Yucatán

DIF sustituye alimentos en escuela primaria de Mérida tras reporte

DIF Yucatán revisa los alimentos escolares de la primaria Nueva Reforma Agraria de Mérida y repone las barras reportadas por madres y padres La directora general del DIF Yucatán, Shirley Castillo Sánchez, acudió al plantel del fraccionamiento Villa Magna para atender en persona el reporte sobre insectos en barras del Programa de Alimentación Escolar. Madres y padres de la Escuela Primaria Nueva Reforma Agraria, en el fraccionamiento Villa Magna, al poniente de Mérida, reportaron insectos en barras alimenticias del Programa de Alimentación Escolar. El DIF Yucatán fue a la escuela a atenderlo. La directora general, Shirley Castillo Sánchez, acudió al plantel, de la zona escolar 027, con personal del organismo. Qué hizo el DIF Yucatán en la escuela * Revisión: se revisaron los alimentos disponibles en el plantel. * Reposición: se informó a la comunidad escolar que los productos señalados se reponen. * Seguimiento: el DIF mantiene comunicación con la dirección de la escuela y con las familias hasta cerrar el caso. Alimentos escolares en buen estado El DIF Yucatán reforzará las medidas para que los apoyos alimentarios lleguen a las escuelas en condiciones adecuadas para su consumo. Escuchar a madres y padres es parte del trabajo: cada reporte sobre la alimentación de niñas y niños se atiende de inmediato y en el plantel.

Mérida

Ayuntamiento de Mérida promueve buenas prácticas en el servicio social con el Conversatorio “Del aula a la acción”

Espacio de vinculación de las juventudes con el sector productivo y organizaciones de la sociedad civil. Para promover un exitoso intercambio de experiencias laborales entre estudiantes, organizaciones de la sociedad civil y empresas, el Ayuntamiento de Mérida realizó el Conversatorio “Del aula a la acción” ante más de 200 jóvenes en el auditorio “Silvio Zavala Vallado” del Centro Cultural Olimpo. “Es indicación de la alcaldesa Cecilia Patrón Laviada tejer lazos que fortalezcan nuestra comunidad y, en ese sentido, queremos vincular a las juventudes con el sector productivo y organizaciones de la sociedad civil, donde realicen su servicio social y prácticas profesionales que les den herramientas técnicas, pero también un alto sentido social”, afirmó Diana Canto Moreno, secretaria de Participación y Atención Ciudadana. Además compartió la gama de espacios de participación que hay en el Ayuntamiento de Mérida como el de presupuesto participativo Diseña tu Ciudad, el Cabildo Abierto con temas relevantes para la comunidad, el Laboratorio de Innovación Social para las juventudes, el Miércoles Ciudadano con la presencia de la alcaldesa y los directores, entre otros mecanismos que permiten la interacción entre el gobierno municipal y la ciudadanía. Durante el conversatorio, los participantes destacaron las buenas prácticas y los resultados de su colaboración, con énfasis en la riqueza que implica elegir una organización de la sociedad civil, donde el recurso humano siempre es necesario, y que enriquecen con vocación de servicio y empatía. Participaron Ana León Pech, directora general de Construyendo Sonrisas; Patricia Molina Ojeda, enlace de Vinculación y Formación de Refettorio Mérida; Kelly Isabel Alayón Rivera, estudiante de Derecho en la Universidad del Valle de México, e Isaí Alexis Espinoza Geraldo, estudiante de Gastronomía de la Universidad Vizcaya de las Américas, con la moderación de Erika González Herrera, jefa del Departamento de Sinergia Social. También asistieron Dafne Celina López Osorio, subdirectora de Participación Social; Wendy Rejón Barrancos, subdirectora de Recursos Humanos; Juan Gabriel Chan Dib, subdirector de Bienestar Económico, y Fabiola Pérez Cervera, jefa de Desarrollo Humano y Capacitación, junto a representantes de universidades, asociaciones civiles y empresas. “Del aula a la acción” es parte del Programa de Fortalecimiento para Organizaciones de la Sociedad Civil del Departamento de Sinergia Social de la Secretaría de Participación y Atención Ciudadana. Más información en merida.gob.mx y en las redes sociales yoparticipoxmerida

Yucatán

Niñas y niños aprenden a elegir sus alimentos en el Supercito Saludable del DIF Yucatán

Las familias pueden visitar este espacio en la Nave de Gobierno de la Feria Yucatán Xmatkuil 2026 todos los días de 9:00 a 21:00 horas, hasta el 29 de noviembre. Con una lista de compras en la mano, niñas y niños recorren los pasillos del Supercito Saludable, un pequeño supermercado que el Sistema DIF Yucatán instaló en la Feria Yucatán Xmatkuil 2026 para que aprendan, a través del juego, a elegir los alimentos de sus desayunos y colaciones. Al entrar, cada participante asume el papel de comprador y recibe una lista basada en los menús del Programa de Alimentación Escolar del DIF Yucatán. El reto consiste en encontrar, antes de que se acabe el tiempo, los ingredientes que necesita para preparar el desayuno o la colación que le tocó. La búsqueda termina en la caja registradora, donde el personal del DIF Yucatán revisa con las niñas y los niños los productos que eligieron y reconoce sus aciertos. Los ingredientes que cada participante lleva a la caja sirven de ejemplo para explicarle qué otras opciones puede considerar y cómo combinarlas para preparar una comida equilibrada. Las familias que acompañan a las niñas y los niños también pueden conocer qué alimentos ofrece el DIF Yucatán a las y los estudiantes del estado. Para ello, el espacio cuenta con una muestra de los productos y menús de las dos modalidades del Programa de Alimentación Escolar: la fría y la caliente. Para dar a conocer los desayunos fríos, el personal muestra a las familias las barras alimenticias que reciben las y los estudiantes y las entrega a quienes participan para que las prueben. Los menús de la modalidad caliente, por su parte, sirven de guía para elaborar las listas de compras, de modo que las familias pueden reconocer en ellos los ingredientes que niñas y niños buscaron durante el juego. El propósito es que lo aprendido durante la visita también sea útil en casa, tanto al decidir qué preparar para el desayuno como al elegir una colación. Mientras las niñas y los niños desarrollan sus propios criterios para escoger alimentos nutritivos, las personas que los acompañan encuentran en los menús del programa ideas para sus comidas de todos los días. El DIF Yucatán invita a las familias yucatecas y a quienes visitan el estado a participar en el Supercito Saludable, que permanecerá en la Nave de Gobierno de la Feria Yucatán Xmatkuil 2026 hasta el 29 de noviembre y recibirá al público de lunes a domingo, de 9:00 a 21:00 horas.

Entretenimiento

UNAY dedica un ciclo de cine documental a Andrea Weiss y Greta Schiller

El ciclo gratuito “Una rosa es una rosa” incluirá cuatro documentales y un conversatorio con las realizadoras en la sala “Javier Álvarez”. Las historias de mujeres y comunidades LGBTQ+ que Andrea Weiss y Greta Schiller han recuperado a través del cine llegarán a la sala “Javier Álvarez” del 11 al 13 de noviembre con “Una rosa es una rosa”, el ciclo documental que la Universidad de las Artes de Yucatán (UNAY) dedica a ambas realizadoras. La UNAY presenta el programa en colaboración con la Secretaría de las Juventudes de Yucatán (Sejuvey) como parte de la edición 11 del Festival de Cine Cuórum. Además de ver las películas, el público podrá conversar con Weiss y Schiller, pioneras del cine documental queer y fundadoras de la productora independiente Jezebel. Todas las actividades serán gratuitas. El director de Cine de la UNAY, Juan de Dios Rath, explicó que la visita permitirá al estudiantado dialogar con las cineastas sobre sus procesos creativos. Para quienes se forman en esta disciplina, señaló, “el encuentro permitirá conocer experiencias de investigación de cineastas referentes en el cine documental social con enfoque en la diversidad sexogenérica, además de intercambiar perspectivas sobre la construcción de narrativas disidentes y la preservación de la memoria”. Las proyecciones comenzarán el miércoles 11 a las 11:00 horas con Bones of Contention (Pero que todos sepan que no he muerto), de Andrea Weiss. La realizadora, quien recibió un premio Emmy por su trabajo de investigación en archivos, parte de la desaparición de Federico García Lorca para explorar la persecución de las disidencias sexuales y de género durante el franquismo. A las 14:00 horas del mismo día, el público podrá ver Before Stonewall, de Greta Schiller, que reconstruye la vida de las comunidades LGBTQ+ en Estados Unidos a partir de testimonios y materiales de archivo. La directora ha destacado el valor de la película como respuesta a la escasez de documentales sobre esa historia. Tras las primeras proyecciones, Weiss y Schiller se reunirán con el público el jueves 12 a las 11:00 horas para conversar sobre sus aportaciones al cine documental y el trabajo de recuperar historias de mujeres y comunidades que durante mucho tiempo tuvieron poca presencia en la pantalla. El ciclo concluirá el viernes 13 a las 14:00 horas con una función doble. Paris Was a Woman, que retrata a las escritoras y artistas que vivieron en la orilla izquierda del Sena, en París, se exhibirá en su versión restaurada en 4K para conmemorar los 30 años de la película. Completa el programa Love Letters, que narra la historia de amor entre Liz Wood y Catharine Stimpson, así como la batalla legal de Wood por la custodia de sus hijas e hijos.

Entretenimiento

La edición 18 de la Noche de las Estrellas se vivirá en el parque Animaya

El próximo 14 de noviembre habrá 100 actividades de divulgación científica y cultural. Con 100 actividades de divulgación científica y cultural, entre talleres, charlas, conferencias, observaciones con telescopios y enseñanza del cielo, llega la edición 18 de la “Noche de las Estrellas”,  que este año tendrá por sede el Parque Zoológico del Bicentenario Animaya el próximo sábado 14 de noviembre. La jornada se realizará de 4 de la tarde a 10 de la noche y todas las actividades serán gratuitas. El Ayuntamiento de Mérida que encabeza la alcaldesa Cecilia Patrón Laviada, realiza esta gran fiesta de divulgación científica de acceso gratuito a todo público y considerada la más importante de Iberoamérica. En un encuentro con los medios de comunicación en la videosala del área del Felinario del parque, el biólogo Juan José Durán Nájera, coordinador del Comité Mérida, destacó la participación de más de 300 voluntarios de diferentes instituciones, sociedades estudiantes y grupos de la sociedad civil organizados en el Comité para hacer posible la realización de la Noche de las Estrellas, que esta edición conmemora eventos históricos que han transformado la visión del cosmos, como el 75 aniversario del descubrimiento de la línea de 21 cm del hidrógeno. El evento se realizará a nivel nacional e internacional en 125 sedes en todo México y en otras seis sedes de otros países. Felipe de Jesús Pacheco Sanzores, subdirector de Servicios Generales del Ayuntamiento, recordó que la iniciativa de la Noche de las Estrellas, considerado el evento científico más grande, inició en Mérida en el año 2009 con mucho éxito en Dzibilchaltún. La edición pasada tuvo por sede el Parque Zoológico del Centenario y reunió a más de 15 mil 870 personas, cifra que pretenden repetir y aumentar a fin de seguir acercando a las familias a esta experiencia con el universo y la astronomía. La bióloga Claudia Ham Vega, directora del Parque Zoológico del Bicentenario Animaya, expuso que para la ocasión el parque ofrecerá dos actividades para que las familias se acerquen a la ciencia de manera segura, gratuita y divertida, redescubrir Animaya y reencontrarse con el universo. Las actividades serán “Pon a prueba tus sentidos” en el Jardín de Epífitas, y “Garras al vuelo” (edición nocturna) sobre leyendas de aves nocturnas. Además la Estela Maya permanecerá abierta para las familias el tiempo que dure el evento astronómico. Eric Sansom, cónsul honorario de Francia en Mérida, destacó la Noche de las Estrellas como un ejemplo de cómo la ciencia, la cultura y la curiosidad humana pueden tender puentes entre los pueblos y acercar a miles de personas a la ciencia. Recordó que en Francia se realizó en 1991 la primera edición de la Noche de las Estrellas con ese nombre, para permitir que niñas, niños, juventudes y familias descubrieran juntos las maravillas del universo. “La iniciativa llegó a México en 2009, a una tierra de astrónomos de hace miles de años como fueron los antiguos mayas y hoy seguimos celebrando esta iniciativa donde la ciencia se convierte en una celebración popular”, agregó. La primera actividad de la Noche de las Estrellas estará a cargo del Instituto Municipal para el Fortalecimiento de la Cultura Maya, a partir de las 4 de la tarde, con actividades de enseñanza en lengua maya y astronomía. Continuará una actividad de uso y conocimiento de telescopio con la Sociedad Astronómica UADY y a partir de las 6 de la tarde comenzará el resto de las observaciones y actividades. Está prevista la instalación de 28 telescopios de las diferentes instituciones participantes y 13 carpas donde se realizarán los talleres y demás actividades. El programa de la Noche de las Estrellas se podrá consultar en https://www.facebook.com/NdeEMerida y en las redes sociales de las instituciones participantes. Entre las instituciones y grupos participantes están el Colectivo Astronómico Peninsular, Sociedad Astronómica Astromaya,  Asociación Estudiantil de Ingeniería Física, División Aeroespacial y Aeronáutica, la Sociedad Estudiantil de Biotecnología y Bioingeniería de Yucatán. También la  Asociación Estudiantil de Energías Renovables, la Alianza Francesa Mérida, Ciencia en Ascenso, Enlazando Ciencia, Student Energy at UADY, Capítulo Women in Engineering, Rama estudiantil IEEE UADY, Red juvenil Innovadores en el Hidrógeno y el Museo de la Luz.

Mérida

Cecilia Patrón inaugura Centro Aprende en el sur de Mérida

Un espacio más para fortalecer la economía y bienestar de las mujeres meridanas. -Con ludoteca, espacios de trabajo e internet de alta velocidad. -El renovado espacio municipal, ubicado en San José Tecoh, cuenta con cuatro talleres de autoempleo, tres recreativos y seis cursos intensivos. Con instalaciones completamente renovadas, el Centro Aprende San José Tecoh abrió sus puertas para acercar talleres de autoempleo, así como actividades culturales, deportivas y recreativas a niñas, niños, jóvenes, mujeres, personas adultas y personas mayores, anunció la presidenta municipal Cecilia Patrón Laviada. Al inaugurar este espacio, que cuenta con área de Ludoteca y Coworking, la alcaldesa destacó que más mujeres así como familias del sur de Mérida contarán con mayores oportunidades de capacitación, autoempleo, aprendizaje y desarrollo, que les permitirán continuar superándose y aportar a la economía familiar. “Gobernar con orden significa esto: cumplir nuestra palabra con infraestructura social de calidad y dotar a las familias de las herramientas necesarias para que la falta de recursos nunca sea un obstáculo para el desarrollo personal y laboral. Por eso nos llena de profunda satisfacción hacer realidad esta transformación, que hoy les entregamos con espacios completamente modernizados, mejor acondicionados, seguros y funcionales”, mencionó la alcaldesa. El centro ubicado en la calle 151 por 70 y 68 de la Colonia San José Tecoh II,  actualmente cuenta con 148 personas inscritas, de las cuales 93 son mujeres, que todos los días demuestran sus ganas de salir adelante en talleres clave de autoempleo como cocina y repostería, belleza y manualidades. El espacio alberga talleres recreativos de baby jazz, jazz principiante e intermedio, y zumba. Asimismo, cuenta con Ludoteca para niños de 6 a 12 años, dividida en espacios para la lectura, artes, juegos y construcción, ciencia y tecnología. “Lo que antes requería atención, hoy se convierte en un área digna gracias a una planeación para beneficio directo de las familias de San José Tecoh II. Acercar estos beneficios a las familias del sur evitará que tengan que trasladarse largas distancias, contribuyendo al ahorro familiar”, expresó la edil. Al respecto, la señora Teresita Miranda Marín, usuaria del centro, mencionó que tener este tipo de apoyos permite que muchas familias adquieran nuevos conocimientos para desarrollar habilidades que les permitan generar mejores ingresos a su hogar, al tiempo que brinda espacios para trabajar sin tener que pagar una renta. El Centro Aprende San José Tecoh cumplió 22 años de servicio ininterrumpido el pasado mes. Hoy, este espacio se fortalece con la incorporación de una Ludoteca y un área de Coworking del programa Mérida Enchula, consolidándose como un punto de encuentro para el aprendizaje, la capacitación y el impulso al autoempleo en esta zona. A nivel municipal, el Ayuntamiento de Mérida cuenta con más de 60 Centros Aprende, con una matrícula de 4 mil 350 personas inscritas para el periodo de septiembre a diciembre de 2026. Adicionalmente, también se cuenta con las academias de inglés y maya, donde las y los meridanos pueden adquirir conocimientos sobre otro idioma que les abra las puertas a un mundo más amplio. Los Centros Aprende representan la evolución de los antiguos Centros de Desarrollo Integral (CDI), transformándose en espacios modernos orientados al aprendizaje, la capacitación y el fortalecimiento de las comunidades, y la estrategia municipal apuesta por brindar herramientas que permitan a las personas salir adelante por medio de la capacitación. A la inauguración asistieron el diputado local Marco Pasos Tec; el regidor Juan de Dios Collí Pinto; los directores Jesús Pérez Ballote, de Bienestar Humano; Alfonso Arjona Santana, de Obras Públicas; Lissette Estrada Ortega, de Innovación y Gobierno Inteligente; Mauricio Díaz Montalvo, de Prosperidad y Bienestar Económico, y Kirbey Herrera Chab, secretario técnico de Combate a la Pobreza de la Dirección de Desarrollo Social y Combate a la Pobreza.

Cultura

UNAY reúne experiencia y juventud en el concierto de Maricarmen Pérez y Ecos de Raíz

El recital llevará los sonidos de los Andes y los ritmos latinoamericanos al Gran Teatro Fantasio en un recorrido por las regiones y expresiones musicales del continente. Maricarmen Pérez, una de las voces más reconocidas de Yucatán, y los jóvenes músicos de Ecos de Raíz compartirán el escenario del Gran Teatro Fantasio el jueves 12 de noviembre a las 19:00 horas para interpretar un repertorio que reúne la música de los Andes y los ritmos de América Latina. A través de su Departamento de Grupos Artísticos, la Universidad de las Artes de Yucatán (UNAY) impulsa esta propuesta para dar a conocer el trabajo de sus creadores e invitar al público a disfrutar de un recorrido que abarca el folclore mexicano y argentino, el son cubano, el joropo venezolano y la cumbia colombiana. El repertorio incluye piezas emblemáticas como “Lágrimas negras”, “El cóndor pasa”, “Alma llanera” y “La pollera colorá”, que cobrarán nuevos matices mediante arreglos instrumentales y armonías vocales. La cantante, guitarrista, compositora y promotora cultural yucateca Maricarmen Pérez, quien recibió la Medalla Yucatán 2025, ha dedicado su trayectoria a la investigación, el rescate y la difusión de la música tradicional, labor que ha llevado su propuesta artística a escenarios de Medio Oriente, Europa, África, el Caribe y otras regiones de América. La artista expresó su entusiasmo por compartir el escenario con las y los integrantes de Ecos de Raíz, cuyo talento y formación académica aportan una perspectiva fresca al repertorio latinoamericano. Ecos de Raíz se dedica a la interpretación de la música andina y del folclore latinoamericano y sus integrantes, Andrés García, Jael Laguna, Jonathan Díaz, Aletza Peña, Gerardo Rosado y Héctor Reyes, combinan sus voces e instrumentos para explorar la riqueza sonora del continente. La cuota de recuperación es de 100 pesos y el público puede adquirir sus boletos en la taquilla del Gran Teatro Fantasio, ubicado en el Centro Histórico de Mérida, o por WhatsApp al 999 920 7953.

Reportajes

Inteligencia artificial transforma los retos de la enseñanza universitaria

Capacitación docente y pensamiento crítico, claves para integrar la IA en la educación superior   La inteligencia artificial generativa representa una oportunidad para transformar la educación superior, al facilitar la creación de materiales didácticos, optimizar las actividades docentes y desarrollar experiencias de aprendizaje más inclusivas y adaptadas a las necesidades del estudiantado. Sin embargo, su incorporación requiere preparación, pensamiento crítico y un compromiso permanente con la ética académica. Así se destacó durante la ponencia “La IA generativa para la inclusión y gestión docente en la Educación Universitaria”, impartida por José Alberto Villafuente Slim, de la Universidad Michoacana, en el marco del VIII Simposio Nacional de Tecnología y Educación, como parte de las actividades de la Agenda Estratégica de noviembre de la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY), dedicada al tema “Ciudadanía Digital”. Durante su intervención, el académico explicó que los avances tecnológicos han modificado significativamente las dinámicas de enseñanza y aprendizaje, por lo que las instituciones de educación superior enfrentan el desafío de actualizar sus prácticas pedagógicas y fortalecer las competencias digitales de su personal docente. Señaló que la inteligencia artificial puede convertirse en una herramienta de apoyo para mejorar la gestión académica, diseñar evaluaciones y generar recursos educativos personalizados, flexibles y accesibles, que respondan a las características y necesidades de cada grupo de estudiantes. Como parte de su exposición, presentó los resultados de un estudio realizado en septiembre de 2025 en Uruapan, Michoacán, con la participación de 240 estudiantes y 70 docentes de cuatro programas de licenciatura, para conocer el uso académico y la percepción de la inteligencia artificial generativa. Entre los principales hallazgos, destacó que el 98 por ciento del estudiantado encuestado utiliza diariamente herramientas de inteligencia artificial, aunque no necesariamente con fines educativos. En contraste, el 55 por ciento del profesorado participante manifestó no emplearlas con propósitos académicos, principalmente por la falta de capacitación y preparación. El especialista advirtió que estos resultados reflejan una brecha tecnológica entre estudiantes y docentes, por lo que consideró fundamental impulsar programas de actualización que permitan incorporar estas herramientas de manera adecuada en los procesos de enseñanza. Asimismo, subrayó la importancia de fomentar el pensamiento crítico entre las y los jóvenes, ya que muchos confían en los contenidos generados por inteligencia artificial sin verificar su precisión o contrastarlos con otras fuentes de información. En este sentido, compartió experiencias de capacitación desarrolladas en la Universidad Michoacana, entre ellas la creación de un portal de alfabetización digital y cursos orientados a fortalecer las habilidades docentes para integrar la inteligencia artificial en la planeación académica. Finalmente, enfatizó que estas tecnologías deben entenderse como herramientas para enriquecer la labor educativa, sin sustituir la experiencia, el criterio y la responsabilidad del profesorado. “La tecnología no sustituye la pedagogía, sino que la amplifica exponencialmente, claro, si así lo queremos”, concluyó.

Yucatán

Yucatán honra a Felipe Carrillo Puerto con más apoyos al campo, a la educación y a las mujeres

Seis universidades, el doble de apoyo al campo y la tarjeta para madres autónomas: así honra Yucatán a Felipe Carrillo Puerto a 152 años de su nacimiento El Gobernador Joaquín Díaz Mena encabezó en Motul, tierra natal del Gobernador socialista, el homenaje por el 152 aniversario de su natalicio. “Que el lugar de origen no determine las posibilidades de salir adelante”, dijo. En la plaza principal de Motul, donde Felipe Carrillo Puerto nació el 8 de noviembre de 1874, el Gobernador Joaquín Díaz Mena encabezó la ceremonia por el 152 aniversario de su natalicio y sostuvo que honrarlo, a más de un siglo de su muerte, es atender a las comunidades, ampliar oportunidades y trabajar por un Yucatán donde el lugar de origen no determine las posibilidades de salir adelante. El Gobernador recordó que Carrillo Puerto habló la lengua maya y conoció de cerca las injusticias que enfrentaban las familias campesinas; organizó a trabajadores y campesinos, repartió tierras, difundió la Constitución en maya, impulsó los derechos políticos de las mujeres, con tres diputadas en el Congreso estatal, y fundó la institución que hoy es la Universidad Autónoma de Yucatán. Esa causa, dijo, inspira hoy las políticas de apoyo al campo, de autonomía de las mujeres, de acceso a la educación superior y de respeto a la lengua maya y a sus hablantes. El legado de Carrillo Puerto, en acciones ·      Campo: se duplicó la inversión en apoyos a los productores yucatecos. ·      Madres autónomas: la tarjeta Elvia Carrillo Puerto respalda su bienestar y su autonomía económica. ·   Cinco universidades en marcha, con el apoyo de la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo: la Rosario Castellanos en Kanasín, la Universidad del Mar en Progreso y los proyectos de Colonia Yucatán (Tizimín), Tzucacab y Chikindzonot, esta última intercultural y bilingüe. ·      Una sexta universidad en 2027: la Universidad de la Salud, en Umán. ·      Becas Juventudes Renacimiento, cuya tarjeta lleva el nombre de Felipe Carrillo Puerto, para que las y los jóvenes sigan en la educación superior. Díaz Mena convocó a las y los jóvenes motuleños a sentirse orgullosos de su origen y a prepararse para contribuir al desarrollo de sus comunidades. Después, montó guardia de honor y depositó una ofrenda floral ante el monumento del Gobernador socialista. Participaron el presidente municipal de Motul, Lucio Estrella; el rector de la Universidad Autónoma de Yucatán, Carlos Estrada Pinto; el secretario general de Gobierno, Omar Pérez Avilés; la presidenta de la Mesa Directiva del Congreso del Estado, Naomi Peniche López; la presidenta del Tribunal Superior de Justicia y del Consejo de la Judicatura, magistrada Erika Beatriz Torres López; así como representantes de las Fuerzas Armadas, legisladores y autoridades federales.  

Yucatán

UADY y China fortalecen vínculos de cooperación académica y cultural

La Universidad Autónoma de Yucatán (UADY) refrendó su compromiso con la internacionalización y el fortalecimiento de la cooperación académica y cultural entre México y la República Popular China, al recibir la visita del Embajador Extraordinario y Plenipotenciario de ese país en México, Sr. Chen Daojiang, acompañado por el ministro consejero Li Kehai y el consejero Educativo Wang Yong. La delegación diplomática fue recibida por el rector de la UADY, M. en C. Carlos Alberto Estrada Pinto, quien encabezó un recorrido por las instalaciones del Instituto Confucio (IC-UADY), donde conocieron su acervo bibliográfico, modelo educativo, programas de enseñanza y principales resultados, así como el impacto que ha generado en la comunidad universitaria y la región. Durante una reunión de trabajo, se presentaron los avances y resultados del Instituto Confucio, que inició actividades en 2007 y actualmente cuenta con mil 256 estudiantes inscritos. A lo largo de sus 19 años de funcionamiento, más de 16 mil 500 personas han cursado alguno de sus programas, consolidándose como un referente para la enseñanza del idioma chino en el sureste de México. Entre los resultados destacados se informó que, desde 2017, un total de 435 estudiantes han recibido becas del Gobierno de China para participar en programas académicos y de formación en ese país. Asimismo, durante este año, estudiantes del Instituto obtuvieron el primer lugar en la categoría de bachillerato y el segundo lugar en la categoría universitaria del concurso internacional Puente Chino. En este contexto, se destacó que en 2027 el Instituto Confucio de la UADY conmemorará su vigésimo aniversario, por lo que el rector invitó al embajador a coordinar esfuerzos con la representación diplomática para celebrar esta importante efeméride. El rector Estrada Pinto señaló que la presencia del Instituto Confucio ha sido fundamental para despertar el interés de las y los estudiantes por aprender un idioma de gran relevancia internacional, así como acercarse a la historia y cultura de China. También reiteró que la UADY continuará fortaleciendo sus vínculos con instituciones de educación superior de ese país, mediante nuevas oportunidades de colaboración, movilidad estudiantil y académica, así como el desarrollo de proyectos conjuntos de investigación. Por su parte, el Embajador Chen Daojiang agradeció la hospitalidad de las autoridades universitarias y reconoció la calidad del trabajo que realiza el Instituto Confucio, al destacar que representa un importante aliado para fortalecer la cooperación educativa y promover el entendimiento y la amistad entre México y China. Asimismo, expresó su reconocimiento por los resultados alcanzados por el Instituto y manifestó el interés de la representación diplomática en continuar impulsando los intercambios, ampliar la colaboración con más universidades chinas y acompañar la organización de las actividades conmemorativas de su vigésimo aniversario. Al concluir la reunión, realizada en la biblioteca del Instituto Confucio, se llevó a cabo el tradicional intercambio de obsequios institucionales. Posteriormente, la delegación recorrió las aulas para conocer el desarrollo de las clases de chino mandarín, donde el Embajador tuvo la oportunidad de saludar a docentes y estudiantes, así como constatar el interés de la comunidad universitaria por el aprendizaje de esta lengua. La visita concluyó con la fotografía oficial junto al busto de Confucio. Como parte de la agenda, los integrantes de la Embajada sostuvieron también un encuentro privado con profesores y estudiantes de origen chino que realizan estancias de estudio y trabajo en la UADY, reafirmando los vínculos de colaboración y acompañamiento con quienes forman parte de la comunidad universitaria.