paola Rosales Montiel, de morena, resaltó que el dictamen establece ejes relacionados con el derecho al acompañamiento psicológico, protocolos para prevenir y atender la violencia y el acoso escolar, canales de atención psicosocial y jurídica, masculinidad corresponsable, derechos del personal docente y participación de madres, padres y tutores. Las diputadas Zhazil Leonor Méndez Hernández, María Teresa Boehm Calero e Itzel Falla Uribe, del PAN, coincidieron en la importancia del trabajo conjunto a favor de la comunidad escolar. Tras la aprobación, la presidenta de la Comisión destacó que las reformas también incorporan medidas para brindar mayor certeza al personal docente, entre ellas la observancia del debido proceso y la presunción de inocencia en procedimientos administrativos, así como mecanismos de protección cuando existan amenazas o riesgos para su integridad. Subrayó que el objetivo es avanzar en entornos escolares más seguros, con mejores herramientas para prevenir la violencia, atender problemas de salud mental y fortalecer el bienestar de las comunidades educativas. Finalmente, la presidencia instruyó a la Secretaría General recabar las firmas correspondientes y distribuir el documento a las diputadas y los diputados de la LXIV Legislatura para continuar con el proceso legislativo.

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Mérida

Una oportunidad para transformar ideas en soluciones: Mérida convoca a jóvenes a innovar con IA

El talento se busca en las aulas: jóvenes meridanos son invitados a diseñar el futuro de su ciudad con Inteligencia Artificial. El talento se busca en las aulas y las grandes ideas pueden convertirse en soluciones para la ciudad. Con ese propósito, el Ayuntamiento de Mérida, a través de la Secretaría de Participación y Atención Ciudadana, invita a jóvenes de 18 a 29 años a participar en el Tercer Laboratorio de Innovación Social, un espacio de colaboración donde podrán desarrollar propuestas para atender problemáticas públicas del municipio. Este año, la convocatoria pone la mirada en uno de los temas más relevantes del momento: la Inteligencia Artificial (IA). Las y los participantes deberán desarrollar propuestas que promuevan su uso ético, seguro, inclusivo, transparente y responsable, orientadas a generar alternativas ante distintos retos de la ciudad. Con este laboratorio, el Ayuntamiento de Mérida fortalece los espacios para que las juventudes aporten sus conocimientos, creatividad e ideas, en línea con la visión de la alcaldesa Cecilia Patrón Laviada de impulsar el talento joven y generar nuevas formas de participación. Como parte de la difusión de la convocatoria, personal de la Secretaría de Participación y Atención Ciudadana ya recorre distintas universidades de la ciudad para acercar esta oportunidad directamente a las juventudes. Entre las instituciones visitadas se encuentran Tecmilenio, Universidad República de México, CLEU, Tecnológico de Software, Facultad de Ingeniería Química, Centro Universitario Iberoamericano, Universidad del Sur, UNID, Universidad Vizcaya de las Américas y Universidad Felipe Carrillo Puerto. El Tercer Laboratorio de Innovación Social se llevará a cabo el sábado 17 de octubre de 2026, a partir de las 8:00 a.m., en la Universidad Tecmilenio, ubicada en calle 53 Diagonal No. 665 entre 72-A y 74, colonia Real Montejo. Durante 12 horas continuas, las y los participantes combinarán conferencias, trabajo colaborativo y desarrollo de soluciones, acompañados por facilitadores en cada mesa de trabajo. Organizados en equipos de hasta 10 integrantes, recorrerán cinco fases: inmersión, focalización, producción, validación y presentación, hasta desarrollar y exponer su propuesta final ante un jurado calificador. Las tres propuestas ganadoras recibirán: primer lugar, 15 mil pesos; segundo lugar, 10 mil pesos y tercer lugar, 5 mil pesos. Las y los interesados deberán presentar identificación oficial, carta de exposición de motivos -en el formato disponible en línea- y currículum vitae, ya sea de manera individual o en equipo. El registro estará abierto hasta el 2 de octubre de 2026 en decide.merida.gob.mx, con un cupo limitado a 100 participantes seleccionados. Las personas seleccionadas recibirán por correo electrónico la ubicación y las indicaciones correspondientes a más tardar el viernes 9 de octubre. No podrán participar personas que tengan parentesco consanguíneo o por afinidad hasta segundo grado con empleados del Ayuntamiento de Mérida, ni servidores públicos en activo. “Nuestros jóvenes tienen un enorme potencial para transformar realidades y generar propuestas que beneficien a toda la comunidad. Este Laboratorio de Innovación Social es una muestra de que en Mérida impulsamos su talento y creemos en sus ideas. Estoy convencido de que cuando les damos la oportunidad de participar, construimos juntos un futuro más fuerte y con mayor bienestar”, indicó Carlos Carrillo Paredes, secretario de Participación Ciudadana. Porque el talento se busca en las aulas, esta administración abre una puerta más para que las juventudes de Mérida diseñen, desde la Inteligencia Artificial, el futuro de su ciudad. Mayores informes: 9420000, ext. 80327 | Horario: 9:00 a.m. a 3:00 p.m.

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Mérida

Anuncia Cecilia Patrón becas a jóvenes universitarios meridanos

Renueva edil los apoyos bimestrales tanto a estudiantes de instituciones públicas como privadas -La convocatoria estará abierta del 24 al 25 de septiembre y consta de 2 mil pesos bimestrales a estudiantes con promedio superior a 9.0. En una Mérida de oportunidades, la presidenta municipal Cecilia Patrón Laviada anunció la apertura de la Beca de Excelencia Universitaria que permitirá a jóvenes de escuelas públicas o privadas que lo necesitan, continuar con su educación profesional. “En esta ciudad en la que trabajamos todos los días, darle oportunidades a quienes aquí viven y principalmente a los que más lo necesitan es nuestro mayor compromiso; más oportunidades para que el dinero de las familias meridanas rinda más”, indicó la presidenta municipal durante la acostumbrada reunión semanal con representantes de los medios de comunicación. Al respecto recalcó que tanto las y los jóvenes que estudian en universidades públicas, como quienes se encuentran en instituciones privadas, contarán con esta oportunidad contribuyendo con muchos padres de familia que hacen sacrificios económicos por los hijos que no lograron entrar a las escuelas públicas, y continúan apoyándolos en sus estudios. “Y esta convocatoria permitirá a quienes están cursando la universidad y tienen buenos promedios, aplicar para esta beca, que será de gran ayuda para su educación y la economía de sus familias”, agregó la edil. El director de Bienestar Humano, Jesús Pérez Ballote comentó que las Becas de Excelencia Universitaria constan de un apoyo económico de 2 mil pesos bimestrales durante el ciclo 2026-2027, y son para quienes viven dentro del municipio de Mérida. “Es importante hacer hincapié que los aspirantes deberán tener un promedio superior a 9.0 (nueve punto cero) de calificación en el periodo escolar inmediato anterior, y contar con un ingreso familiar máximo de 160 salarios mínimos mensuales para garantizar que estas becas lleguen a gente que realmente lo requiere”, mencionó. El funcionario municipal también dijo que entre los requisitos se encuentra no adeudar materias o asignaturas de ciclos escolares anteriores, ser alumno regular a partir del segundo año escolar y no estar cursando el último grado de universidad. Las y los interesados podrán realizar su trámite registrándose en línea a partir del 24 de septiembre a las 9:00 a.m y hasta el 25 de septiembre a las 6:00 p. m. desde la página www.merida.gob.mx/becaexcelenciauniversitaria y contar con un correo electrónico válido donde se les contactará para indicar la fecha de entrega de tus documentos. Posterior al registro recibirán vía correo electrónico un número de folio y dos vínculos para descargar: ficha de solicitud, formato de información básica y estudio socioeconómico que deberán llenar. Al igual se enviará un segundo correo en el que se indicará la fecha, horario y sede para la entrega de documentación solicitada. Entre los documentos a entregar se encuentra el acta de nacimiento del estudiante, CURP del estudiante, INE vigente de Mérida del estudiante, comprobante de ingresos del padre, madre, tutor y/o estudiante, así como una constancia de estudios con promedio final para el día de entrega de documentos. Al finalizar el proceso los resultados las y los seleccionados recibirán la confirmación de la asignación de la beca. Cabe destacar que en lo que va de la administración se han entregado más de 6 mil becas, entre becas de excelencia universitaria y de cursos propedéuticos.

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Yucatán

Invierte Renacimiento Maya 1.4 millones de pesos en comedor escolar para Tahmek

El Gobernador Joaquín Díaz Mena inauguró en Tahmek el Comedor Renacer, construido con una inversión de 1.4 millones de pesos, para que 122 alumnas y alumnos de la primaria “Margarita Maza de Juárez” reciban desayunos calientes y nutritivos.   Con el Comedor Renacer de Tahmek, el Gobierno del Renacimiento Maya cumple su compromiso de llevar mejores condiciones de alimentación a las escuelas del interior del estado, pues 122 niñas y niños de la primaria “Margarita Maza de Juárez” recibirán desayunos calientes y nutritivos en un espacio digno. El Gobernador Joaquín Díaz Mena inauguró esta obra, realizada con una inversión de un millón 450 mil pesos, para contribuir a su alimentación y ofrecerles mejores condiciones para aprender. Acompañado de la Presidenta Honoraria del DIF Yucatán, Mtra. Wendy Méndez Naal, el Gobernador develó la placa inaugural de este espacio, que permitirá ofrecer alimentos en condiciones higiénicas y adecuadas, favorecer el aprendizaje, la concentración y la asistencia a clases, además de reducir gastos para las familias y ampliar las oportunidades para las infancias del municipio. “Este comedor, niñas, niños, se construyó para ustedes… Y va a funcionar a partir de hoy para que, a través del DIF Yucatán, en coordinación con el DIF municipal, se organicen con un comité de mamás para cocinar muy temprano para que las niñas y niños puedan comer bien y estén bien alimentados”, afirmó el Gobernador. Díaz Mena aseguró que su Gobierno continuará construyendo espacios similares en distintas comunidades de la entidad para que más niñas y niños tengan acceso a una alimentación adecuada durante su jornada escolar. “Vamos a seguir construyendo más comedores en escuelas de Yucatán para que, así como las y los niños de Tahmek hoy van a poder estar bien alimentados, podamos llegar a muchas comunidades”, sostuvo. El Gobernador agradeció al equipo del DIF Yucatán y de la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado (Segey) por el trabajo realizado para hacer posible el comedor, y reconoció también el respaldo de la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo para desarrollar espacios dignos en beneficio de las y los estudiantes de la entidad. Antes de concluir su mensaje, Díaz Mena se dirigió a las niñas y los niños de la primaria “Margarita Maza de Juárez” y los alentó a continuar preparándose, al destacar que estas obras buscan acompañar su educación con mejores condiciones para su desarrollo. Por su parte, la Presidenta Honoraria del DIF Yucatán, Mtra. Wendy Méndez Naal, destacó la importancia de contar con comedores dignos que permitan a niñas y niños acceder a una alimentación saludable y contar con mejores condiciones para su desempeño escolar. “Todo lo que hacemos es para las infancias, para lo más sagrado que tiene el estado de Yucatán: nuestras niñas y nuestros niños. Estas obras, sin lugar a duda, van a impactar en que ustedes tengan una buena alimentación para que puedan estudiar y rendir mejor cada día”, expresó. A su vez, el titular de la Segey, Juan Balam Várguez, destacó que el compromiso del Gobierno del Renacimiento Maya con la educación se refleja en obras de infraestructura como el Comedor Renacer e invitó a madres y padres de familia de la comunidad a participar activamente en la formación de niñas y niños. Participaron en el evento la directora general del DIF Yucatán, Shirley Castillo Sánchez; el presidente municipal de Tahmek, Julio César Soberanis Argüelles; la directora de la Escuela Primaria “Margarita Maza de Juárez”, Fátima del Rosario García Azcorra; la secretaria de Infraestructura para el Bienestar, Alaine López Briceño; la alumna de sexto grado Katherine Joana Uitzil Flores; la diputada local Maribel Chuc Ayala, y el diputado local Eric Quijano González.

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