En el marco de las protestas para una mejor financiación educativa y oponerse al vertiginoso aumento del costo de la vida, miles de personas alrededor de toda Francia realizaron marchas. En París se estimó que más de 110 mil manifestantes se movilizaron pese a las restricciones que pretendían frenarla.
Con acompañamiento del Cepredey a través del Modelo Kaab, 570 adolescentes de la Secundaria Técnica 21 “Agustín Franco Villanueva” produjeron 37 videos preventivos y conformaron un comité estudiantil. Estudiantes de la Secundaria Técnica 21 “Agustín Franco Villanueva”, de Motul, formaron el “Comando Colmena”, un comité que promoverá la prevención de riesgos digitales y orientará a sus compañeros sobre los canales para solicitar apoyo, con el acompañamiento de las autoridades educativas y las instituciones correspondientes. Esta iniciativa es uno de los resultados de la etapa Miel del Modelo Kaab: Panales Comunitarios, que desarrolló el Centro Estatal de Prevención Social del Delito y Participación Ciudadana del Estado de Yucatán (Cepredey) con la participación de 570 adolescentes durante seis semanas. En la ceremonia de clausura, 18 estudiantes, elegidos por sus compañeros, uno por cada grupo, rindieron protesta como integrantes del comité y recibieron sus insignias, con la encomienda de participar en el cuidado de su comunidad escolar. El diagnóstico realizado con docentes y alumnado identificó los riesgos digitales como una de las principales preocupaciones del plantel, por lo que las actividades abordaron el sexting, el ciberacoso, el contacto con personas desconocidas y la exposición de datos personales. Los grupos de primer grado intervinieron espacios de la escuela con mensajes preventivos, mientras que los de segundo y tercero desarrollaron una campaña de prevención, un protocolo de actuación y la integración del comité estudiantil. Como parte de la campaña, las y los adolescentes escribieron guiones y produjeron 37 videos preventivos, de los cuales ocho fueron seleccionados por el propio alumnado, con mensajes sobre el uso responsable de las redes sociales y la importancia de reconocer situaciones que puedan poner en riesgo su bienestar. También elaboraron la “Ruta de actuación ante situaciones de riesgo”, una guía práctica con seis pasos: detectar, detener, proteger, comunicar, pedir ayuda y dar seguimiento. Las y los participantes recibieron material con esta ruta para aplicar lo aprendido en su vida cotidiana y saber a quién acudir cuando necesiten apoyo. Durante la clausura, la directora del Cepredey, Zayuri Valle Valencia, destacó la importancia de brindar a las juventudes herramientas para tomar decisiones responsables, reconocer sus capacidades y construir relaciones positivas, además de invitarlas a perseverar en sus metas y aprovechar los conocimientos adquiridos. La funcionaria exhortó al alumnado a utilizar de manera responsable los teléfonos celulares y las redes sociales, reflexionar sobre el contenido que consume y comparte, y rodearse de amistades que contribuyan a su desarrollo. Por su parte, el director de Educación Secundaria de la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Yucatán (Segey), Rigel Ismael Pino Medina, reconoció el trabajo del Cepredey en los planteles educativos y compartió con el alumnado el vínculo que mantiene con la Secundaria Técnica 21, donde cursó sus estudios. La intervención incluyó pláticas sobre habilidades socioemocionales dirigidas a madres y padres de familia, para fortalecer la comunicación y el acompañamiento desde casa, así como su participación en la prevención de riesgos. El Modelo Kaab se adapta a las necesidades de cada comunidad educativa y forma parte de las acciones de prevención social del Gobierno del Estado, que se suman a la estrategia Aliados por la Vida mediante el trabajo coordinado entre instituciones, escuelas y familias. En la clausura también estuvieron presentes el director de la Secundaria Técnica 21, Jesús Manuel Barrera Valencia; la síndica municipal de Motul, Mariana Marisol Tun González; el comandante Jesús Manuel Martínez Estrella, en representación de la Secretaría de Seguridad Pública (SSP); y la supervisora de la Zona Escolar 05, Laura Noemí González Ortiz.
Con el propósito de promover la cultura del cuidado animal y contribuir al bienestar de perros y gatos rescatados, el Centro de Investigaciones Regionales (CIR) “Dr. Hideyo Noguchi” de la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY) realiza la tercera edición del Croquetón, una campaña solidaria que invita a la comunidad universitaria y al público en general a sumarse mediante la donación de alimento. La jornada de recolección, que inició el 2 de septiembre, amplió su fecha de cierre hasta el 30 de noviembre de 2026, con el objetivo de brindar más oportunidades para que las personas interesadas puedan participar y contribuir a esta causa, en beneficio de la asociación Evolución Animal. Como parte de esta iniciativa, se reciben alimentos para perros, tanto cachorros como adultos, así como alimento para gatos en cualquiera de sus presentaciones: croquetas, sobres o latas. La convocatoria destaca que toda aportación cuenta, por pequeña que sea, por lo que es posible colaborar desde un kilogramo de croquetas hasta una lata o un sobre de alimento. El CIR hace un llamado a la comunidad para sumarse a esta campaña y brindar un apoyo que contribuya a mejorar las condiciones de vida de los animales que necesitan atención y cuidados. A través de este esfuerzo colectivo, se busca generar conciencia sobre la responsabilidad que implica el bienestar animal y fortalecer la participación solidaria de la sociedad. Las personas interesadas pueden entregar sus donativos en cualquiera de los tres edificios del Centro: en el edificio Itzáes, con Ileana García o Nalleli Loría; en el edificio de la Inalámbrica, con Yumi Nakazawa y Julián García; y en el edificio Elvia Carrillo (antes Facultad de Contaduría y Administración), con Sandra Losa. Para mayores informes, también pueden comunicarse al teléfono 9999 24 92 30 o consultar con el personal responsable de la campaña. El Centro de Investigaciones Regionales agradece la solidaridad de quienes se sumen a esta iniciativa y reitera la invitación a colaborar. Cada donativo representa una oportunidad para acercar alimento y esperanza a los animales que más lo necesitan.
El Gobernador Joaquín Díaz Mena entregó tres aulas y un área de dirección en el Cobay de Tixcacalcupul. Antes, los estudiantes tomaban clases en cuartos adaptados en el centro del pueblo. Siguen una cancha, la barda y el pórtico. Kevin Santiago Tun Tun era estudiante del Colegio de Bachilleres de Yucatán (Cobay) de Tixcacalcupul cuando subió un video a redes para pedirle al Gobernador Joaquín Díaz Mena mejores instalaciones para su escuela. Este miércoles regresó como exalumno a ver lo que pidió: tres aulas nuevas y un área de dirección, con una inversión estatal de 5.5 millones de pesos. “Gobernador, estoy muy contento de venir aquí a este plantel para llevar a cabo lo que nos prometió. Estamos muy agradecidos de todo Tixcacalcupul”, dijo. Alan Enrique Balam Oi, de tercer semestre, contó cómo era antes. “Antes estudiábamos en unos salones en el centro del pueblo, los cuales estaban en condiciones deplorables. Actualmente ya contamos con una escuela. Tenemos unos salones muy cómodos, contamos con sillas, no tienen fracturas en las paredes”, relató. La escuela, en cifras * 5.5 millones de pesos de inversión estatal en tres aulas y el área de dirección. * 176 alumnas y alumnos beneficiados. * 6 aulas en total, con las tres construidas antes. * Lo que sigue: cancha, barda perimetral y pórtico de acceso, en los próximos meses. Durante la entrega, Jacinta Caamal Chan, vecina de Tixcacalcupul, pidió la palabra. El Gobernador la invitó al podio. Ella pidió a los jóvenes aprovechar los apoyos y le solicitó arreglar la banqueta y la calle de la primaria Niños Héroes. Díaz Mena se comprometió a atenderlo en coordinación con el Ayuntamiento. “Los sueños sí se pueden lograr cuando estudias, te preparas y luchas por ellos, así que mucho ánimo, jóvenes, sigan estudiando y disfruten esta gran escuela. Vamos a continuar mejorando su escuela”, dijo el Gobernador, quien agradeció el respaldo de la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo para fortalecer la educación en Yucatán. Acompañaron al Gobernador la presidenta municipal de Tixcacalcupul, Gabriela Puc Mis; el director general del Cobay, Didier Barrera Novelo; la secretaria de Infraestructura para el Bienestar, Alaine López Briceño; el secretario de Desarrollo Rural, Edgardo Medina Rodríguez; el director general del Idefeey, Gilberto Chan Padilla; el presidente de la Junta de Gobierno y Coordinación Política del Congreso del Estado, Wilmer Monforte Marfil; la diputada Rosana Couoh Chan; el diputado Wilber Dzul Canul; la directora del plantel, Ana Karen Dzib Poot; y la estudiante Shermi Ariana Puc Puc.
El programa Juventud-Es Conciencia inició su segunda edición con más de 350 estudiantes y ofrecerá recorridos y transporte gratuitos a jóvenes del interior del estado. La Secretaría de las Juventudes (Sejuvey) inició la segunda edición del programa Juventud-Es Conciencia, que acercará experiencias educativas, culturales y recreativas gratuitas a más de 2 mil 350 jóvenes del interior del estado, mediante recorridos y actividades que complementen los conocimientos adquiridos en las aulas. Más de 350 estudiantes de telebachilleratos comunitarios participaron en la inauguración, celebrada en el Gran Museo del Mundo Maya, mientras que la primera jornada incluyó recorridos por el Museo del Meteorito, en Progreso, y el Museo de la Luz, en Mérida, además de funciones en los Cines Siglo XXI, con alumnado de más de 11 planteles. El programa contempla transporte desde los planteles y acceso gratuito a las actividades para reducir las dificultades relacionadas con la distancia y los costos de traslado, particularmente entre quienes estudian en comunidades alejadas de la capital. A través de estas experiencias, las y los estudiantes podrán explorar nuevos temas, conocer su entorno desde otras perspectivas y fortalecer su interés por seguir aprendiendo, con oportunidades de formación que también incluyen espacios culturales, científicos y recreativos. La secretaria de las Juventudes, Carla Margarita Couoh Cuevas, indicó que el programa busca ampliar las oportunidades de aprendizaje en todo el estado, al reconocer que el lugar de origen no debe limitar el acceso al conocimiento ni a nuevas experiencias. “Queremos que estas oportunidades lleguen a todas y todos, sin importar de qué municipio vengan, si viven en la capital, en una comunidad del interior del estado o en una comisaría. Porque el lugar donde crecemos no debería determinar qué tanto podemos conocer ni las experiencias a las que podemos acceder”, explicó Por su parte, la estudiante Soemi Alejandra Manzanero agradeció al Gobierno del Estado por promover esta iniciativa y considerar a las juventudes que viven fuera de Mérida, al brindarles oportunidades para aprender y conocer nuevos espacios. “Quiero agradecer sinceramente a la Secretaría de las Juventudes y al Gobernador Joaquín Díaz Mena por hacer posible este día. Para nosotros significa mucho saber que también se piensa en las juventudes que vivimos y estudiamos fuera de Mérida, y que se realizan esfuerzos para que podamos acceder a experiencias que nos ayuden a aprender y descubrir cosas nuevas”, expresó. Con este programa, el Gobierno del Renacimiento Maya busca ampliar el acceso de las juventudes a espacios de aprendizaje fuera del aula y reducir las barreras relacionadas con su lugar de residencia, para que más estudiantes complementen su formación mediante el contacto con la ciencia, la cultura y la recreación.
Docentes de la escuela primaria Rubén Darío Herrera, en Umán, participaron en actividades sobre orientación y movilidad, Braille y tiflotecnología para fortalecer sus conocimientos sobre inclusión y discapacidad visual. Para fortalecer las prácticas de inclusión educativa, el Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF) Yucatán, a través del Centro de Atención Integral a la Discapacidad Visual en Yucatán (Caidivy), impartió un taller al personal docente y educativo de la escuela primaria “Rubén Darío Herrera”, en Umán. El Taller de Inclusión Educativa y Sensibilización a Docentes ofreció información y actividades prácticas para reconocer las necesidades de las personas con discapacidad visual, así como conocer recursos que favorecen su autonomía, el acceso al aprendizaje y la participación en entornos escolares. Esta actividad forma parte de las acciones del Gobierno del Renacimiento Maya que promueven el Gobernador Joaquín Díaz Mena y la Presidenta Honoraria del DIF Yucatán, Mtra. Wendy Méndez Naal, para fortalecer la inclusión y ampliar las oportunidades de participación de las personas con discapacidad. Durante la jornada, el personal del Caidivy abordó temas relacionados con el Día del Bastón Blanco y explicó la importancia de la orientación y movilidad para el desplazamiento autónomo, además de destacar la necesidad de contar con espacios accesibles que faciliten las actividades cotidianas. Como parte de los ejercicios, las y los docentes utilizaron bastones blancos y se vendaron los ojos para explorar algunos de los retos de desplazarse sin apoyo visual, una dinámica orientada a reconocer la utilidad de estos recursos y la importancia de la accesibilidad en distintos entornos. La capacitación también incluyó el sistema braille y la tiflotecnología, que comprende herramientas tecnológicas adaptadas para facilitar el acceso a la información de las personas con discapacidad visual. Estos contenidos permitieron presentar distintas opciones para la lectura, la comunicación y el aprendizaje que el personal docente puede conocer y considerar en su práctica educativa. El personal participante recibió información sobre herramientas para identificar billetes y sobre el papel del perro guía en la movilidad, con lo que amplió sus conocimientos sobre los apoyos para la autonomía de las personas con discapacidad visual. También se abordó la cultura de la donación de órganos como parte de los contenidos de sensibilización, junto con la importancia de reconocer las distintas necesidades del alumnado y promover su participación en espacios de aprendizaje respetuosos e incluyentes.
La Presidenta cumple la promesa que hizo a Umán en campaña. El Ayuntamiento ya tiene el terreno y la rectora de la universidad vendrá a dar seguimiento al proyecto. Será la segunda sede en Yucatán, después de Kanasín, que atiende a 1,300 estudiantes. La Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo anunció este sábado en Umán que el municipio tendrá una sede de la Universidad Nacional Rosario Castellanos con las carreras de Medicina y Enfermería. “Cuando vine en campaña prometí que aquí iba a haber una universidad de la salud y lo vamos a cumplir”, dijo la Presidenta en la entrega de 432 Viviendas del Bienestar, acompañada por el Gobernador Joaquín Díaz Mena. Lo que ya hay · Terreno: el Ayuntamiento de Umán ya cuenta con un predio para el proyecto. · Seguimiento: la Presidenta enviará a la rectora de la Universidad Nacional Rosario Castellanos, Alma Xóchitl Herrera Márquez, para iniciar los trabajos. · Carreras: Medicina y Enfermería, las dos que Yucatán necesita para reforzar sus hospitales. La primera sede ya funciona La de Umán será la segunda sede de la Rosario Castellanos en Yucatán. La primera, en la comisaría de Dzoyolá, Kanasín, la inauguraron la Presidenta y el Gobernador el 16 de mayo: · 103 millones de pesos de inversión. · 1,300 estudiantes de capacidad. · 31 aulas, laboratorios, centros de cómputo y espacios académicos. · Carreras en tecnología, desarrollo comunitario, medio ambiente y economía. Con Medicina y Enfermería en Umán, los jóvenes del poniente de la zona metropolitana podrán estudiar una carrera de la salud sin salir de su municipio, y el estado formará a los profesionales que hoy le faltan al O’Horán y a los hospitales del interior. El anuncio se suma a la petición que el Gobernador hizo este mismo sábado a la Presidenta, y que ella aceptó, de más médicos para el O’Horán y el regreso del personal de salud yucateco que trabaja en Campeche y Quintana Roo.
Claudia Sheinbaum anunció que la antigua casa de Arturo “El Negro” Durazo, ubicada en Tlalpan, se convertirá en una sede de la Universidad Nacional Rosario Castellanos y del Bachillerato Nacional. El proyecto contempla una inversión estimada de 150 millones de pesos y espacios para la enseñanza de las artes.
El Gobernador Joaquín Díaz Mena supervisó el Centro Pilares Renacimiento del sur de Mérida: cómputo para mamás y papás, lavandería de bajo costo, deporte, arte y oficios. El sur de Mérida tendrá en 2027 su Centro Pilares Renacimiento. La obra civil asentada en el interior del Parque Ecológico Metropolitano del Sur “Yumtsil” va al 90%, costó 88 millones de pesos y beneficiará a cerca de 90 mil habitantes de San Antonio Xluch III y colonias del sur de Mérida, con cursos educativos, talleres, deporte, arte, y acompañamiento social y psicológico. El Gobernador Joaquín Díaz Mena supervisó los trabajos y anunció que el inmueble se entregará a la Secretaría de Educación (Segey), que con el Centro Estatal de Bellas Artes diseñará la oferta de cursos y talleres. Qué habrá en el Centro · Aulas de cómputo donde madres y padres toman clases de informática mientras sus hijas e hijos están en otra actividad. · Lavandería de bajo costo, como apoyo a la economía familiar. · Acompañamiento social y psicológico. · Talleres de arte, música y oficios, y actividades deportivas. La obra en cifras · 90% de avance de la obra civil. · 88 millones de pesos de inversión. · 3,870 metros cuadrados construidos en un predio de 8,707. · Conclusión de la obra civil antes de que acabe el año; después, equipamiento y pruebas para abrir al público. · Cerca de 90 mil personas de San Antonio Xluch III y colonias del sur de Mérida impactadas. Centros Pilares Renacimiento en Yucatán · 35 Pilares Renacimiento en todo el estado, meta sexenal. · Las obras de los Centros de Izamal y Temozón también se encuentran en la recta final. · Se tiene contemplada la construcción de otros Pilares Renacimiento en Umán, Valladolid, Tekax, San Felipe y Tizimín. “Esta gran idea la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo la llevó a cabo en la Ciudad de México y la estamos replicando en Yucatán, para que en todos los rincones del estado, niñas, niños y jóvenes se acerquen a una vida con deporte, con cultura y llena de bienestar”, dijo el Gobernador. Es el Renacimiento Maya en el sur de Mérida: 88 millones de pesos en una zona que durante años quedó fuera de la inversión pública. Acompañaron al Gobernador en el recorrido de supervisión, la secretaria de Infraestructura para el Bienestar, Alaine López Briceño; y el director del Instituto para la Construcción y Conservación de Obra Pública en Yucatán, José Isaac González Bernal.
El Gobernador Joaquín Díaz Mena entregó el equipamiento y ordenó climatizar las aulas con el presupuesto de 2027. Las y los estudiantes del Instituto Tecnológico Superior de Motul ya tienen laboratorio de ciberseguridad, internet en todo el plantel y paneles solares. El Gobierno del Estado invirtió cerca de 10 millones de pesos en tecnología, equipamiento e infraestructura. El Gobernador Joaquín Díaz Mena entregó las mejoras y, en el mismo acto, instruyó al secretario de Educación incluir la climatización de las aulas en el presupuesto de 2027. La inversión en cifras · Más de 4.5 millones de pesos: laboratorio de ciberseguridad, computadoras de alto rendimiento, internet inalámbrico en todo el plantel, proyectores, dos pantallas interactivas y videovigilancia. · Más de 3 millones de pesos: paneles solares para generar energía limpia en el plantel. · Más de 2 millones de pesos: renovación de la red eléctrica y mantenimiento del transformador. “La educación superior está unida directamente al desarrollo de Yucatán para que acabemos con la desigualdad económica que ha padecido nuestro estado. Por eso, las obras del Renacimiento Maya son para ustedes”, dijo el Gobernador a las y los estudiantes. Agradeció a la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo el respaldo del Gobierno de México a Yucatán, con más de 50 mil millones de pesos de inversión en proyectos estratégicos para el desarrollo del estado, donde se formarán profesionistas como los de Motul. El Renacimiento Maya llega al interior con tecnología para la educación superior: ciberseguridad, energía limpia y conectividad en un tecnológico del oriente del estado. El Gobernador reconoció también a la directora del plantel, Alicia Noemí Avilés y Tun, quien concluye su gestión el 15 de octubre. Asistieron el secretario de Educación, Juan Balam Várguez; el subsecretario de Educación Superior, Everth Dzib Peraza; las y los diputados locales Naomi Peniche López, Eric Quijano González y Maribel Chuc Ayala; el secretario de Desarrollo Rural, Edgardo Medina Rodríguez; el representante de la Secretaría de Agricultura y Desarrollo Rural en Yucatán, Jorge Carlos Berlín Montero; el director general del Idefeey, Gilberto Chan Padilla, y el coordinador regional de la Seder en Motul, Carlos Ortega Jiménez.
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